渭南市临渭区官道镇中心小学
发布时间：
2025-03-06 09:52
| 单位名称 | 渭南市临渭区官道镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区官道镇官道街北 | |
| 法定代表人 | 苏锋 | |
| 开办资金 | 854.78万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 749.76万元 | 720.95万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等行为。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在苏锋校长的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的活动情况公示如下：一、具体业务开展情况（一）、教学工作1.常规教学管理扎实推进严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保学生全面发展。教导处定期检查教师教案、听课记录和学生作业批改情况，做到每月一查、每月一反馈，督促教师认真落实教学常规，保障教学质量。加强课堂教学巡查，值日校委会成员每天不定时深入课堂，了解师生上课状态，及时处理课堂突发情况，有效规范了课堂教学秩序。2.教学研讨活动丰富多彩各学科教研组积极开展校内公开课活动。教师们在公开课上各展风采，课后围绕教学设计、教学方法、课堂互动等方面展开热烈研讨，相互学习借鉴，共同提高教学水平。组织教师参加校外培训、观摩学习活动，涉及语文、数学、英语、科学等多个学科。外出学习教师回校后及时做归来报告，分享所学所思，将先进的教学理念和教学方法传递给全校教师，拓宽了教师视野，促进了教师专业成长。（二）、师资队伍建设1.师德师风建设常抓不懈定期组织教师学习师德师风相关文件法规，开展师德师风专题讲座，引导教师坚守职业道德底线，树立良好的教育形象。通过师德师风问卷调查、学生座谈会等形式，广泛收集家长和学生对教师师德表现的意见和建议，及时发现并纠正个别教师存在的问题，确保师德师风建设落到实处。2.教师培训与专业发展成效显著本学期，学校针对新入职教师开展了入职培训活动，帮助新教师尽快熟悉教学环境、掌握教学技能。同时，为骨干教师提供外出参加高级研修班的机会，助力他们向专家型教师迈进。鼓励教师参加各级各类教学技能竞赛，多名教师在镇、区学科优质课评比中获奖，激发了教师自我提升的积极性，营造了浓厚的教研氛围。（三）、学生培养与发展1.德育工作亮点纷呈以主题班会为主要阵地，结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的德育活动，如“教师节感恩教育”“国庆节爱国主义教育”“重阳节敬老爱老活动”等，培养学生良好的道德品质和行为习惯。加强班级文化建设，各班围绕班级特色制定班训、班规，设计独具匠心的班级风采栏，营造了积极向上的班级氛围，发挥了环境育人的功能。2.教育教学质量稳步提升各学科教师针对学生学习中的薄弱环节，加强辅导，制定个性化学习计划。开展学科竞赛活动，如语文作文竞赛、数学计算大赛、英语单词拼写比赛等，激发学生学习兴趣，培养学生竞争意识，为学有余力的学生提供了展示自我的平台。（四）、家校合作家校沟通渠道畅通无阻定期召开家长会，每学期2次，向家长汇报学校工作、学生学习情况，听取家长意见和建议，促进家校共育。本学期家长会参会率达到99%，家长对学校工作满意度较高。利用电话、微信等通讯工具，保持与家长的日常联系，及时反馈学生在校表现，让家长随时了解孩子在校动态，形成家校教育合力。家长参与学校管理逐步深入成立家长委员会，邀请家长代表参与学校食堂监督、校服选购等重大事项决策，充分发挥家长在学校管理中的监督作用，增强了学校工作的透明度。二、取得的主要效益1.我校一年来先后获得区教育体育局综合考核先进单位，安全管理先进单位等荣誉。2.校长苏锋被评为临渭区先进教育工作者。3.我校多位同志分别获省市区级优秀教学设计、论文等奖项。三、目前存在问题及整改措施部分教师教学方法较为传统，课堂教学效率有待进一步提高。学校教学设施设备相对陈旧，在一定程度上影响了教学信息化进程。家校合作在深度和广度上还需拓展，部分家长参与学校教育的积极性不高。四、下一步工作打算加强教师培训，特别是现代教育技术应用培训，鼓励教师探索创新教学方法，开展教学方法改革试点，通过示范课、观摩课等形式推广先进教学经验。积极争取上级资金支持，逐步更新教学设施设备，建设多媒体教室、智慧课堂等，提升学校信息化教学水平。进一步丰富家校合作形式，开展家长学校、亲子活动等，提高家长教育素养，调动家长参与学校教育的热情。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |