单位名称 | 志丹县杏河镇张渠小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 志丹县杏河镇张渠行政村 | |
法定代表人 | 谢元真 | |
开办资金 | 1073万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 志丹县教育科技体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
192.96万元 | 175.98万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》,按照规定办理变更登记事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违纪等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、本学期所做的工作抓师德工作本学期,我校根据《中小学教师职业道德规范》和《教师十不准》的要求,鼓励每一位教师树立作为一名人民教师的光荣感和责任感,安心本职工作、要为人师表,以德立教。抓德育教育工作(1)认真扎实地落实《小学生日常行为规范》,以规范为准绳,全方位的规范学生的行为,为学生的长足发展,人生的成长奠定良好的基础。把《规范》的贯彻落实渗透在各种活动中,通过实践活动,实践体验,使学生在实际中接受教育,受到启发,使学生牢记于心,实践于行。开学第一天各班级对学生进行了《开学第一课》的教育课堂。(2)认真扎实地的上好道德与法治课,向学生系统进行思想道德教育的形式,我们充分利用这一形式,对学生进行了革命传统、延安精神、刘志丹革命精神的爱国主义教育;集体观念、遵纪守法系列教育,除此我们经常进行全校性集体教育,采取作报告、演讲等活动形式进行教育。思想教育无小事,处处是教育,把思想品德教育渗透在各科教学中,使学生从多层面,多角度,多渠道接受良好的、全面的教育。抓教师培训工作张渠小学利用每周教师例会的机会,组织安排教师政治、业务学习,努力打造业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我校大部分为青年教师,本学期新到7名特岗教师。青年教师虽然教学经验不足,但都吃苦耐劳,对培训的基本业务能力都能很认真去学习掌握,能够认真完成各项教学计划与工作总结,积极参与听评课活动,不断的提高自己。本学期进行了不少于10次的教师培训,主要从教案的备写、作业的批改、上课环节、听课和评课要素等教师的基本技能进行培训,让新教师尽快适应自己的角色。我们对教师不仅进行培训,还进行了培训后的巩固与观察,比如:从如何上课进行培训,通过听课发现教师存在的问题,进行专项培训。培训后通过师徒结对相互取长补短,然后再听新教师的汇报课,看新教师是否掌握与应用了培训所得。关于新教师的培训工作我们确实下了很多功夫,最后也取得的了很不错的效果。抓常规管理提高教学质量教学质量是学校的生命线。在学校的统一布署下,我们继续严抓常规,千方百计提高质量,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理。我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果进行反馈,要求教师们限时整改。2.政治思想上,坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质。 感恩学校给自己搭建的平台,感恩教师给于自己进步的力量,感恩学生给于成功的喜悦。 抓作风问题提倡无私奉献,注重廉洁自律。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树社会主义核心价值观。从思想上牢固树立“四个意识”。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。 抓工作能力本学期认真学习新课程标准,紧跟时事政治认真学习二十大精神,鼓励教师相互学习提升自身能力。在提升本学科知识能力的基础上,我校组织教师参加读书活动,促使教师提升本学科专业外的知识,实现教学的跨学科融合。在教学中将自己当作一个领头羊、当作一名排头兵。经过不断的学习与积累,使自己具备了比较丰富的工作组织、管理能力。在管理能力提升的同时,我静下心认真钻研业务,主动代课,给老师起到带头模范作用。我校一支业务精湛的师资队伍正在形成。 七、下一步工作思路经过努力,学校的各项工作取得了一定的成绩,教学质量也在进步。但是我们全体教职员工戒骄戒躁、励精图治,百尺竿头更进一步,在今后的学校工作中将从以下几个方面抓起:1.进一步转变校风、教风和学风。不管前面有多少艰难困苦,我们将团结一心、奋发向上。力争实现小学校、高质量、大品牌的目标。2.继续加强两支队伍建设,不断提高教师的业务水平,提高班子队伍的管理能力,特别是要坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的突出位置,以各类活动为抓手,多渠道、多层次开展师德师风教育,形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的良好从教氛围。3.继续修订和完善学校各级各类规章制度。做到制度不是用来约束人、规范人的框架,而是用来引领教师、成就学生的自觉行为准则。4.不断更新教育理念,更新教师从教观念。力争近期内培养出一部分骨干教师,让他们引领全校教师共同成长,共同进步。主要的做法就是:首先,把他们放在学校合适的岗位,去学习、去锻造,让他们释放最大的能量;其次,多给他们外出培训的机会,去汲取养分,扬长避短;最后,在工作中要给他们责任和压力、给他们力量和信心,要达到培养一人、带动一片、成就一校的目的。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书有效期:2020年7月30日-2025年7月30日 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | “市级平安校园”“县级文明校园”“优秀少先队集体”“2023-2024学年度小学六年级综合评比第六名”“2023-2024学年度小学六年级单科评比语文第五名”“2023-2024学年度小学六年级单科评比英语第六名”“2023-2024学年度小学六年级单科评比综合第三名”“2022-2023学年度小学三年级单科评比数学第三名”“2022-2023学年度小学三年级单科评比综合第二名” | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |