铜川市印台区职业技术学校（铜川市印台区教师进修学校）
发布时间：
2025-03-11 11:48
| 单位名称 | 铜川市印台区职业技术学校（铜川市印台区教师进修学校） | |
| 宗旨和业务范围 | 计算机、烹饪、公关旅游、电子、电工、服装、建筑、电器、维修专业高中学历教育；相关职业培训 | |
| 住所 | 铜川市三里洞芳草堤 | |
| 法定代表人 | 张润杰 | |
| 开办资金 | 1918.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市印台区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2170.06万元 | 2170.05万元 | |
| 网上名称 | 铜川市印台区职业技术学校·公益 | 从业人数 46 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务情况全年认真执行本单位的章程，各块主管切实发挥牵头抓总作用，认真谋划，加强协调，统筹推进。各责任处室结合职能职责，整合力量，精准施策。不断在思想观念、工作思路、工作手段、工作机制、表达方式等方面勇于创新、善于创新，圆满完成了印台职校“双达标”省级复核工作。学历教育：1.重视德育工作，始终围绕爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育这一主线，以感恩教育、创业教育为重点，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.以“职教特色”助学。学校在学生中开展了大量主题教育活动。通过开展“悦读伴我成长”职教学生读党报活动、传承中华优秀传统文化活动与“文明风采”活动及“未来工匠”读书行动；激发了学生学习热情，帮助学生树立远大理想和走实走稳成长成才之路的信心，形成了比学赶超、努力成才、奋进担当的良好局面。3.全年师生积极参加各级重大活动，十余名教生获得区级以上荣誉和表彰奖励：教师郭萍、梁勇、王芳、孟婷等在铜川市中等职业学校语文、数学、英语、思政四科“同课异构”活动中，进行了公开示范课;邱莲获得市级“楷模志愿者”、吴悦获得市级“爱心大使”称号；贾永杰获区级“优秀教师”、袁小兵获区级“师德标兵”、付润娟获教科体系统“优秀共产党员”称号。学生胡金戈在铜川市青少年禁毒知识竞赛中获得三等奖。铜川市印台区音乐家协会(铜川市印台区社区教育学院)铜川市印台区青年合唱团被授予2024年陕西省新时代“终身学习品牌项目”；学员冉好强被评为2024年陕西省及全国新时代“百姓学习之星”。2024年有5名学生通过高职单招升入高一级职业院校深造。4.凝心聚力，落实办学条件与教学水平“双达标”：一是积极改善现有办学条件。即教育教学、学生住宿及师生就餐条件；二是扎实组织常规教育教学。申请开设新专业，修订专业、课程标准以及人才培养方案，严格按照教育部的规范要求和审批程序制定教学文件。认真落实人才培养方案，严格按教学标准开设课程。积极开展教学新理念、新思想实践活动，把“三教”改革融入到平时的教学当中；三是不断加强队伍建设。强化新时代教师队伍建设，努力提升管理水平。鼓励教师参加培训，突出专业引领的职教特色。5.高度重视安全和传染病防控工作，围绕“4·15”国家安全教育日、“5·12全国防震减灾日”、六月安全生产月分别开展了国家安全、防震减灾、消防、防溺水、防欺凌、禁毒、交通、放假前系列安全教育等一系列安全教育活动，增强了师生的安全防范意识，确保校园、师生安全。继续教育工作：1.作为铜川市市级基地，我们以服务全市专业技术人员为宗旨，以提高专业技术人员整体素质为己任，以服务当地经济社会发展为目标，科学严密组织开展好公需课、专业课培训。在培训过程中，我们创新培训模式，形成了自己的特色。2.圆满完成了专业技术人员继续教育公需课培训任务：2023年9月1日至2024年12月底专业课培训297人次16632课时；公需课培训共四期769人次18456学时；2024年9月至12月公需课培训三期447人次，面授学时7152，网络培训3576学时。校企合作办：1.充分利用我校职业教育资源，针对区域经济发展模式、农民工就业特点和需求，通过区局、乡镇等合作开展培训，提升农民工就业能力。2.普遍开展适合当地生产需求的实用技术培训，促进农村劳动力科技文化素质普遍提高，提升生产经营能力。3.共开展各种联合培训12期，达1534人次。社区教育办：全年共组织开展社区教育培训47期，参训学员8714人，共计69712学时。我校被市总工会和市关心下一代工作委员会授予“优秀公益培训机构”的光荣称号；学校成功入选“陕西省第二批乡村振兴培训基地”。社区教育：2024年，我区社区教育工作在区局和上级部门的正确领导下，紧密结合社区实际，积极开展多种形式的教育活动，取得了显著成效:全年共计培训17期2946人，34104学时。其中：1、声乐班60人；2、打鼓班30人；3、行政事业单位资产管理培训150人；4、燃气安全培训300人；5、中小学班主任培训200人；6、全区生活垃圾分类培训200人；7、2024铜川市春季围棋培训及段位赛300人；8、全区党外干部和宗教政策培训100人；9、2024印台区产业项目培训600人；10、2024年度乡村振兴干部及驻村干部培训140人；11、政府采购系统操作及电子卖场业务培训120人。12、区政法委“反邪教文艺汇演”220人；13、教体系统财务管理工作者培训120人；14、中级消防安全设施操作员培训20人；15、印台区2024年事业单位新聘用工作人员岗前培训66人；16、2025年预算编制工作培训会200人；17、2024年度（第二期）水利工程管理业务知识培训120人。二、社会效益学校在学历教育、非学历教育培训工作中，不断规范管理，挖掘潜力，充分发挥职业教育职能，在提高劳动者素质、专业技术人员专业技能提升、农村劳动力转移、就业与再就业等方面为我区社会经济发展贡献了绵薄之力，取得了较好的社会效益。三、存在问题当前存在的主要问题有三个：1.“招生困境”未能及时摆脱。2.“专业瓶颈”不能有效突破。3.“师资短缺”没有合理解决。四、改进措施1.在招生上很下功夫。全校动员，广交人缘，加大宣传，创新方式方法，把招生纳入绩效考核，加大招生投入，努力完成来年招生任务。2.调整专业设置。围绕铜川经济转型发展，为服务当地社会经济，提高劳动者的职业实践能力和职业素养，满足多样化的人才需求，在充分调研的基础上新开设符合当地经济社会发展的专业，有效解决专业单一，“一条腿”走路问题。3.加强建设“双师型”教师队伍。一方面积极培育晋升我校“双师型”教师，鼓励文化课教师参加技能培训，进行转型。另一方面根据开设专业公开招聘专业教师。建立健全学校自主聘兼职教师办法，尤其解决外聘教师难问题，从根本上改变专业教师紧缺的现状。4.创新校企合作、产教融合工作。俯下身子，深入到铜川新材料产业园区、铜川市高新技术产业园区、董家河国家级循环经济产业园区、铜川航天城建设项目等工业园区，与企业对接，将校企合作、产教融合落实到当地、当下。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |