宜川县第一小学
发布时间：
2025-03-11 16:24
| 单位名称 | 宜川县第一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宜川县西郊街14号 | |
| 法定代表人 | 袁宗伟 | |
| 开办资金 | 129.78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宜川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1795万元 | 1696万元 | |
| 网上名称 | 宜川县第一小学.公益 | 从业人数 109 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在县教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几方面工作：一、开展业务活动情况（一）价值引领，精神激励。首先秉承“用延安精神办学”的宗旨，在新时代教育思想指引下，树立“勤勉·励志”的核心理念，打造“纯笃务实、臻美向善”的“四有”好教师。扎实推进师德师风建设，促进教师队伍发展。其次实施“校际联盟，骨干互助，模范引领”，强化校际交流、校本研修提升教师业务能力。通过定期举办教学研讨会、经验分享会，促进教师之间的相互学习与成长。（二）德育入心，成德于行。以“弘扬延安精神，培育时代新人”为目标，形成以“德育处、少队部、红领巾执勤中队、班级”的四级管理网格，通过丰富多彩的社团和主题实践活动、阳光大课间、升国旗、班会、德育讲坛等开展养成教育。首先开展系列德育主题实践活动去宜川县烈士陵园、县博物馆、县法院、科技馆、秋林抗战纪念地进行研学；进入敬老院、社区开展学雷锋实践和社会主义核心价值观宣讲活动。其次开展了腰鼓队、胸鼓队、蒲剧、剪纸等具有地方传统特色的社团活动，为学生提供个性特长培养的平台。校支部、行政会、工会、少队部、年级组开展“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的主题教育活动，遵循文化育人，传播正能量，突显社会主义核心价值观。最后通过抓实“双减”、健康成长”等丰富多彩的系列课外活动，活跃学生的学习生活，促进学生全面发展。实施学生成长“资料袋”，对每位学生形成长效动态管理，定期评估学生的综合素质发展情况。（三）深化改革，提质增效。狠抓教学常规，细化目标要求。实行教务处、教研组、备课组纵横条块管理，进一步夯实责任。深化“LOVE”课堂改革，狠抓落实管理工作，继续日清周结制度；扎实推进教研教改、集体备课，规范教师教学行为；扎实推行课后延时服务活动，规范家庭作业量达到增效减负。注重培养学生良好的行为习惯，促进学习方式的根本转变；坚持家校共育、师生结对帮扶，践行互助共识，缩短学校与家庭、学校与社会的距离，引导学生“心正体健”，向下扎根，向上生长。定期开展家长开放日活动，增强家校沟通，形成教育合力。（四）科研为先，提升层次。实施深化宜川县第一小学教育集团“青蓝工程”，建立骨干教师体系，实行师徒结对帮扶活动；组织老师参加“名师大篷车”活动与外出培训学习，拓宽视野、拓展思路。邀请骨干教师上示范课、做专题报告，积极组织老师学习新课程标准及相关教育理论；坚持抓实教师集体备课和教学反思总结活动，利用“陕西省扶智教育平台”和“智慧中小学”进行学习交流，依托“十四五”市级规划立项课题，将课题研究与教学实践紧密结合，扎实开展集团校际课题研讨交流活动。定期举办科研成果展示会，推广优秀教学经验和科研成果。（五）规范管理，提供服务。建立健全规章制度，对设施设备安全进行常态化排查整改；进行资产摸底清查、登记、建账；规范学校财务管理和服务保障；做好学生营养改善计划实施和困难学生资助工作，促进学生健康成长，服务于教育教学工作。加强校园安全管理，定期开展安全演练，确保师生安全。优化校园环境，提升校园文化建设水平，营造良好的育人氛围。通过以上措施，全面提升学校的教育教学质量和管理水平，促进学生的全面发展，努力打造一所具有鲜明特色的现代化学校。二、取得主要效益2024年度，我校在县教科体局的坚强领导下，在全体教职工的辛勤耕耘下，学校各项工作取得了显著进展和丰硕成果。具体而言，我们成功构建了“省级教学名师1人，省级骨干教师3人，市级骨干教师13人，县级骨干教师14人”的三级三类骨干教师体系，这一体系的建立极大地提升了我校的教学水平和师资力量。同时，在宜川县教育督导考核中，我校凭借出色的表现和卓越的成就，被评为先进单位，这一荣誉不仅是对我校过去一年努力的肯定，也是对社会各界对我校工作满意度的有力证明。三、存在问题在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到学校当前面临的主要问题：1、学校的生均占地面积过小，导致运动场地及设施严重不足，难以满足学生日益增长的体育锻炼需求。2、部室数量严重不足，且部分设备因老化已无法正常使用，这在一定程度上制约了学校教学和科研活动的开展。3、学生的养成教育和教育教学质量仍有待于进一步提高，以适应新时代对人才培养的新要求。四、改进措施及下一步计划针对上述问题，我们制定了以下改进措施和下一步计划：1、抓住义务教育优质均衡发展的历史机遇，积极协调各方资源，努力改善我校的办学条件，特别是要扩大校园面积，增加运动场地和设施，以满足学生的体育锻炼需求。2、将先进的办学理念、制度优势转化为实际行动，注重学校内涵发展，提升学校整体办学水平和核心竞争力。3、通过组织教师培训、开展课题研究和校本研修活动，进一步深化和完善“LOVE”教学改革，提高课堂教学质量和效率。4、进一步深化学生自主管理，培养学生的自我约束、自我管理和自我发展能力，努力创办让人民满意的教育，为社会的繁荣和发展贡献更多优秀人才。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度建成“省级教学名师1人，省级骨干3人，市级骨干13人，县级骨干14人”的三级三类骨干教师体系。2024年度在宜川县教育督导考核中被评为先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |