吴起县第九幼儿园
发布时间：
2025-03-10 15:16
| 单位名称 | 吴起县第九幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育;幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市吴起县杨青川口 | |
| 法定代表人 | 冯姝 | |
| 开办资金 | 27.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1059万元 | 1016万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、聚焦一个目标，党建引领队伍高质发展2024年，我园以“党建引领”为根基，以“落实立德树人根本任务”为遵循，以“教师塑师德”为抓手，着力以“小切口”展现“大主题”，在完善和提高上下足功夫，稳妥、务实、创造性地开展党的建设工作。（一）深化党纪学习，筑牢政治基石党支部把开展党纪学习教育作为重要政治任务，以“集中＋个人”“线上＋线下”、“学习＋研讨”相结合的方式，充分运用“三会一课”、“主题党日”、园委会、支委会、教代会等载体，筑牢教师思想防线，本学年我园开展集体学习20次，交流研讨6次，党员人均撰写学习心得体会10余篇，采取“读书会”方式开展《条例》学习研讨，每月开展集中学习，每周进行线上学习分享，进一步推动党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。（二）抓实党队建设，增强党队力量重点打造“三红”工程，以党风带师风，从红色开学第一课——每周一“国旗下成长”活动的有序开展，从“党员教师座谈会”——园内“青年教师座谈会”一系列的活动，让绝对忠诚成为幼人最鲜明的政治底色，本学年，我园组织开展“国旗下成长”活动36次，开展作风建设专项检查4次，师德师风专项培训活动10余次；共组织党建活动10余次，让过硬的作风建设成为潍幼人永恒的课题，党建特色品牌现雏形。（三）提升园所服务，优化保育环境一是以幼儿为本，制定富有童趣的文化方向。园所文化彰显着园所的精神品质和独特内涵，是园所的根和魂。我园结合“传统文化和红色教育”制定了“我是中国娃”为主题的园所文化发展方向，通过绿化、美化、净化、知识化，让幼儿园的一景一物、每面墙壁、每个角落都在无声地说话。让孩子无论身在何处都能感受到文化的熏陶，使幼儿园真正成为孩子们温暖的家园、幸福的乐园。二是以价值观为本，开展形式多样的素养文化。我园将核心价值观融入园所大环境。利用图文照片、幼儿对核心价值观的绘画表征积极建设核心主义价值观文化主题墙，激发幼儿热爱家乡的情感。如，每周开展的升旗仪式，幼儿通过争当护旗手、升旗手、唱国歌等方式，了解升国旗的意义，学会尊重和爱护国旗，全体员工和孩子们一起庄严地升国旗，感受升旗仪式的庄严与神圣感，激发幼儿的爱国之心。三是以幼儿园为本，创设体现园本特色的理念文化。融合教育文化，将教师一日流程、行为准则等在墙饰上呈现，班级家园联系栏展示教师风采，师幼共同设计班标和寓意，增强责任意识、集体意识，让每个人都追求“做最好的自己”。为此我园注重领导班子的建设，提出“七心”要求，切实打造一支团结、务实、奋进、创新的领导班子。真正做到“在其位、谋其政、任其职、尽其责”；注重教师师德精神，提出“六勤六心”要求，形成《吴起县第九幼儿园教师礼仪三字经》，着力打造一支敬业爱岗、奋发向上、勇于创新的高素质教师团队；注重幼儿的养成教育，全园师幼共同参与，形成了我园独有的《吴起县第九幼儿园幼儿文明礼仪三字经》等；注重幼儿园周边的文化资源；注重机遇引进外来文化。二、聚焦育人为本，助力保育教育增效提质我园带领全体教师聚焦儿童视角，不断探索课题研究与实践，积极为幼儿创设多形式自主游戏环境，抓住生活与传统文化的教育契机，深耕教科研成果，厚植“底色教育”。（一）精准培训，教师队伍赋能着力构建“一中心、双融合、三阶段、四环节”的教师自主互助式培养模式，打造教师专业成长的“内驱+外联”机制，多形式、多角度，立体化、系统化提升教师专业素养。开展“专家引领、骨干指导、同伴互动、实践反思”的园本培训模式，促进各层次教师专业成长。我园除了每学期按计划重点开展的10次集中培训活动外，还组织19名老师赴西安、黄陵县幼儿园、黄陵县新区幼儿园进行参观学习，此外，积极开展“七个一”工程，（即每人每学期读一本教育名著，写出读书笔记；每人每学期上一节优质公开课，写出教后反思；每人每个月整理一个教育故事，写出案例评析；每人每个月总结一次教育经验，写出教育随笔；每人每学年开展一个课题研究，写出教育论文；每人每个月研究一名教师授课，写出“成长感悟”；每学期进行一次专业技能汇报，找准自己的薄弱）。（二）幼儿为本，课程点亮童年我园遵循“顺应天性、生发慧性、滋养灵性”的课程理念，遵循多元性、动态性、真实性、过程性原则，深入探索以游戏和生活为基本活动的“基础+特色+拓展”课程体系并逐步趋于成熟。一是基础课程，好玩有趣。以世界图书出版的《幼儿园整合性家园共育资源包》教材为依托，结合周边资源、社会生活等内容，实现基础性课程园本化。二是特色课程，丰富多彩。立足幼儿兴趣，开设了舞蹈、剪纸、口才、武术等特色课程，满足孩子个性发展。三是拓展课程，缤纷满园。包括节庆课程、四季四节特色课程和家乡课程三个方面的内容，作为基础课程的补充和延伸，使我园课程更为多元丰富。课程实施坚持“儿童中心，游戏精神”引导幼儿在实践中乐享生活、深度体验、快乐成长，培养“畅玩、乐玩、悦玩、慧玩、创玩”的幼儿。三、聚焦安全管理，创新平安稳定枫桥模式（一）安全先行，平安校园树新风我园全面贯彻“点安全明灯、照生命之路”的工作方针，通过“五盏灯”工程，完善各项安全防范机制，为幼儿园科学保教活动保驾护航。1.职责分明，制度先行——点亮全安“日照灯”。实施“目标+制度+评价”管理机制，修订并完善安全、考勤、管理评价等13项制度，健全10余项安全预案，实施“1+2”美丽平安校园联动计划，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，层层签订安全目标责任书；定期或不定期召开全体教职工安全会议，对幼儿园安全工作进行安排与部署，确保幼儿园安全防范措施到位。2.门关把严，牢筑防线——点亮安全“备用灯”。一是严把外来人员入门关。严格盘问清楚、验明来访人员身份，在征得相关领导同意，登记进园、离园时间、事由、接待人员等信息后方可放行。每天按时填写来访人员登记表、交接班记录表、警务室巡查记录和特殊情况接送幼儿登记表等，确保幼儿园出入安全。二是严控园内师幼出门关。教师外出时，严格落实教师外出时登记制度；幼儿离园时，严格按手续交接，确保幼儿不私自跑出幼儿园。三是注重“人、物、技”三防关。在警务室我们配有专业的安保设备，校园各个区域安装高清监控探头共计68个，并安排2名安保人员全天候、全方位轮流实时监控，校园门口还安装了与公安局联网的一键报警器以及人脸识别系统，整体提升了校园安全管理的时效性、安全性。3.安全教育，警钟长鸣——点亮安全“警示灯”。每周一利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等形式对幼儿进行系列安全教育，本学期共计14次。开展了消防、防震、防暴、防拐骗等演练活动共计4次;开展“交通安全”、“食品安全”“消防安全”、“防溺水”、“防拐骗”主题活动6次;开展警察叔叔进课堂1次。除了以上预设的活动我们始终把幼儿的安全教育渗透在一日生活之中，抓住教育契机，随时随地对幼儿进行安全教育，做到时时重安全、人人讲安全。（二）保健于责，坚持保教并重一是健康检查，呵护童行。我园严格幼儿健康监测制度，确保入园体检率和幼儿在园体检率达100%，根据体检结果进行了分类建档，并做好健康档案管理。每日坚持对来园幼儿进行晨午检检查，加强保育，做好全日观察。二是标准严格，操作规范。我园每学期定期组织卫生保健专题培训，开展保育员技能大比武，通过“理论+实操”的培训方式，不断推进我园卫生保健管理工作精细化、程序化、规范化。严格按照每天一小扫，每周一大扫的制度进行环境卫生管理，对检查发现问题及时指出、督促改正，对检查结果进行公开，加强督促力度。三是营养膳食，推陈出新。每周根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的营养带量食谱，力求每周食谱不单调不重复。我们也根据节气、气候为幼儿推出时令菜品，丰富幼儿菜品。积极开展家长陪餐活动，让家长走进厨房，了解幼儿膳食，为提升我园膳食水平奠定坚实基础。四、聚焦一份成绩，点亮未来星光初心在方寸，咫尺见匠心。我们在幼教路上积蓄力量，奋楫扬帆，幼儿园通过“内培、外引、自学、他领”等方式，助力教师成长。吴起县第九幼儿园如今是陕西省教育学会联盟单位、陕西省延安市防震减灾科普示范学校，陕西省教育质量提升督导评估优秀幼儿园、延安市一类幼儿园、延安市平安校园、延安市防震减灾科普示范学校、吴起县文明单位、交通安全示范单位等。并多次获得吴起县综合考核先进集体等荣誉称号。凝心聚力又一载，携手奋进新征程。我们将发扬班子集体智慧，发扬教师聪明才智，去完善、改进幼儿园的工作，使我园向更高目标发展。二、社会经济效益1.幼儿伙食得到大大的改善，得到家长的一致好评。2.办公设备及幼儿玩具有所增加，为教师更好的进行教育教学。三、存在的问题1.幼儿园园本课程建设还不够成熟。2.教师在日常教学中普通话需的进一步提高。四、整改措施1.继续挖掘园本课程，提高教育教学。2.全园教师使用普通话教学。五、下一步工作计划在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，牢固树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外我园将从以下四个方面入手，进一步加强和改进工作，提高服务质量和水平：一是加强班级管理工作。；二是将课题研究作为教师专业成长的舞台。三是注重提高业务人员素质，积极派教师参加上级专业部门的专题培训，接受新的信息和新的要求，提高业务水平；四是以创建省级示范园为契机，狠抓软硬件建设，努力发展特色园所文化，倾心打造高质量教育教学新园地。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2023年03月15日至2028年03月15日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |