单位名称 | 汉中市南郑区高台镇中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务) | |
住所 | 汉中市南郑区高台镇高台街232号 | |
法定代表人 | 赵宏 | |
开办资金 | 924万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2355.76万元 | 1717.44万元 | |
网上名称 | 汉中市南郑区高台镇中心小学.公益 | 从业人数 69 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,没有违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位的章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书,主要做了以下几个方面工作:一、2024年业务工作开展情况1.总体部署:学校按照区教体局年度工作计划及时制定学期工作计划,严格遵守教育法律法规,落实依法治校,规范办学行为。2.教学管理:学校按照国家课程设置规划开齐了课程、开足了课时,认真落实《教学常规管理制度》,教学质量稳步提升。3.师生管理:一是学校重视领导班子建设;二是重视“高效课堂研究”工作;三是充分发挥班主任在学生管理中的主力军作用。4.安全管理:学校高度重视安全工作,认真落实各项安全管理制度,全方位设防。5.后勤管理:制定了经费管理有关制度,坚持收支两条线,经费管理公开透明。辖区内幼儿园均能认真落实“一免一补”政策并且做到公开透明,张榜公示,主动接受社会监督。6.德育工作:一是充分利用多种形式,加强学生思想教育;二是抓好德育常规工作,落实德育教育方案,对于不良的行为习惯给予及时的提醒和纠正,培养了学生自我管理的能力;三是坚持办好“红领巾”广播站;四是创建班级文化,营造良好氛围;五是开展寓教于乐、形式多样的德育活动,组织全体教师深入学习教育政策法规。通过主题党日和党员专题教育,不断提高全体教师的理论水平和工作责任心。坚持以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为本章,切实加强学生行为习惯养成教育。在学生中广泛开展了以“关注贫困学生”“学雷锋树新风”“杜绝校园欺凌”“厉行节约,珍惜粮食”“弘扬宪法精神,建设法治校园”等系列教育活动。7.课外活动:坚持办好学校“两节两会”,利用“三八节”“母亲节”“父亲节”“劳动节”“儿童节”“国庆节”“中秋节”“元旦节”等节日,以活动为载体,寓教于乐、寓教于行,潜移默化影响学生。践行“以爱育爱”的校园文化主题,建强德育“第二课堂”,潜移默化地影响学生,使学生养成良好的行为习惯,促进了良好学风和校风的形成。8.教学工作:一是狠抓教学常规落实;二是加强细节管理,重视艺术教育,促进师生全面发展。9.教科研工作:一是选派四名骨干教师外出学习;二是学校将教科研工作纳入年度工作计划,成立了校领导包抓学科教研组的工作机制,强化了教科研成果作为教职工职称晋升、年度考核的权重系数。二是坚持课后必评。业务处室、教研组坚持组织开展评课议课,一年来,学校依托“四课”(骨干教师示范课、中年教师观摩课、青年教师研讨课、新入职及转岗教师汇报课)平台,持续开展公开课教学活动,公开课教学基本达到了全覆盖。全校共听评公开课80余节,名优教师示范课10余节,指导新任教师汇报课30余节。广大教师严格落实课后自评反思,在业务常规检查中把教后反思作为必查必看项目,持续抓实抓紧。三是积极开展校本教研,丰富研修形式。以常态课研讨活动为抓手,以年级组为单位,定期开展年级内常态课听课评课,重点解决吃透教材、优化教法的问题,破解校本教研的难点,确保老师们常学常研常新,并在此基础上进行年级组内反思复盘,提炼共性问题,形成小课题,持续跟进研讨解决。10.其他工作:一是不断巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。建立控辍保学台账和落实月报制度,认真摸排辖区内适龄儿童就读情况。全镇6--15周岁2585人,全部在校就读,无一辍学。广泛开展精准资助政策宣传,通过家长会、印制告家长书等多种形式,进一步提升家长对资助政策的知晓率。本年度共资助家庭困难学生116人,落实学前一补98人,做到了按标准应助尽助、未漏一人。二是学校努力构建区教研室指导、集团总校引领、学校教导处调控、各学科教研组实施、全体教师参与的“五位一体”、上下联动教科研工作体系,鼓励并支持外出学习培训,组建教科研骨干队伍,常态化规范开展“三定”专题教研活动,辖区学校年均开展专项教研30余场次,教研的支撑与引领作用更加精准高效。2名教师在区级教研活动中交流发言,教师素能显著提升。一年来,学校涌现出市级最美双家访教师1人,市级优秀教师1人,区级优秀教师1人,区级微型课优秀指导教师1人,镇级各类优秀18人次,申报立项和结题省、市级课题9个,形成了名师引领、培练结合、专业成长的教师发展格局。三是工会组织认真履职。开展好了“春节”“三八”“端午”“中秋”“教师节”“国庆”等节日的庆祝活动。通过召开教师代表座谈会、给女教工送花等多种形式,隆重庆祝教师自己的节日,维护了教工的合法权益。深入开展扶贫帮困、献爱心活动。本年度申报落实励耕计划2人次,先后看望离退休、因病住院教师8人次;慰问病故教师家属2人次,把工会组织的温暖送进每一位教职员工的家庭。二、取得的主要社会效益1.学校方面:学校先后荣获汉中市数字校园达标学校、中共南郑区委“五星”党组织、中共汉中市南郑区教育体育局直属机关工委优秀基层党组织、南郑区第八届“体彩杯”校园足球冠军联赛小学男子组亚军,南郑区优秀幼儿园、影视教育影评活动优秀组织单位等多项殊荣。2.教师方面:张丽被评为市级“双家访”先进个人,张静被评为区级优秀教师,青年教师鲍花花区级教学比赛中获三等奖,柯茹、黄娜、罗建军等被评为区级优秀指导教师,张燕、吴录义被授予区级“信息化应用骨干教师”。3.学生方面:在书信大赛、经典诗文诵读、影评、演讲、科幻绘画等比赛中,我校30余名学生获得了市、区级奖励。在体育比赛中,荣获南郑区第八届“体彩杯”校园足球冠军联赛小学男子组亚军,4名同学获得区级奖励,刘航妤同学被授予汉中市“优秀运动员”称号。4.其他方面:一年来,先后在《学在汉中》《汉中文明网》、南郑区教育体育局公众号等媒体网站发布稿件10余篇。同时利用美篇、抖音、视频号广泛宣传学校各类活动,点击量达十余万次,深受社会各界好评。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题:(1)薄弱学科教学质量不高;(2)完小校园文化建设缺乏特色和亮点;(3)留守儿童比例较大,缺少有效的教育应对措施。2.改进措施:(1)进一步加强教师业务能力培训,促进教学质量稳步、均衡发展。(2)加强镇内轮岗交流,为完小提供师资和教学设施,帮助创建具有特色的校园文化。(3)做好留守儿童心理健康辅导,通过电访、家访等方式,加强家校合作,共助学生健康成长。四、下一步工作打算1.坚持依法治教,进一步规范办学行为,提高全体教师的政策理论水平和依法执教意识,增强教书育人的光荣感、使命感和责任感。2.进一步加强和规范学校常规管理,尤其要不断强化教学常规的精细化管理,促进全镇小学教学质量稳步、均衡发展。3.进一步加强教师队伍建设,以校本教研为主阵地,加强教师业务能力培训,努力打造一支师德好、业务精的骨干教师队伍。4.进一步加强学校综合治理工作,夯实安全工作责任,防范措施到位,确保学校安全稳定。5.抓好项目工程的实施,不断改善办学条件。加快校园文化建设步伐,逐步缩小与城镇优质学校的差距。6.继续开展好教育资助工作,确保每位学生都能开心学习、愉快生活并顺利毕业。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获汉中市数字校园达标学校、中共南郑区委“五星”党组织、中共汉中市南郑区教育体育局直属机关工委优秀基层党组织 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |