汉中市南郑区南海初级中学
发布时间：
2025-03-11 09:08
| 单位名称 | 汉中市南郑区南海初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展，初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中市南郑区牟家坝镇牟家坝街街后 | |
| 法定代表人 | 吴建伟 | |
| 开办资金 | 1403万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 861.94万元 | 1079.74万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区南海初级中学.公益 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，没有违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记的事项1次：2024年10月12日办理法定代表人变更登记，法定代表人由原刘力变更为吴建伟。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位的章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几方面工作:一、2024年业务工作开展情况（一）坚持党建引领赋能，持续优化管理。1.严格党的组织生活制度，规范开展“三会一课”、主题党日+、组织生活会、讲党课、六必谈六必访等，建设学习型、创新型党组织，不断增强党支部凝聚力；持续深化“作风能力提升年”活动，严格落实区教体局提出的“正、实、严、静”四字要求，组织开展集中学习会、师德师风专题学习会、警示教育会等20余场次，推进学习教育常态化。2.以“管理先行，班子带头”作为工作抓手，强化领导班子理论学习，依托集团总校经验与管理模式，全面提升教育管理能力。领导班子不仅带头完成教学任务，还深入课堂听课评课，掌握教学一线的真实情况，协助指导教师因材施教，制定切实可行的班级管理与教学计划。同时，学校积极鼓励年轻教师探索创新，激发课堂教学活力。3.重视师资队伍建设。推进“青蓝工程”，通过资深教师的“传帮带”，助力青年教师迅速成长为教学骨干，激励教师自主提升专业素养，并将考核结果与绩效挂钩，促使全校教师在爱岗敬业中焕发出无穷动力。4.抓实“规范管理年”行动，每月中旬、下旬对照基础教育规范管理负面清单的52个观测点，定期排查问题，建好台账，对发现的问题立行立改，从严管理、规范管理的长效机制进一步建立健全。（二）厚植“德育土壤”，深化“育人根基”。德育是学生成长的“精神底座”，学校围绕“立德树人”的核心使命，重新梳理德育工作责任体系，强化教师师德考评，创新德育方式方法，确保德育目标从计划到落实“步步为营”。依托主题班团会、少先队活动等平台，推动班主任队伍专业化成长，倡导科学、人性化的管理策略，助力学生全面发展。同时，充分利用升旗仪式等庄重场合开展“五爱”教育，激发学生爱国情怀；在思品课程教学中，教师展现出更多的耐心与关爱，帮助行为偏差学生找到方向。此外，还优化班级评比标准，将德育表现作为“核心指标”，营造了全校上下齐抓共管的德育氛围。通过这些努力，为全面提高学生综合素质打下了坚实基础。（三）聚焦“教研主阵地”，激活“改革动力源”。1.教学质量是学校发展的“生命线”，教研改革是驱动教学进步的“核心引擎”。采取“走出去、请进来”的方式，广泛吸收外界先进理念，邀请集团校优秀教师进校指导，为教师提供专业提升的机会。学校先后有28人参加了培训，2人参加了省级培训。此外，学校组织了全员参与的校本培训，并通过“优秀示范、以点带面”的策略，有效推动整体教研水平提升。2.扎实推进课堂教学改革，开展“人人听课、听人人课”活动，营造浓厚的教研氛围。以教学能手的观摩课为范例，其他教师积极参与公开课教学研讨，精细查摆问题，精准改进教学策略。全年围绕课堂创新展示，进行示范课10余节，教师参与听课300余人次。推荐了1名教师参加区教研室组织的赛教，1人获得南郑区课程思政“教学能手”称号。顺利对接完成了与中所集团总校的送教交流活动。在课题研究方面，相继完成多项研究课题，并精心筹划新课题项目，为学校教改工作注入了持续的创新活力。3.要求每位教师每学期确定一个教研专题，写一篇教学论文，写一篇优秀教案，学期结束记入教师教学档案。2名教师的教学设计获得省级奖励。程星舰老师申报的省级课题已进入结题申报阶段，蔡军老师市级课题研究通过结题，范彦军老师区级课题研究通过结题，胡艳丽老师校本研修被区教研室鉴定结项。将校本教研成果作为评优树模、年度考核优秀、职称晋档晋升、选拔参加上级各种比赛及参加上级培训老师的必备条件，要求近三年内必须有一项由学校推荐申报的校本研修成果或者区级以上课题成果。（四）构筑“安全屏障”，守牢“平安基石”。1.安全是校园工作的重中之重，学校全面落实“安全重于泰山”的理念，健全安全工作领导小组，完善安全制度和应急预案，通过“安全教育周”“应急演练”等多种形式，为师生普及安全知识，提升应急能力。2.抓日常安全教育到位。重点进行预防校园欺凌、防溺水、用火用电、防煤气中毒等安全教育，定期开展安全讲座，主题班会等，加强日常安全教育管理。3.抓隐患排查到位。定期对各类用电、取暖施舍和校舍进行安全隐患排查，严格落实管制刀具定期清查制度，及时排查和化解师生、学生之间的矛盾和不稳定因素。4.抓安全教育到位。通过开展“5.12”防灾减灾日、119消防宣传月、防意外伤害等主题安全教育，提高师生的安全意识和自护自救能力。5.加强校园周边环境综合治理到位。6.落实门禁管理制度，值班值守到位。加大护学岗联防力度，严格落实24小时值班制度。7.家校沟通联动到位。通过微信班级群、公众号、召开家长会、与家长签订安全责任书等形式，增强家长安全意识，落实监管责任，实现家校联动，共同做好安全教育、预防工作。8.强化教师值班制度和校园联防机制，与相关部门协作联动，确保校园及周边环境的和谐稳定。（五）注重家校协同，共护健康成长。1.构建家校育人机制，加强家校协同育人力度，常态化推进“大家访”工作，开展关爱留守女童、结对帮扶等活动；坚持面向全体、关注个体的原则，同时加大对留守、单亲、残疾等特殊学生的关怀力度，实行一生一袋健康成长记录制度，严格建立了教师“一对一”“一对多”结对帮扶学生机制，利用课余时间定期对各自所帮扶的学生家庭进行入户走访，宣传好教育资助等惠民政策。2.抓实学生心理健康教育，常态化开展对重点学生、三类学生的排查工作，落实“一生一案”等制度，通过开展心理健康讲座、主题班会等形式，团体辅导与个体疏导相结合，有针对性地帮助学生排解心理困惑，帮助他们掌握简单的心理健康常识和心理调节方法。努力营造积极阳光的育人环境，多举措筑牢学生的心理健康防线，为他们的阳光健康成长保驾护航。（六）夯实设施基础，努力提升办学条件。校园建设是教育发展的“硬件支撑”。学校着眼于优化学习环境，全年共争取上级项目资金110万元，新装高压箱式变压器改善学校供用电问题，规划建设符合预防学生近视要求的教室灯具40盏，配备符合人体工学的课桌椅153套、架子床250副；投资3万元用于校园路灯、电路提升改造及5处水池建设，特别是新增了运动场射灯安装和教师宿舍楼太阳能路灯的安装，解决了师生夜间采光照明的问题，为师生创造了一个安全优美健康的育人环境。此外，学校加大安防建设投入，增添摄像头46个，实现了校园监控无死角全覆盖。与此同时，搭建校园信息化管理平台，推动学籍管理、资源共享、家校沟通等多项功能一体化运行，极大提升了管理效率和家校互动水平，为智慧校园建设注入了强劲动力。二、取得的主要社会效益（一）2024年9月被南郑区委办公室、南郑区人民政府授予“初中教育质量先进单位”荣誉；2024年11月被南郑区教育体育局评为“第四轮督导评估优秀格次”；2024年12月被南郑区教育体育局评为“2024年中等职业教育招生先进单位”。（二）家庭经济困难学生生活补助全面落实。2024年春季学期发放家庭经济困难学生生活补助243000元，惠及学生324人；2024年秋季学期发放家庭经济困难学生生活补助228750元，惠及学生305人。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.教科研力度不够，教研成果较少。2.青年教师成长比较缓慢，自我提升意识有待加强。（二）改进措施1.加深与集团校的学习交流，以学促教。通过开展示范课、公开课、汇报课及赛教活动推进课堂教学改革。将校本研修、区级及以上课题研究纳入评优树模等必备条件，以此推动学校教科研发展。2.持续开展“青蓝工程”和“双培养”工作，加大青年教师培养力度。四、下一步工作打算2025年，我校将按照上级部门的要求，紧紧围绕中心工作，狠抓教学常规管理，提高德育工作的实效性，深化课堂教学改革，提高学生综合素养，具体工作如下：（一）完善制度，规范办学行为，促进学校内涵发展。（二）夯实教学常规管理，认真落实教学日常工作，牢固树立质量为王的意识，努力提升教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被陕西省体育局、陕西省教育厅授予“陕西省体育传统特色学校”；被南郑区委办公室、南郑区人民政府授予“初中质量先进单位”；被汉中市南郑区教育体育局评为“第四轮督导评估优秀格次”；被汉中市南郑区教育体育局评为“2024年中等职业教育招生先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |