宝鸡市金台中学
发布时间：
2025-03-05 15:19
| 单位名称 | 宝鸡市金台中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市金台区金台巷42号 | |
| 法定代表人 | 孙小刚 | |
| 开办资金 | 290.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 278.32万元 | 398.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 74 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）丰富德育教育内涵，抓细抓实学生管理及校园安全工作1.学校认真贯彻党的教育方针，坚持规范办学，开足开齐国家规定的全部课程；将劳动教育纳入教育教学活动中；坚持规范招生、强化学籍管理；严格规范教材、教辅购买和使用；将控辍保学纳入班级考核，坚持每日统计到校学生情况，每周汇总；按规定完成送教上门工作，目前送教学生4人，按月按要求送交并上报资料。2.“教会学生做人”是我校德育工作的主题，我们将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，每月确定不同的德育教育活动主题:如文明礼貌教育月、感恩教育月、读书月、法制教育、养成教育月等，并且通过端午、中秋、五四等各种主题节日活动引导学生养成良好的道德习惯和品格，不断丰富初中德育的内涵，营造温馨的校园氛围。学校根据学生表现、考试情况、中考动员等情况需要，不定期召开家长会及家长课堂，向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程，以及家长教育的指导。安排全体老师开展大家访活动，通过电话、微信、家长群的形式，教师主动与学生家长联系，彼此了解、相互合作，实现共同的教育目标。学校聘请中山西路派出所副所长杜炜为法制副校长，开展形式多样的法制教育，努力采用学生喜闻乐见的形式开展交通、消防、食品药品、宪法教育、防范电信诈骗等法制教育，教育青少年知法、守法、护法。3.学校设有校医室，有专职校医一名，疫情期间对学生进行传染病防控教育、晨午检检查、学生体质检测，学生近视率未出现明显下降。学校政教处开展毒品预防教育、垃圾分类教育，学校在青骄第二课堂的注册率及课时完成率达到100%。积极开展儿童窝沟封闭宣传工作。校医室已通过告家长书等形势对学生中有龋齿的学生进行了告知，告知家长和学生到正规医院进行干预治疗。4.学校心理咨询室现有兼职心理教师一名，能积极参加各级心理健康培训，虽然心理咨询室设备简单，但是能按照上级要求开展心理疏导活动，资料基本符合要求，能按要求做好心理健康普测和异常学生上报等工作。5.开展推广普通话等语言文字工作。9月份，学校开展了推广普通话活动，各年级以主题班会形式进行了对汉字重要性的学习，让学生养成说普通话、用规范语言的习惯，提高学生的文化自信。6.校园安全工作常抓不懈。校园安全工作是重中之重，学校严格执行安全管理制度；成立安全领导小组，分别与教师、学生签订了《安全责任书》；制定《金台中学校园安全生产治本攻坚三年行动实施方案》，每月开展安全排查，问题台账汇总后交给学校总务处，进行后期处理；完善了校园各类安全应急预案，每季度开展一次全校性大型安全应急演练，每周利用升国旗时开展一次常态化的撤离演练，让每一个学生将撤离路线程序牢记于心；学生的安全教育每月一个大主题，每周一个小主题，利用周一升旗集会和周一下午的班会对学生进行各种内容和主题的安全教育；落实了四个百分百，但是学校的视频监控系统未完全接入省市校园安防管理平台。（二）教学质量稳步提高，教科研及艺体工作全面推进近年来，由于生源、疫情等原因，我校教学质量不甚理想，中考成绩几近谷底，和兄弟学校差距较大。本学年，学校冷静分析，对症下药，确保教学质量回升。1.狠抓教学常规落实。教学常规，是提高教学有效性的源头，是教学质量提高的基础和根本保证。我们在备课、课堂教学、作业布置与批改、辅导、质量检测、听课、评课等方面提出明确、具体、切合实际的要求，进一步规范教师的日常教学行为。通过狠抓教学常规落实，夯实质量提升的基础。2.推进“宝鸡好课堂”“宝鸡好作业”建设，深化教学改革，切实提高课堂教学质量。聚焦课堂，推进“宝鸡好课堂”建设。贯彻“以生为本、以学定教”的理念，让课堂教学基于立德树人、基于学生学习、基于学科本质，使自主、合作、探究等理念落地生根，逐步建设以主动性、生成性、生动性为主要特征的“宝鸡好课堂”。优化作业设计，推进“宝鸡好作业”建设。统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，探索弹性作业和跨学科作业，落实分层布置作业，不断提高作业质量。改革教学评价机制。推进教学增值评价，引导教师关注全体学生，提高学科及格人数与及格率。突出学生主体,精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导。3.推进“五项管理”“双减”“作业革命”及“课后服务”工作紧密结合学校实际情况，修订我校“五项管理”“双减”“作业革命”工作实施方案及作业、手机、睡眠、读物、体质管理细则，使得此项工作落实落细、起到实效。根据《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（陕教规范〔2019〕12号）等文件要求，结合学校实际，修订我校课后服务工作管理实施方案、课后服务费收取及使用管理办法，规范开展课后服务工作。4.开展中考改革研究。深入开展中考招生考试改革方案的学习、研究，准确把握中考新方案的精神实质。加强对九年级教学工作的指导，强化研究性学习，实施分层教学，精准做好有潜力学生的辅导工作，稳步提升教学质量。我校2024届中考，其中金台区公办普通高中录取指导线525分上线16人，全市普通高中录取最低控制线430分上线60人，中考普通高中上线比率与2023年基本持平，延续了2023年以来的教学质量稳步提高趋势，初步实现了低谷崛起。（三）艺体工作扎实开展，各类竞赛捷报频传1.体音美常规教学，依标依规。依据教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，开足开齐体音美课程，确保体音美教学课时充足。依据区教体局、区督导室《关于进一步加强中小学体音美工作的通知》、区教研室《中小学体音美学科测试评价工作实施方案》和体音美教学工作的有关规定，扎扎实实开展体音美日常教学、体音美学科教研、体音美教学考核评价、体质健康监测、体音美学科测试评价工作，组织开展“两节一会”“唱响主旋律，班班有歌声”活动，落实“两课两操”要求等。2.体音美社团活动，丰富多彩。落实“双减”精神，以培养学生兴趣特长、提高学生综合素质为目标，开展了丰富多彩的体音美兴趣拓展社团活动。学校现有学生社团12个，其中有足球社、篮球社、田径社、乒乓球社、象棋社、合唱社、舞蹈社、美术社、书法社等9个体音美学生社团，几乎所有学生参加了社团活动。每逢社团活动时，校园内呈现出一派朝气蓬勃、活力四射的景象：运动场上，纵横驰骋；棋艺室中，凝神细思；音乐室内，放声歌唱；舞台之上，翩翩起舞；书画教室，挥毫泼墨。在活动中，力、美、智、趣得到发展，综合素质得到提高。二、取得的主要社会、经济效益2024年度，在区教育体育局的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校教育教学秩序良好，七、八年级学生均顺利完成了本年度的学业内容，我校输送了274名合格的初中毕业生。继续平稳接收龙泉中学学区七年级新生，为政府和区局分忧，保证了社会稳定。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.教师老龄化问题带来的问题。2.生源质量较差，教学质量提高难度大，严重影响学校办学声誉；反过来，严重影响学校招生，造成优质生源流失。3.学生行为习惯问题多，矫正难度大。4.老旧学校，硬件设施（如信息及多媒体设备）亟待改善。（二）改进措施1.针对教师老龄化问题的策略：加强自身建设，增加教师的培训学习机会；积极响应“区管校聘”政策，开展教师交流活动，走出去，迎进来，优化教师队伍年龄结构，补充新鲜血液；调整完善各项考核政策，充分调动中青年教师工作积极性，提升教师队伍活力。2.针对我校目前生源质量差，影响制约质量提升的对策：均衡分班，实施分层教学；改进教学方法，激发学习兴趣；加大招生力度，留住学区内优质生源；扩大办学影响力，争取上级支持。3.针对学生行为习惯问题采取的应对策略：学校在《中小学生守则》的基础上，制定切实可行的《金台中学学生一日常规》，让学生在校的行为习惯可以具体落实执行；加强检查和评比，学校完善了《值周检查制度》、《班级考核制度》，政教处和值周组加强每日每周的检查与评比；侧重手机等突出问题专项管理；形成学校、家庭相结合的良好的教育网络。4.针对校舍陈旧和硬件设施配备不足的策略：学校要积极争取上级资金支持，同时节约资金，加大自身投入力度，积极改造提高。四、2025年工作计划本年度我校将以立德树人，五育并举为根本任务，深入贯彻落实党的二十大精神及教育方针。重点推进以下工作：（一）教育教学提质增效。深化课程改革，落实双减政策。（二）德育品牌创新发展。构建三位一体育人网络，开展传承红色基因劳动实践周主题教育活动，完善心理健康辅导机制。（三）师资队伍优化升级。实施青蓝工程与名师工作室计划，组织教师参加各级培训项目，开展“名师示范课”“评教赛讲”活动。（四）平安校园筑牢防线。落实疫情、传染病防控常态化管理，加强食品安全监管与应急演练，推进护学岗建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年受奖励情况：1.荣获年度目标管理综合考核良好单位、单项工作“安全稳定”先进单位2.荣获金台区教体系统财务工作先进单位3.荣获金台区教体系统学生资助营养改善计划和学校食品安全管理表现突出单位4.荣获金台区第九届中小学生合唱艺术节最佳展演奖5.荣获陕西省硬笔书法示范学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |