汉中市南郑区黄官镇中心小学
发布时间：
2025-03-10 15:52
| 单位名称 | 汉中市南郑区黄官镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中市南郑区黄官镇南大街 | |
| 法定代表人 | 张宪 | |
| 开办资金 | 1133万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1057.1万元 | 1013.5万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区黄官镇中心小学.公益 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，没有违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位的章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几个方面工作：一、2024年业务工作开展情况1.锚定方向，稳步推进学校各项工作。2024年，在全体师生的齐心协力下，科学规划、精准施策，紧紧围绕既定目标，有条不紊地推进各项工作。学校内部管理体系持续优化，运行更加科学高效，教风严谨笃实，学风浓厚向上，校风清正和谐，社会认可度显著提升，各领域工作呈现出协同发展、蓬勃向上的良好局面。2.深耕教学主业，大力推进课程与课堂改革。始终将教学工作置于核心地位，以课程和课堂教学改革为重要突破口，全力提升教学质量与课改层次。为深化教学研究，专门组建了学科教研工作组，全年参与教师培训123人次，15名教师参与校内公开课，5名教师参与区级公开课，并指定经验丰富、专业素养高的教师负责学校教科研工作，为教学创新提供有力支撑。同时，积极打造富有特色的班级文化与校园文化，不断完善少先队组织建设，广泛开展形式多样、丰富多彩的社团活动，其中藤编、啦啦操、篮球、竹竿舞等社团地方特色浓郁，得到了家长和社会的一致好评。3.依法依规办学，持续提升学校管理效能。坚守依法治校理念，不断规范办学行为，强化师德师风建设，将其作为学校发展的重要基石。积极响应“五项管理”政策，精心组织课后服务，全力助推“双减”政策落地见效。全年在办学行为和师德师风方面表现优异，未出现任何违纪信访问题，赢得了家长和社会的广泛赞誉。4.树立“大安全”意识，筑牢校园安全坚固防线。牢固树立“大安全”理念，将安全管理工作贯穿于学校规范化建设、教师日常履职以及学生行为习惯养成教育的全过程，构建起全方位、多层次的校园安全防护网络，为师生创造安全稳定的学习和工作环境。5.完善制度体系，强化监督考核机制。进一步健全并严格落实各项规章制度，对《黄官镇中心小学绩效考核制度》《黄官镇中心小学班主任工作考核制度》《教师评优晋级考核办法》《黄官镇中心小学乡镇补贴发放方案》等进行了全面修订。通过加强对教师考勤和工作作风的监督考核，推动学校管理向制度化、规范化、科学化、精细化方向迈进，充分激发全体教师的工作热情与积极性。6.扎实开展教师大走访活动。学校精心组织、深入开展教师大走访活动，通过召开专题会议进行周密部署，全体教师充分利用课余及节假日时间，累计走访学生、幼儿850余人次。走访过程中，教师们悉心指导家长关注孩子的心理健康、生理健康及安全教育，为孩子的健康成长营造了良好的家庭和社会环境。7.高度重视女生安全及心理健康教育。学校将女生安全及心理健康教育作为重点工作，持续开展珍爱生命主题教育活动，不断加强心理健康教育与心理疏导工作，关注全体师生的心理健康，为师生身心健康保驾护航。二、取得的主要社会效益1.有力推动教育乡村振兴与脱贫攻坚有效衔接。2024年，全镇6至12岁义务教育适龄人口共计1861人，成功实现零辍学目标，为教育公平筑牢坚实基础。在学生资助方面，成绩斐然。2024年春季，义务教育学校资助225人，发放资助金70312.5元；幼儿园资助179人，发放资助金67125元。秋季，义务教育学校资助学生134人，发放资助金41875元；学前幼儿资助68人，发放资助金25500元，切实保障了贫困学生受教育的权利。2.学校体育工作成绩卓著。在2024年中小学生篮球联赛中，学校女子篮球队奋勇拼搏，勇夺全区第二名的佳绩；学校足球队在片区比赛中表现出色，男队斩获冠军；学校啦啦操社团在全市首届啦啦操比赛中大放异彩，荣获市级二等奖及优秀组织奖，充分展示了学校体育教育的丰硕成果。3.教师综合素质实现大幅提升。易薇老师在区级“创新课堂”赛教中表现出色，荣获二等奖；在汉中市中小学教师教学能力岗位竞赛中，再次斩获二等奖；在陕西省第三届中小学课堂教学创新大赛中，凭借扎实的教学功底和创新的教学理念，勇夺一等奖，充分彰显了学校教师队伍的专业实力。4.学校荣获多项荣誉称号。2024年，黄官镇中心小学少年宫收获颇丰，被命名为“2023—2025年度陕西省非物质文化遗产传承教育实践基地”“陕西教育扶智平台”推广应用先进单位、集团化办学名校品质化建设先进教育集团分校、汉中市青少年后备人才基地、第38届青少年科技创新大赛优秀组织单位等，这些荣誉是对学校工作的高度认可。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.学校管理精细化程度亟待提升：黄官镇中心小学下辖3所公民办幼儿园及两所完小，办学点分散，工作任务繁重。尽管学校在管理方面已做出诸多努力并取得一定成效，但各学校、幼儿园之间仍存在管理水平参差不齐、效能不均衡的问题，管理精细化程度、学校内涵发展以及教师专业成长均有待提升。2.教育教学质量提升空间广阔：学校地处农村地区，社情复杂，留守儿童数量众多，家长监管缺失，给教育管理工作带来较大挑战。部分年轻教师在教学经验、班级管理和教学方法等方面存在不足，专业素养需要进一步提升，以满足教学工作的实际需求。（二）改进措施1.全力提升学校精细化管理水平：在管理工作中，进一步细化工作流程，明确责任分工，注重工作落实，通过持续优化管理体系，确保学校管理水平逐年稳步提升，促进各办学点均衡发展。2.强化“双减”及教育教学管理工作：深入贯彻落实“双减”政策，加大教育教学管理力度，通过开展教师培训、教学研讨等活动，大力提升教师专业素质，切实提高学校教育教学质量，为学生提供更优质的教育服务。四、下一步工作打算1.持续抓好教师理论学习和业务培训工作，努力提高教育教学质量。2.持续加强师生安全教育，夯实校园安全防线。3.不断修订完善学校各项工作制度，积极创新，努力提升办学水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |