千阳县启文小学
发布时间：
2025-03-11 16:02
| 单位名称 | 千阳县启文小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 千阳县城启文巷66号 | |
| 法定代表人 | 李恒力 | |
| 开办资金 | 4950.09万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 千阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4805.81万元 | 4542.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 135 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我们紧紧围绕“五育并举、全人教育”的育人思想，以质朴务实，追求卓越的精神，坚定不移地走内涵化特色化办学之路，学校办学水平得到长足发展。现将全年工作总结如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）、抓党建引领，提高政治站位。紧扣新时代党的建设总要求，推动全力担当党建责任，做到党建工作与教育教学等工作同部署、同落实、同考核，全面提高党建工作质量。（二）、学校管理科学规范。一是实行校级领导包抓年级组制。二是强化班级管理监。三是坚持公开公平公正原则。对学校经费收支、教职工评优树模、教师岗位聘用、职称评审、学生资助等备受关注的热点问题及时进行公开公示。四是继续落实252机制，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，积极发挥中层干部的管理作用。（三）、抓师德师风，争做幸福教师。一是抓班子，带队伍。二是强师德，塑形象。三是重管理，筑防线。四是开展弘扬践行教育家精神行动年活动，通过实际行动，把教育家精神转化为教育强国建设的思想动力，引导教职工树立“躬耕教坛，强国有我”的志向抱负。（四）、抓教育质量，开创教育新局面多措并举，狠抓教育教学质量。一是优化减负提质新措施，全面育人。二是加大限时诚信作业力度，注重过程监督。三是加强教学研究，注重实效。四是加强常规检查力度，规范提升。2.落实“双减”任务，全面推进教育教学改革。一是继续推进“心教育、好课堂”教学改革。二是“开放式书吧”积极使用，掀起师生阅读热潮。本学年，我们继续按照《宝鸡市课后服务管理办法》，坚持学生、家长自愿参与的原则实施课后服务，加强了课后服务日常管理，修订了社团活动考核管理和课后服务费发放办法。社团活动项目形式多样，成果丰硕。3.加强队伍建设，促进教师专业化成长。一是坚持巡课制度，构建优良教风。二是大力开展教学教研活动。三是加大青年骨干教师培养。四是全面完成各项培训学习任务。五是教师信息技术应用能力持续提升。（五）、抓行为品质，提升学校内涵。1.抓好班级管理、常规教育，培养良好行为习惯。2.强化思想教育，培养良好品德。我们坚持以培育和践行社会主任核心价值观为抓手，把立德树人作为根本任务，把品德教育贯穿于德育教育的全过程。3.全方位育人，深化素质教育。一是坚持法治教育进校园、进课堂，从小培养学生法制观念、遵法守法意识。二是不断推进学校、家庭、社会同向育人机制，紧密联动，营造良好德育氛围。加强家校联系，实现共同育人。三是组织老师上好法制教育课，利用党建室，定时带领学生进行思政教育。4.坚持“五育”并举，培养学生核心素养。一是学科竞赛助力素养提升。二是体育锻炼提升身体素质。三是艺术教育全面开花，成果丰硕。四是积极开展劳动教育，以卫生教育为抓手，教育学生热爱劳动，体验劳动的快乐。五是思政教育落地生根，关注学生身心发展。5.继续深化学生评价体系，幸福少年成长晋级活动再上台阶。（六）、抓安全稳定，创建平安校园。1.持续开展安全思想大教育，提高做好校园安全的政治站位。坚持开展安全隐患大排查，构筑校园安全防控隔火墙。不断完善日常安全管理，形成校园安全流程全闭环。加强健康卫生教育，做好常态化流行性疾病防控、抓项目建设，不断提升育人环境。一是完成了实验楼一楼理念大厅、综合楼一楼开放式阅读大厅和校园东南角成志成长成才主题园的建设。二是5月份拆除了原办公楼，腾出了地方用于修建西运动场。三是5月1日之前完成了南教学楼的维修。四是挡土墙工程于6月30日动工修建，9月24验收竣工。五是西运动场建设正在筹建进行。六是宽带流量提升至200MB.、抓扶贫惠民生。巩固脱贫攻坚成果，确保扶贫政策落实到位。、抓工会建设，履行工会职能，依法依规落实教职工福利待遇，保障了教职工的权益。（十）、抓后勤保障，服务教育教学。一是做好常规保障工作。二是配合做好健康教育、卫生整治工作。三是严格执行财务管理制度，对学校的经济收支、往来账目进行结报、核算，货物采购专人负责，日常支出由主管处室提出采购申请，大型支出由分管处室提交班子会议讨论后实施。二、取得的主要社会、经济效益一年来，我们被团省委少工委表彰为“少先队鼓号队展示活动优秀少先队鼓号队”、“为强国建设、民族复兴而读书主题活动优秀单位”；被市委市政府表彰为“宝鸡市教育系统先进集体”，被市教育局表彰为“首批宝鸡市好学校”、“第二届阅读宝鸡书香校园”、“宝鸡市第二批中小学智慧校园示范校”、“相约云端朗读共促阅读之旅优秀案例”、被市体育局、教育局联合命名为“市级田径、足球特色学校”、市教育局主办的“市级三跳运动会”10个个人项目，7个集体项目举火优异成绩；被县教体局表彰为“宝鸡市学生信息素养提升实践暨第三届中小学创客大赛优秀组织单位”、“工会工作先进单位”、“优秀教研组”、“县局目标考核优秀单位”、“县局教学质量优秀单位”、“中小学选材运动会团体总分第二”、“科技艺术节文艺展演一等奖”、“校园足球联赛县级决赛第三名”、“中小学合唱艺术节二等奖”、“纪念燕伋诞辰2565周年主题征文组织奖”、“教师专业技能大赛优秀组织单位”、“第七届科技艺术节最佳布展奖”、“人工智能编程普及实践活动优秀组织单位”，获县委宣传部“工间操比赛一等奖”。三、存在的问题及改进措施我们的工作还存在不足之处，教师队伍层次不齐，年级之间教育质量不够均衡，学校名师、骨干教师、学科带头人数量少。学生行为习惯的养成、学习态度等方面还需加强教育引导，学校文化建设和班级文化建设任务艰巨。四、2025年工作计划今后，我们将继续厚植教育情怀、涵养育人初心，坚持不懈改革创新、不断探索和推进新时代教育评价改革思路，坚持立德树人根本任务，培养学生良好品格，提升学生核心素养，提高教学质量，踔厉前行，谱写启文新时代教育高质量发展新篇章！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |