汉中市南郑区职业教育中心
发布时间：
2025-03-11 09:08
| 单位名称 | 汉中市南郑区职业教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养高中和初中学历技术应用人才，提高社会职业素质，学历教育及相关职业培训 | |
| 住所 | 汉中市南郑区汉山街道南新街 | |
| 法定代表人 | 何茂生 | |
| 开办资金 | 4796万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6415.07万元 | 7343.4万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区职业教育中心.公益 | 从业人数 139 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，没有违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次：2024年4月30日办理法定代表人变更登记，法定代表人由王绍甲变更为何茂生。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位的章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几个方面工作：一、2024年业务工作开展情况1.党建工作：常态化开展“主题党日+”活动，严格落实“三会一课”制度，认真落实“双培养”工作，全年共转正中共党员1名，培养入党积极分子1名。2.招生工作：全年招生429人，学生文化合格率96%，专业技能合格率100%。积极组织学生参与省市技能大赛，并承办了“第六届汉中市职业院校技能大赛”中职组“工程测量”“动漫设计”“服装设计与工艺”三个赛项的赛点工作。2024年春季学期，参加省级技能大赛21人获奖，其中获一等奖1人，二等奖5个，三等奖3人，2024年秋季期参加市赛有41人获奖，其中获一等奖7人，二等奖17人，三等奖17人；2024年毕业生356人，其中升入高等院校168人，集中就业安置188人，就业率100%。3.教研工作：高度重视教科研工作，2024年教育质量提升方面成果丰硕，省级课题结题2个，省级课题立项4个，市级课题结题1个，市级课题立项2个，区级课题结题评审3个，区级课题立项3个；在南郑区优秀校本研修评选活动中获得二等奖2个和三等奖1个；在汉中市天汉好课堂优质课展示活动中获得一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个；6名教师参加南郑区教育专家服务团送教活动，现场进行公开课、示范课展示，29名教师参加校内公开课教学活动；在南郑区新课标征文活动中获得二等奖2个和三等奖1个；在汉中市第八届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛中获得市级一等奖1个，区级一等奖2个；2名教师分别被评为区级和市级教科研先进个人。4.德育工作：秉持“五育并举、德育为先”的教育理念，2024年，先后组织开展延安精神专题讲座、红色专题征文比赛、校园读书节、校园红歌大赛等活动。设立学生心理咨询室，开展心理健康讲座和心理健康团体辅导，打造学校禁毒教育特色和亮点，成立家长委员会，家校共育，共同关注学生的成长。5.家访工作：通过“走出去，请进来”的主动工作方式加强和学生家庭的沟通互动，提高了家校联动、协同育人的成效。全年共计123名教师完成了到学校家中入户走访的任务，家访参与率100%,教师走访在校学生973名，包括重点关注对象469名。二、取得的主要社会效益1.学校联合社区劳动保障服务站，积极组织教师走进社区，帮助社区居民提升就业竞争力，为社区居民免费开展技能培训项目，实现了社区教育全面覆盖；和区委组织部深入开展调研，开发了具有地域文化特色的乡村治理与文化传承课程，组织开展了全区村干部学历再提高工程，村干部管理水平得到提高：与汉中福地茶业有限公司联合创建产教融合实践基地，共同培养社会需要、企业需求的高技能人才。2.与区人社局主动对接，为企业员工提供电工、焊工等技能培训服务，提高工人技能水平，更好地服务地方经济发展；有效衔接乡村振兴，继续推广“互联网+特色农产品”电商模式，全力推动农业产业高质量发展，促进农民增收，实现农民富裕、生态优美、社会和谐；开设藤编特色专业课程，做好传统技艺的保护和传承，培养非遗传承匠人，助力地方人才建设，带动人民群众增收致富。3.2024年春季学期，上级财政下达我校助学金78.80万元，用于资助家庭经济困难学生782人；2024年秋季学期，上级财政下达我校助学金80.294万元，用于资助家庭经济困难学生763人。三、存在的问题及改进措施1.存在问题：（1）专业教师缺乏，特别是汽修、数控等专业，高级“双师型”教师、一专多能教师偏少，教师队伍结构有待优化，层次、素质有待提升；（2）经费紧张，学校每年兑付集资款利息近100万元，外聘人员工资近70万元，经费的短缺制约了学校全面发展。2.改进措施：（1）加大领军人才、学科带头人和中青年骨干教师的培养力度，构建一批结构合理、优势互补、团结协作的创新团队，进一步加大“双师型”教师培养力度，加强校企合作，鼓励文化课教师进修学习，向专业课发展；（2）加大职业教育资金投入，帮助学校走出困局，让职业教育健康持续稳定发展，确保职业教育招生规模稳步增长。四、下一步工作打算1.致力于办好人民满意的职业教育，积极承担社会责任，持续推进“双示范”项目建设，加快“四个中心”建设。2.以推动职业教育高质量发展为核心目标，坚持立德树人、德技并修，不断提高办学条件。3.全面提升学校的教育教学水平和综合竞争力，积极服务学生全面发展和社会经济发展，形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |