华阴市岳庙高级中学
发布时间：
2025-03-10 10:27
| 单位名称 | 华阴市岳庙高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 华阴市东岳路东段 | |
| 法定代表人 | 张新强 | |
| 开办资金 | 2046万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 华阴市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1576万元 | 1413万元 | |
| 网上名称 | 华阴市岳庙高级中学.公益 | 从业人数 157 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在华阴市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：开展主要工作情况2024年，我校先后以“团结、热爱、探究、成长”“相信、点燃、超越”为发展思路，全体师生发扬“勤奋、自律、守信、担责”的岳中精神，坚持“爱知、求真、向善、至美”的校风，“敬业、精进、宁静、致远”的教风和“立志、互助、乐学、善思”的学风。在全校上下树立规范管理理念，弘扬讲情怀、崇实干、比奉献的优良风气，学校各方面工作有了很大提升。1、贯彻落实市教体局2024年基础教育“规范管理年”及“精细管理暨教育质量提升行动”的工作任务，立足于本校实际，我校制定了以教育教学质量为中心，向课堂要质量；以德育引领为抓手，向活动要动力的工作思路。课前让学生动起来，提高学生的自学能力；课中让学生动起来，提高学生的思维能力；课后让学生动起来，提高学生的落实能力。以华阴市中小学教育教学管理规范为抓手，以高新云班大教研为载体，以新高考为契机，着力提升我校的教育教学质量。2、落实落细教育教学管理举措。一是落实管理的力度。实行每日学校和年级双检查、双落实的政策，及时将上课情况、教师侯课、教师集体备课、名师+研修、城乡教师共同体--名师引领行动等情况反映在年级群、学校工作群，使得教师综合表现公平公正的得以反馈、整改，每周由年级检查作业、教案、考练卷。同时每周出一期教学简报，回顾上周主要工作、安排本周主要工作，同时开辟“学习园地”栏目。二是加强听评课制度的落实。领导带头，坚持听课，为全体老师树立榜样。三是落实管理的重点。学校高度重视高三阶段的教学复课工作，科学备考，全面提升教育教学质量。3、推动“城乡共同体--名师引领行动”。以我校40名种子教师为引领，带动50余名“影子教师”，通过走出去向导师学、请进来听导师讲等不断提升老师的教育教学能力。实施“蓝青结对工程”，充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用。通过结对子、搭台子、压担子，我校的青年教师脱颖而出，尽快成长。众多青年教师得以迅速成长，逐渐成为教学骨干。4、抓好常规管理。领导班子带头完成各项教学常规，带头担任上课任务，深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料。组织教师进一步“新课标、新课程、新高考”，认真学习关于基础教育课程改革的文件精神，强化“提升学生思维能力”的教学意识，明确教育改革的方向和特点，牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念，全面推进课堂教学改革。5、坚持操前读、早读制度。早读要求任课教师提前安排好具体内容，不能流于形式。语文、英语的早读记忆类的内容要求任课教师提前列出计划，提前布置给学生，利用早读时间抽查。做到定目标、定任务、定督查。保证高效早读。6、加强尖子生培养以高新云班为载体，认真深入研究云校课堂，要求老师掌握云班课堂的核心，能够掌控课堂，了解学生知识落实情况，根据学生实际学习情况开展云班教学。加大教学深度，拓宽知识广度，增加训练难度，确保尖子生学习的深度。建立尖子生管理档案，及时跟进，不断挖掘潜力。为了进一步加强云班管理，每两周召开一次云班会议，研讨云班问题，同时分别于8月份、10月份派高三、高一、高二年级云班教师到尧山中学培优部学习。目前三个云班整体状态良好。二、社会效益情况1、2024年度，学校组织了合格性考试、中考、高考、成人高考、高考适应性演练大型考试共计5次，圆满完成了组考任务。2、学校结合教研教学工作，共组建了24个社团，定期开展各种社团活动，如篮球社团、足球社团、生物社团、手工编织等兴趣社团，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生特长，全面提高学生的综合素质。一年来，在校内外的各项比赛中也取得了不错的成绩：荣获华阴市球类运动会高中组男女篮球赛第一名、足球荣获渭南市首届三大球类高中男子、女子组第三名、篮球第六名。3、每学期定期召开家长会，家校联动齐发力，共育学子促成长。加强家校沟通，增进家长对学校教育教学工作的了解，形成家校教育合力，促进孩子身心健康发展。4、高考取得了优异成绩，本科上线率90.4%。学校先后被评为渭南市第二届中学生国防知识大赛优秀代表队；渭南市教育工作先进集体；年度目标责任考评优秀单位；第八届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛优秀组织单位；2024年陕西省群众体育赛事五级联赛暨渭南市全民健身运动会健身气功比赛三等奖。三、存在的问题及整改措施存在的问题：从2024年起，学生生源质量大幅提升，教师师资水平急需提升，需引进一批年富力强、教学经验丰富的老师。学生养成教育和学风建设还需持续强化。教师部分办公设施比较陈旧，影响办公的效率和教育教学工作的开展。整改措施：积极向市局反映引进教师，加强集体备课，提高教师教科研能力。养成教育系统化、细致化；全员导师育人化；校园文化活动丰富化。强化“提升学生的思维能力”的教学意识，促使学生养成主动学习的习惯，进一步形成良好的学风。3、针对部分办公设施陈旧问题，学校将积极申请资金，逐步更换办公设施，改善办公条件。四、下一步工作计划下一步工作的总体要求是在办学理念“领导服务老师、老师服务学生”的基础上，打造具有一流教育服务品质的学校。全面提升教学、德育、后勤、行政管理水平。坚持稳中求进原则，完整、准确、全面贯彻新教材、新课标、新高考理念，主动融入名校发展理念，着力推动教育高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 渭南市第二届中学生国防知识大赛优秀代表队；渭南市教育工作先进集体；年度目标责任考评优秀单位；第八届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛优秀组织单位；2024年陕西省群众体育赛事五级联赛暨渭南市全民健身运动会健身气功比赛三等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |