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铜川市王家河中学

发布时间: 2025-03-11 14:20
单位名称 铜川市王家河中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育
住所 铜川市王益区王家河南路31号
法定代表人 王庆
开办资金 1721.68万元
经济来源 全额拨款
举办单位 铜川市王益区教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1345.41万元 1294.54万元
网上名称 铜川市王家河中学.公益 从业人数  58
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动;法定代表人由郝庆军变更为王庆,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年,铜川市王家河中学在区教体局的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,不断加强学校管理,稳步推进“益课堂”教学改革,抢抓发展机遇,改善办学条件。在全校师生共同努力下,圆满完成各项目标任务。现汇报如下:一、业务开展情况(一)党建工作1.加强组织建设。实行党员领导干部“一岗双责”制度,推动责任落实。扎实开展在职党员干部到社区“双报到”联系服务群众工作。弘扬教育家精神,引导全体教师树立“心有大我、至诚报国”的理想信念。2.加强思想理论武装。以党纪学习教育为抓手,支部书记、纪检委员“党课双讲”1次,观看警示教育片3次;举办党纪学习教育读书班1次。开展学习贯彻党的二十届三中全会精神培训活动1次。通过支部书记讲党纪学习教育主题党课、支部委员讲党纪学习教育专题党课、“以案四说”案例剖析、观看警示教育片等,帮助党员教师从典型案例中汲取深刻教训,筑牢底线思维,防微杜渐,警钟长鸣。3.严肃党内政治生活。认真贯彻执行党组织领导的校长负责制,扎实落实“三会一课”、“组织生活会”、“发展党员”等制度。召开了2023年度主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员会。落实“三重一大”集体决策制度。对涉及“三重一大”工作事项每月做好备案登记。开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作,重点开展了“校园餐”专项整治工作。(二)学校管理1.坚持制度管理。一是加强学校管理制度化建设,积极构建科学的管理体系。对学校“三重一大”决策制度进行修订,并经“两委会”表决通过后施行;结合实际完善了职薪绩效改革实施方案和考核细则,做到管理制度化、规范化;学校进行了部室新建、改建,各功能部室齐全,功能部室配套完善了完备的管理制度,使用记录规范。二是狠抓两项常规管理。定期进行常规检查,将检查结果与个人绩效考核挂钩。注重日常的业务检查与指导,原则上每月进行一次业务抽查,期中期末各一次全面普查,按照“检查—反馈—改进—复查”的方式,促使教师的各项教学工作落到实处。2.规范办学行为。一是按照《王家河中学课程实施方案》开齐课程,开足课时。认真贯彻执行“双减”政策,落实《铜川市王家河中学落实“双减”工作实施方案》《铜川市王家河中学中小学学生作业管理制度》,作业公示制度常态化。二是按照《铜川市王家河中学课后服务实施方案》在征求家长意见的前提下,开展课后延时服务,开设的课程辅导和社团活动满足学生和家长需求。三是实行阳光招生工作。学校根据区教体局《招生工作方案》制定了《王家河中学招生工作方案》,严格按照透明、公平、公正的原则落实一年级招生工作,共计招生一年级新生62名。四是认真落实“七长”责任制,签订控辍保学责任书,坚持“一人一籍、人籍一致、籍随人走”动态管理。做好7名残疾儿童随班就读工作。3.抓实安全管理。一是完善制度建设。先后制定、完善各类制度44类,预案29篇,食堂管理制度20类。二是落实安全责任。认真组织学习《教育系统重大事故隐患判定指南》,全员签订《岗位安全责任书》,落实“一岗一责、层层压责、人人担责”,确保安全责任无死角全覆盖。三是加强师生安全教育。严格落实安全教育进课表、进课堂。教育师生树立安全健康的意识,掌握基本的自救自护技能。四是认真组织安全演练,以应对各类紧急事件的发生。五是做好隐患排查整治。对水、电、气、围墙、护坡、食堂、教室、校车、课间活动、上下学等各环节进行了全覆盖常态化排查,建立了隐患排查整治台账。六是做好矛盾纠纷化解。七是做好食堂、校车安全管理。八是做好传染病防控工作。落实乙类乙管各项要求,消毒通风常态化。做好师生健康监测,因病缺勤缺课追踪登记持续跟进。全年无不安全事故发生。4.开展“优质校‘+校’”活动。学校采取引进来走出去的工作思路,积极搭建平台开展工作。2024年4月17日,承办了“王益区小学语文“生本课堂”教学研讨活动,全区56名骨干教师参加了活动。王庆校长在铜川市小学科学“新课标新理念新教学”优质课展示活动中执教了示范课《观察土壤》;江兆彩副校长在铜川市教育科学研究室举办的小学名师送教下乡活动中在宜君县城关二小执教了示范课《刷子李》,较好的推进了“优质校‘+校’”一体化发展。(三)队伍建设1.加强师德师风。按照师德师风考核机制,学校每月从八个方面对教师的师德表现进行考核赋分,每学期通过学生及家长对全校教职工进行师德师风评价,综合测评结果应用于年度考核、绩效奖励。2.严格工作纪律。认真落实《王益区中小学幼儿园教师管理办法》《王益区中小学幼儿园教师请销假规定》,实行教职工上下班电子签到制定,每月进行汇总公示。同时学校制定有候课制度,确保教育教学工作井然有序。3.坚持继续教育。积极推派教师参加“国培”“省培”以及各类主题培训。本年度,共安排10名教师参加了“名师之路”培训。本年度教师继续教育人均课时达到162。4.坚持模范引领。对表现突出的优秀教师、优秀教育工作者、最美教师等进行表彰奖励。(四)德育工作1.坚持活动育人。一是巩固和完善“学校、家庭、社会、个人”四位一体的教育网络。对德育各项工作实施全面、有力的组织领导,实行班主任工作承诺、考评和奖惩制度。二是充分发挥少先队的主力军作用。精心设计组织各类主题鲜明、内容充实的团课、少先队课、班队会等对学生进行德育教育。三是坚持日常纪律、卫生检查评比。实行不定期集中检查,做到一周一评比,对先进班级颁发“流动红旗”。四是结合各种节日活动开展丰富多彩的专题教育活动,本年度先后举办了学雷锋活动、校园科技节、校园艺术节及庆六一展演、迎国庆颂祖国”经典诵读比赛活动。2.提升校园文化。围绕学校“红领巾领航,红色传承”德育品牌,“以党建带团带队建,让红色基因代代相传”党建培树品牌,依托军工精神传承和铜川当地红色文化资源,开展特色文化创建活动。学校成立了学生自主管理委员会,打造学生自主管理特色和良好的校园文化。3.加强体卫艺工作。为全体学生做一次身体检查,及时掌握学生的身体状况,并保证学生每天锻炼不少于1小时。学校的课后服务每个年级每周固定开展至少一项体育项目、一项艺术项目、一项阅读项目活动。阳光体育、智慧书法、球类运动,成为各年级固定项目。(五)教学教改1.强化常规管理。(1)严格执行教学法规。按照国家义务教育课程标准,开齐课程,开足课时。(2)加强课堂教学管理。坚持听评课制度,教师每学期互相听课不少于30节,主管领导听课不少于40节;教案备写检查实行签字负责制,教研组周检查,教导处月检查;落实候课制;做好教育教学常规检查。(3)严格执行“双减”政策下对考试的要相关求,周密考试,确保考试的顺利进行;认真分析,明确成败得失,明确努力方向。(4)细化过程管理。一是加强日常教学监督及检查,发现问题,及时分析研究解决办法;二是不断创新质量监控方式方法,加强课堂教学效果检测;三是召开学生、家长座谈会,交流反馈教学情况、研究学情;四是落实作业公示管理制度,作业布置符合学习规律。2.推进教学改革。(1)通过多种形式组织教师深入学习《新课程标准》《课程标准解读》《课程方案》等有关教育教学的理念和杂志刊物,并组织教师集中观看优秀课堂教学实录,提高教研效率和教师的教学水平。(2)结合新课程标准理念,稳步推进“益课堂”教学改革。确定了“以学生为本、以生活为本”“高效生本课堂”课堂教学改革主题,采取了“培训学习—诊断评价—骨干示范—人人达标”的推进思路。落实“周诊断、月评价、年度考核”制度。学校每月评选各班“课堂之星”和“明星小组”在“高效生本课堂光荣榜”中展示,以达到激励推进的目的。(3)开展公开课活动。6月份开展了省级骨干教师示范课活动、“高效生本课堂”优质课竞赛活动;10月份开展了省级骨干教师示范课活动;12月份开展了“创设活动情境推进课程思政”公开课活动。(4)开展“青蓝工程”结对活动。学校聘请了12名骨干教师作为6名青年教师的辅导师傅,给每位徒弟安排两名师傅,分别从学科和班主任工作两方面进行帮扶指导。3.创建数字化校园。学校成立了数字校园创建领导小组,召开了专题启动会,对照标准,制定方案,补齐短板,着重在教学、办公中强调信息化应用。二、工作效益学校被省委清廉建设专班办公室评为全省第一批清廉单元示范先行单位、王益区2024年校园文化暨“六一”展演活动三等奖、2024第十届“红星杯”足球赛季军、2024年中小学生田径运动会体育道德风尚奖。江兆彩同志被确定为第六批陕西省基础教育教学名师培养对象。教师高改荣等个人荣获各类奖项23人次,学生刘雨嘉等个人荣获各类奖项15人次。三、存在问题1.学校在册58人,平均年龄50岁,老龄化严重;2.体育、音乐科任教老师专业化程度低;3.“益课堂”改革力度不够;4.校门口安全防撞设施不完备。四、改进措施1.加强思想教育,弘扬教育家精神,克服老龄化职业倦怠。2.对有特长的教师进行跨学科培训,加强学科专业化程度。3.充分发挥名师引领作用,力推“益课堂”改革。4.在学校门口增设四个符合安全标准的电动防撞柱。五、下年度设想1.完成校园绿化美化,提升校园文化建设。2.稳步推进“益课堂”改革,促进教学质量提升。3.加大投入,提升体育、科学教育条件,创新活动方式、丰富活动内容。
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