杨陵区邰城实验学校
发布时间：
2025-03-11 10:27
| 单位名称 | 杨陵区邰城实验学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 杨凌示范区杨陵区五胡路中段 | |
| 法定代表人 | 葛旭党 | |
| 开办资金 | 2463.83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 杨陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8092.76万元 | 9050.23万元 | |
| 网上名称 | 杨陵区邰城实验学校.公益 | 从业人数 215 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在杨陵区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，具体如下：业务活动开展情况。1、狠抓常规管理，强化养成教育。以“邰城实验学校学生一日常规”和“班级一日常规”为抓手，不断强化学生日常行为习惯的养成教育。每周利用升旗仪式、主题班团队会等对学生进行养成教育。一年来，学校分别开展了《向校园欺凌说不》、《知法懂法，做新时代好少年》、《厉行节约，反对浪费》、《预防传染病》等主题班队会，收效良好。2打造校园特色文化，环境育人见成效。2024年，学校以省级文明校园和清廉校园创建为抓手打造浓郁校园文化。以文化展牌、书法标语、电子大屏、育人橱窗、宣传专栏，古典文化及国学教育墙、班级黑板报等为载体，以文化人、以文育人。在内涵文化建设方面，继续强化誓词文化，用宣誓时强烈的仪式激发学生求真向善的积极情感，用誓词内容鞭策学生“吾日三省吾身”，用每日不间断的重复将这些价值观念，行为准则根植于学生内心。3.开展各类主题教育活动。利用各种重要节日、纪念日为契机，开展爱国主义教育、革命传统教育、民族精神教育，家风家训教育等活动。例如：三月份组织开展学雷锋系列活动；四月份组织开展清明节祭英烈、新时代好少年评选活动；五六月份开展团员、队员纳新活动，举行九年级毕业典礼取得的社会效益落实主题教研，狠抓集体备课。结合学期初制定的教研计划开展系列教研活动，新教材学习、大单元教学交流、课堂改革研讨、同课异构研讨等。2024年，3项校本课题，8项区题课题和1项省级课题顺利结题。3项陕西省“十四五”教育科学规划课题立项。倾力打造校级、区级、示范区级、省级“名师名教”四级业务骨干培养工程，学校现有教学能手工作站名师工作室，发挥了示范带头引领作用。引入科大讯飞教师版素养课放心课兴趣课；2024年学校顺利通过“智慧校园示范校”创建和“数字校园达标校”评估验收。落实双减，学校以第二课堂为抓手，社团活动缤纷多彩。开设了篮球、足球、乒乓球、轮滑、书法、美术、舞蹈、象棋、围棋等二十多个运动类、科学类、表演类社团，学生综合素质显著提升三、存在问题及整改措施1.生源复杂，人数较多，学生差异较大，家长对孩子的教育的关注度参差不齐，课间、大活动集会、上下学期间楼道楼梯校门口防踩踏防拥堵压力大。2.学位紧张，超大班额严重，招生压力增大。3.教师结构性短缺，老龄化严重，虽然每年都补充教师，基本与退休教师相当。整改措施：提高对教育的重视程度，切实把教育放在优先发展的战略地位，加大教育投入，积极争取上级专项资金和项目，保障政府的刚性投入。对照相关政策法规的硬性要求，继续强化落实，尤其是对新改扩建居住区教育配套设施等的建设加强督促，应建学校的区域必须建，应增学校的区域必须增，应补建的必须补建。建议加强教师队伍建设，整体提升教育教学质量。四、下一步工作计划1.切实转变领导班子角色定位，把为教师服务，为学生服务，为家长服务，为社会服务作为学校管理工作的落脚点。2.全员推行岗位负责制，进一步优化管理层级，整合3.进一步深化教育教学改革，促进教育教学质量再上新台阶。切实加强现代教育技术、信息技术教育、网络化大数据平台手段在教育教学中的应用。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | １.2024.3月“三个课堂”杨陵区教育局先进集体2024.月第十一届中小学生运动会初中组“优秀组织奖”2024.5月杨凌示范区校园足球联赛初中女子第三名.2024.9月杨凌示范区教育系统先进集体2024.10杨凌示范区校园网球联赛道德风尚奖6.2023.11陕西省疾控中心食育比赛优秀组织单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |