铜川市新区坡头街道办事处牛村小学
发布时间：
2025-03-11 15:14
| 单位名称 | 铜川市新区坡头街道办事处牛村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市新区坡头街道办事处牛村 | |
| 法定代表人 | 赵云朝 | |
| 开办资金 | 253.83万元 | |
| 经济来源 | 财政补助（全额预算管理） | |
| 举办单位 | 铜川市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 253.83万元 | 225.47万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，开办资金变更为253.83万元，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我校在铜川市教育局新区分局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要业务活动本年度以来，学校积极推进教育高质量发展。1、加强党建，引领发展。党支部发挥战斗堡垒作用，党员模范带头学理论、讲党课、为师生办实事，引领学校各项工作。积极开展作风建设，着力解决群众反映强烈的急难愁盼问题，紧抓学生入学、教育收费、师生食堂等敏感问题，加强监管力度，推行校务公开，成立膳食委员会，召开警示教育会等，彻底转变工作作风，推进清廉学校建设，更好服务全体师生。2、加强管理，促进发展。成立学生成长中心、教师成长中心和学校发展中心，青年教师全部参与学校管理的方方面面。教研组认真制订教研计划，每周进行一次教研。教学处每月初集中检查各项教育教学工作完成情况。校领导随机听课，促进教学效率的提高。3、加强学习，保障发展。多次安排老师外出学习先进教育理论和方法，同时撰写好培训体会，回校后和全体教师交流研究，促进共同提升。扎实开展校本研修活动，推动学校教科研水平。一年来以“小学生行为习惯养成教育”为研修主题，提升学生文明习惯的养成教育。4、开展竞赛，激励发展。学校积极开展优质课评选、赛教等活动，促进教师专业化成长。在学生中开展体育、绘画、合唱、书法等竞赛活动，促进学生全面发展，健康成长。5、思政练兵，培根铸魂。学校注重思政课在学生德育中的主阵地作用，鼓励教师因地因生制宜大胆创新教学模式，运用教材，而不拘泥于教材，充分运用我区红色教育资源，加强学生德育工作，帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”。6、家校共育，协同育人。坚持家校共建，对全体家长进行家庭教育培训，形成教育合力。及时和家长联系，分析学生成长中存在的各种问题，共同研究解决的办法，积极形成育人合力，促进学生身心健康成长。7、优化延时，发挥优势。课后延时服务中，发挥小规模学校的优势，因材施教，区别对待，对学生做到个性化服务。根据学生的爱好鼓励学生积极参加社团活动，增强学生的实践能力和劳动技能。8、加强安保，护佑成长。完善制度，成立安全工作领导小组，对学校安全工作实行全方位管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。加强安保人员管理，和保安公司共同开展检查评定，调动安保人员工作积极性。切实抓好学校安全防范，严格值班纪律，护佑幼苗茁壮成长。二、主要社会经济效益本年度以来，王李乐老师被评为区级“优秀教师”，涌现出教学新秀弥洁、张萍老师，有力促进了学校教育教学工作高质量发展。少队部吸收16名少年儿童光荣加入少先队组织，表彰奖励22名优秀少先队员和6名优秀少队辅导员。学校社团活动开展，学生在丰富多彩的活动中发挥特长，为学生的全方位发展奠定基础。改造提升项目的实施，有力提升了教师学生的工作生活环境。学校主动联系各级部门企事业单位，关心关爱乡村学生，帮助他们克服困难，全身心投入到学习中去。孩子们懂得感恩，懂得回馈，努力学习，努力成长为一名合格的社会主义建设者和接班人。三、存在问题1、教育教学质量有待进一步提升。学校教育教学质量在新区多次监测中处于中下游水平，距离群众对高质量教育发展的期望还有一定的距离。2、学生习惯养成教育还需要进一步加强。学生在学习、卫生、纪律等方面的习惯比较差，需要下大力气促进促进养成教育，促进学生健康成长。3、学校教育和家庭教育的有机融合不够密切。学生家庭教育没有科学的理论指导，不能促进学校教育的发展，比较滞后。4、学校办学条件落后，不能适应教育高质量发展的需求。图书室等功能部室以及学生活动场地不达标，不能达到环境育人的目标，存在一定的不安全隐患。四、整改措施1、加强学校内部管理，提高教育教学质量。2、加大教师培训力度，增强教师工作能力。3、开展校本研修，有效培养学生良好行为习惯。4、开办家长课堂，提升家长教育理念。5、大力争取项目资金，改善办学条件。五、2025年工作计划1、探索改变学校管理、教学研究的有效途径，努力提高教育教学质量，办好“老百姓家门口的学校”。2、加大加快校园文化建设，推进学校内涵式发展，促进义务教育优质均衡发展。3、积极联系，改造音乐教室、美术教室等功能部室，实施学生操场改造项目，提升办学条件，促进乡村教育振兴。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |