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吴起县白豹镇楼坊坪中心小学

发布时间: 2025-03-10 14:56
单位名称 吴起县白豹镇楼坊坪中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 吴起县白豹镇楼坊坪村
法定代表人 齐志忠
开办资金 206万元
经济来源 全额拨款
举办单位 吴起县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
528万元 514万元
网上名称 吴起县吴起镇金佛坪中心小学.公益 从业人数  20
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本年度,在吴起县教育科技体育局主管部门的领导下,主要开展了以下业务活动:一、业务开展情况。1、常规工作检查落实常态化。一是制定出台了《优秀教师的十大标准》和《教师“十条禁令”》,实行指纹签到制,对教师的出勤实行周公示月汇总,大大的规范了教师的工作纪律和生活行为。二是坚持管理常规抽检制,进一步强化过程管理。开学初,学校各处室都制定了详尽的工作计划,确定了本学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科,制定了可行的教学计划,并由主管教学副校长和校长亲自把关,对于计划空洞、操作性不强或不贴合实际的打回重新制定,确保了计划的实用性。坚持领导蹲点制和听课制,由教导处牵头对教师导学案备写、学习笔记、成长手册、听课记录、学生作业等教学常规进行了7次抽检、反馈和通报,让学校的各项工作质量得到了保证。对导学案备写、学生作业批阅、质量检测等主要环节实行周查登记,确保教学的各个环节都能落到实处。2、班级自主管理多样化。学校鼓励和支持每个班根据班级情况和学生实际情况制定切实可行的自主管理办法。通过让学生自我管理、自我约束,相互管理,相互监督,形成“人人有事干,事事有人管”的局面,从而使学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。学生的自我管理能力不断强化,班级的自主管理机制不断完善。3、建立了“三结合”教育网络,办好家长学校。学期初召开了班级家长会,建起了家委会,督促各班建起了QQ群、微信群。学中坚持教师家访制度和学困生的帮扶工作,确保每一位学生健康、全面的发展。第5周邀请中国关心下一代工作委员会课题组成员郝艳华老师为全校学生家长做了题为“塑造品德、激发潜力—培养孩子成功成才”主题家长会,帮助家长分析孩子产生种种问题的根源并传授正确的家教方法,解决孩子学习、教育中的各种问题,让广大家长就孩子的教育问题有了新的认识并重新树起了信心。4、在实践活动中陶冶学生情操。一年来,学校德育处组织学生先后开展了社会主义核心价值观系列活动、小发明小制作评比活动、书绘画展、“向前冲”阳光体育课间操大赛、“喜迎十九大”手抄报黑板报评比、歌咏比赛、“缅怀革命先烈、弘扬长征精神”主题演讲比赛等一系列的德育教育及实践活动,让学生在活动中得到了锻炼,在实践中深受教育。同时,学校于第12周举行了消防安全教育活动,让学生初步掌握了消防安全知识,也切实增强了广大师生的消防安全意识。通过一系列活动的开展,学生初步形成了遵守社会公德、关心集体、讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。二、社会经济效益。一年来,我校始终把做好信息宣传工作作为展示学校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。一年来,学校就精准资助、上级有关规定、正常教育教学活动等,采取上墙宣传、会议宣传、美篇宣传、公众平台宣传等形式,完成各类宣传报道20多次。切实提升了学校的口碑,赢得了广泛赞誉。三、存在问题。1、由于学校学生少,开展的活动比较少,学生参与度不高。2、教师多媒体使用率低。四、整改措施。对以上存在的问题要加强学生活动开展,加大多媒体使用考核情况五、下一步工作计划。1、全面贯彻落实党的教育教学方针、政策,坚持理论联系实际,推进教育教学各项工作落到实处。2、强化内部管理,进一步完善绩效工资实施、骨干教师认定、教育教学考核奖惩、教师量化、班级管理、安全后勤等考核部办法,强化过程考核,严格结果兑现,真正发挥考核机制的约束、规范和激励作用。3、加强学校两支队伍建设,进一步提升中层人员的管理水平和科任教师的业务素质。4、加强学生自主管理,开展社会主义核心观教育和评选最美少年工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况