淳化县城关小学
发布时间：
2025-03-06 10:16
| 单位名称 | 淳化县城关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育。 | |
| 住所 | 淳化县人民街23号 | |
| 法定代表人 | 刘杰 | |
| 开办资金 | 365万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2171.9万元 | 2363.2万元 | |
| 网上名称 | 淳化县城关小学.公益 | 从业人数 101 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违约、投诉、诉讼等违法违规现象。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，我校坚持以“聚焦常规补短板强化落实提质量”主题教育活动为指导，精细学校管理；以践行校园“成”文化为统揽，促进学校内涵发展；以推进“生本课堂”为抓手，紧扣“问题、情境、活动”三大核心构建教学组织形态；以“名校+”校联体和“城乡教师学习共同体”为机遇，加强教师队伍建设；以课后服务为抓手，促进“五育融合、一校一品”提升；以“好习惯·益终生”为主线，打造城小德育品牌。各项工作守正创新、踔厉奋发，乘势而上、顽强拼搏，努力实现教育质量持续全县第一名的奋斗目标。现就一年来的工作总结如下：一、学校党建：一是党建+管理，筑牢红色堡垒。认真落实党组织领导的校长负责制，支部履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。坚持民主集中制，深入落实“三重一大”决策机制和议事规则，实行领导分工合作岗位责任制，形成“分工合作、互相支持、讲究效率”的工作作风。二是党建+师资，坚守育人初心。充分发挥党员先锋示范作用，设立党员示范岗5个，党员名师工作室1个。坚持开展党员示范课活动，全年共开展党员示范课活动13人次，党员教师潘莎、信敏娜在陕西教育扶智平台直播课获省市优秀公开课。三是党建+队建，浸润红色童年。积极践行“沐红光”办学理念。开展了纪念建党活动、红色演讲比赛、国庆歌咏比赛、红色研学实践、少先队建队日等育人活动，让学生在红色氛围中接受红色文化熏陶，在心中播下爱党爱国的种子，扣好人生第一粒扣子。四是党建+教学，创新课程育人。围绕“让每一个孩子成为最好的自己”办学目标，以“三彩课堂”建设为重点，落实五育融合教育。让学生在精彩第一课堂中学习知识，提升素养；在多彩第二课堂中张扬个性，展示才艺；在出彩第三课堂中躬身实践，学以致用。学校实施“生本课堂”教学改革，着力打造城小好课堂，通过两年的改革实践，已经形成了语文“三读”、数学“四法”、英语“五步”学习方式和以学生为主体的课堂教学模式。二、特色工作：1.持续抓好“一校一品”书法教学特色工作。一是学校成立四个书法社团（2个软笔，2个硬笔），聘请书法教师，每周二、周四社团活动时间开展书法训练。二是利用每周的书法课，由语文老师负责开展硬笔书法训练，根据学生年龄特点书写数字、三字经、论语、唐诗宋词等，让学生在写字中陶冶情操，提高审美。三是学校在缓步台设立作品专栏，张贴学生优秀书法作品。鼓励学生书写校名，在学校大门外展示，一周一更换。四是奖给学生“文房四宝”，倡导学生每天练30分钟、每周末练1小时，让每个学生都爱书法、练书法。五是元旦前夕，学校举行“墨香城小德育成才”书法绘画展览，共展出书法、绘画、剪纸、手工等优秀作品300余幅，书法社团的孩子们用笔写出了他们对中国汉字的热爱与传承。2.做好“生本课堂”城小好课堂第二阶段工作。一是已经形成了语文“三读”、数学“四法”、英语“五步”学习方式和以学生为主体的课堂教学模式。二是将“三单”合理的应用在教学过程当中，预习单指导学生在课前预习，做到课前心中有数；导学单引导学生在课堂中合作学习，自主汇报；检测单当堂检测学生的知识学习情况。三是建立《淳化县城关小学生本课堂教学评价体系》，将学生的学习过程、学习成果、课堂参与度等纳入评价指标。定期对教师的教学进行评价与反馈，促进教师不断改进教学方法，提升教学质量。四是开展相关的课题研究，2024年新立项市级课题3个，县级课题3个，目前结题4个。3.结合百年校史，全力打造红色校园特色。一是在“六一”节和少队建队日分别举行了“红领巾爱祖国争做新时代好队员”入队仪式；清明节、烈士纪念日组织学生祭扫烈士墓，缅怀先烈，致敬英雄。二是成功举办“讲好红色故事传承红色基因争做时代新人”演讲比赛、“童心向党礼赞祖国”歌咏比赛。三是成立红领巾讲解团。由三至六年级各班优秀少先队员代表组成的“红领巾讲解团”，以少年之声讲好城小故事，传播红色文化，做好红色代言人。三、教学工作：一是夯实领导管理责任。实行班子成员包抓年级和教研组制度，班子成员任课均在4节以上，坚持每月开展1次教学业务集中督查活动。二是实行质量追踪制度。结合质量检测情况，确定薄弱班级、薄弱学科，通过领导追踪、名师帮扶等方式帮助教师改进教学方式，缩小质量差距。三是严格监管教学过程。通过定期和随机抽查相结合的形式，对教师备课、上课、作业、听课、校本研修等教学过程进行严格监控，及时发现问题，整改问题，促进教学过程规范化。四是严控作业数量，实施分层作业。落实“双减”政策，采用五步管理法严控作业用时，分层布置作业，保证作业不出校门。五是做实内涵发展共同体研修活动。开展片区内研修活动6次，通过听评课、名师送教、外出跟岗等形式，相互交流、资源共享。六是各项活动扎实有效。2024年，我校开展教学节1次，教师教案学生作业展评2次，读书征文分享会1次，红色故事演讲赛2次，经典诵读1次，优秀书法绘画和手工作品展1次，社团优秀节目展演1次，校园艺术节2次，体育运动会1次，歌咏比赛2次，组织学生出外研学3次。七是学生全面发展硕果累累。咸阳市2024年春季青少年田径锦标赛上，我校赵可意等18名同学在不同的项目中获奖。在淳化县2024年校园文化艺术节综合评比活动中，两个优秀节目成功展演，杨谨宣等18名同学的书法、剪纸、绘画作品分别获一、二、三等奖；两名教师获优秀指导老师荣誉，学校荣获县级校园艺术节一等奖。学校被市委、市政府评为咸阳市教育工作先进单位，被县委、县政府评为淳化县小学教学质量先进单位。四、队伍建设：2024年我校以“弘扬教育家精神争做新时代“大先生”为核心，进一步深化师德师风建设，强化师德素质，教师队伍建设取得了可喜成绩。一是恪守师德，严正师风。严格落实师德师风教育“八个一”工作，每学期坚持开展校长讲师德课、师德师风宣誓承诺活动。8月份举行了“弘扬教育家精神争做新时代好老师”师德师风演讲赛。二是爱与责任，智慧育人。开展了班主经验交流会、班会课微课大赛等活动，以赛促练，以练促干，提升了班主任队伍整体素质。三是榜样引领，激励前行。2024年学校有3名教师评为县级优秀班主任，2名教师评为县级优秀教师，1名教师评为县级优秀教研组长。同时，学校还评出了优秀班主任6名、“最美教师”2名、“四有”好教师2名、先进教育工作者1名、优秀教职工1名进行了表彰奖励。四是培训赋能，助力教学。2024年，我校先后有20人次分别赴江苏高港、西师附小、武汉、南京、广州、商洛培训学习，返岗后分享了学习心得，达到了“一人学习，众人受益”的效果。五、学生管理：一是培根铸魂，正行润心。践行“沐红光·成良才”办学理念，通过国旗下讲话、主题班队会等形式对学生进行社会主义核心价值观教育。严格用《城关小学学生在校一日常规》规范学生言行，落实“书包清、口袋清、桌兜清”等“三清”和“写字姿势”、“正确坐姿”等“两姿”教育。二是整合资源，创新模式。坚持“让每一个孩子成为最好的自己”办学目标，积极探索以学校管理育人为主，整合家庭教育、社会实践等多种资源合力育人。通过开展法治讲座、心理健康教育、家长会、研学实践等活动，提升学生文明素养和综合素质。三是表彰奖励，学有榜样。2024年共奖励“三好学生”524人次，进步学生180人次，新时代好少年10人次，各类竞赛优胜者300人次，社团优秀学员175人次。五、后勤管理：一是严格落实财务管理制度。学校成立经费支出监督领导小组，定期开展教育民生及经费保障资金内部监督，保证各类教育经费使用安全有效。完善后勤管理制度及考核标准，加强国有资产管理，维护资产安全完整。二是细化“营养餐”管理。严把食材采购关，确保食材新鲜安全；监督烹饪过程，保证饭菜营养美味；合理安排陪餐，教育学生文明就餐；及时结算账务，完善兑现手续。六、存在问题：1.领导班子的学习意识和创新意识有待提升。2.教师中还存在职业倦怠现象，个别青年教师个人发展方向不明确，干劲不足。3.“生本课堂”理念下的城小好课堂建设还有待加强，在今年验收中发现仍存在课堂讲得多、不放手的现象。4.学生行为习惯仍然不规范，尤其是上下学、大课间秩序和写字姿势、正确坐姿的纠正还要持续努力。七、改进措施1、加强骨干教师的培养，以此增强其辐射和带动作用，促进教师整体素质的提高。2、继续采取“走出去、请进来”的方式加强“生本课堂”建设，杜绝教师传统的教育教学方式。3、加快校建步伐，争取新建教学楼早日投入使用。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 统一社会信用代码：12610430435900710T机构名称：淳化县城关小学机构类型：事业法人刘杰地址：陕西省咸阳市淳化县人民街23号有效期：自2022年07月28日至2027年7月28日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 咸阳市教育先进集体、淳化目标考核优秀单位、淳化县精细化管理示范校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |