岐山县中心小学
发布时间：
2025-03-10 16:31
| 单位名称 | 岐山县中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育的发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 岐山县城凤仪路西段 | |
| 法定代表人 | 马楠 | |
| 开办资金 | 572.1万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岐山县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 283.35万元 | 196.82万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 159 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）党建引领，凝心聚力1.强化政治引领，激发内在动力。通过举办党内政治生活准则、党纪党规等方面的专题党课，组织参观红色教育基地、观看党性教育影片等形式，加强党性教育。2.加强组织建设，提升战斗活力。注重班子建设，通过培训、交流等方式提升领导能力、管理能力和业务能力。优化党小组设置，确保党的组织和工作全覆盖，并深化“党建+”模式，将党建工作与教育教学等深度融合。3.注重队伍建设，提升党员素质。制定党员教育培训计划，采取多种方式加强对党员的政治理论、业务知识等方面的教育培训。落实党员积分制管理，建立健全考核评价机制，将积分作为评先评优的重要依据。（二）教育领航，聚力育才1.聚焦课堂教学，提升教育质量为扎实做好“双减”工作，全面提高学校素质教育。本学期积极探索“作业革命”，鼓励教师分层布置作业，要求教师根据学情布置弹性作业、个性化作业，形成一日各科学习评价单，由学科教师设计内容，学校免费为学生打印，切实减轻了学生课业负担。2.依据发展需求，推行特色化课后服务。课后服务时间，除各年级学生作业辅导外，还开设了篮球、足球、机器人、航模、非洲鼓等特色课程，学生根据自己的兴趣爱好进行选课，关注学生个性发展，把素质教育与兴趣培养完美融合。3.完善课程体系，丰富育人途径。我校结合地方文化与校情，研究编写了校本教材《周礼文化》，做到了遵循教育规律和学生成长规律，以人为本，全面发展，构建了满足个性发展的课程体系。（三）德育润心，笃行致远1.社会实践活动落地生花利用传统节日开展主题教育活动，宣传展示传统文化的魅力，大力培育和践行社会主义核心价值观；岐山县周礼文化暨道德典范课堂文明实践活动，使学生感受周礼文化的博大精深；与西藏札达县香孜乡中心小学开展“石榴籽一家亲·书信手拉手”活动，实现汉藏学生之间的民族交往、交流、交融；岐山县退役军人事务局、岐山县教育体育局联合驻岐某部队在我校开展“童心向党筑未来，双拥共建结硕果”活动，激发了学生传承红色基因，继承和发扬老一辈无产阶级先辈的伟大革命精神。2.红领巾法学院体验神圣每周四下午组织学生在我校红领巾法学院开展模拟法庭实践活动，邀请司法系统家长参与指导，围绕校本教材案例及身边发生的事例开展模拟法庭。我校学生积极参与，进行细致的人员分工和会场布置。整个模拟法庭程序合法、执法严谨，法庭审理庄严神圣，是成功的法律实践活动。（四）加强防范，保障安全1.安全工作警钟长鸣。进行全方位管理：成立以交警大队、巡防大队执法人员、学校保安及教师代表为主体的三位一体共建共管的护学模式，开展护学工作，维护秩序，疏导交通、进行文明交通知识宣传，全力守护学生上下学期间的交通秩序和出行安全。各班课间活动分区域：班级内设置安全管理员，每班五名安全监督员，课间负责不同区域安全执勤（教室、楼梯、楼道）。课间监控实行处室包抓制：下课期间，各处室工作人员对自己处室所负责区域实行课间监控，确保学生文明、有序的进行课间活动。2.学生日常行为规范月活动。日常行为规范是反应学生素质、学校风貌的窗口，通过开展学生日常行为规范教育月活动，建立标杆、树立典范，使学生的规范意识进一步增强，举止文明有礼，言行大方得体，形成了优良的学风、班风、校风，学校的育人氛围更加浓厚。3.建立特异体质学生帮扶档案和制度。为确保特异体质学生身体在学校教育教学活动中不出现异常，确保学生人生安全，对我校的26名特异体质学生实行一对一帮扶，最大限度确保每位学生在校期间安全。（五）务实高效，精细管理后勤人员在党支部的正确领导下，紧密围绕学校教育教学工作，以“服务师生，保障教学”为宗旨，圆满完成了本学年的各项任务。在营养餐工作中，我校积极践行健康饮食理念，提供多样化、均衡化的营养菜单，促进学生健康饮食习惯。在食品采购中，注重选择优质食材并进行严格查验，遵循食品安全流程，确保食材质量和安全，制定各种具体管理制度，做好食品安全日排查、周管控、月调度，针对隐患问题即诉即办。优化资金管理办法，做到资金全落实，全使用，不挪用。校园基础设施提升。为营造更为舒适和高校的学习环境，保障师生视力健康的需求，我校在四栋教学楼50个教学班安装了高效能的护眼灯，确保了学习空间的光线充足，大大减少了近视率的上升。此外，学校在本学期对所有教学楼顶进行了防水处理，预防和消除了潜在的雨水隐患，保障了教育教学的安全性。校园设施改进大大提升了校园育人环境，为今后的教学工作打下了坚实的基础。二、取得的主要社会、经济效益学校以创新引领发展，以特色提升内涵，各项工作取得了长足发展，一年来，先后被授予“宝鸡市教育系统先进集体”“宝鸡市体育传统特色学校”“岐山县2023年度平安建设先进集体”“岐山县2023年度关心下一代工作先进集体”“岐山县2023年度教育宣传先进集体”等荣誉称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.党员教育活动形式单一，缺乏互动和吸引力。内容不够丰富，上级安排什么就学什么，较少从工作实际出发组织党员有针对性学习和讨论。部分教师的教学方法和手段相对单一，缺乏创新和灵活性；学生的综合素质和创新能力还有待提高。2.在德育工作中，对学生个体差异的关注不足，未能充分考虑不同学生的性格特点、家庭背景和成长经历。统一的德育标准和活动难以满足特殊学生群体的需求，影响个别学生德育发展的针对性与有效性。3.学校的校园文化建设还需要进一步加强和完善。（二）改进措施针对学校存在的问题，创新党员教育活动形式，结合工作实际，增强互动性和吸引力；德育工作需关注学生个体差异，制定个性化方案；同时，加强和完善校园文化建设，营造积极向上的育人环境，全面提升学校教育教学质量和水平。四、2025年工作计划1.创新党员教育形式：充分考虑党员教师的实际需求和工作特点，增强党员教育活动内容的针对性和实效性。设立党员读书角、在线学习平台等，提供丰富的学习资源，鼓励党员自主学习和讨论。2.深化教育教学改革：我们将继续深化教育教学改革，探索更加符合学生发展需求的教学模式和方法。推行“一日作业分层布置”法、严控作业完成时间、规范填写作业公示栏。我们将加强教学研究，推动教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。3.加强德育工作：我们将继续加强德育工作，注重学生的品德教育和行为习惯的培养。我们将开展更多的德育活动，让学生在实践中锻炼和成长。4.推进信息化建设：我们将继续加大信息化建设的投入，完善教学设备和网络资源。我们将利用信息化手段，推动教学方式的变革和创新，提高教学效率和质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.“宝鸡市教育系统先进集体”2.“宝鸡市体育传统特色学校”3.“岐山县2023年度平安建设先进集体”4.“岐山县2023年度关心下一代工作先进集体”5.“岐山县2023年度教育宣传先进集体”诉讼投诉情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |