泾阳县口镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-05 10:13
| 单位名称 | 泾阳县口镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 泾阳县官道村 | |
| 法定代表人 | 李乐 | |
| 开办资金 | 357.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 422.93万元 | 423.43万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我园遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年在忙碌与充实中悄然过去，在这一学期里，我们秉持着先进的教育理念，不断探索创新，在教学、管理、家园共育等方面取得了显著的成绩；全体教职工以饱满的热情、积极的态度，努力为孩子们创造一个温馨、安全、富有教育意义的成长环境；在各级领导的关心支持下，我园顺利且出色完成了本学期各项教育教学工作。开展业务（一）规范管理，优化环境。注重幼儿园规范化管理，建立健全各项规章制度，明确各岗位的职责，定期召开园委会会议、教职工会议、安全专题会议，共同商讨幼儿园的发展规划和重大事项；加强对教职工的考核与评价，通过进一步修订完善本园“七维评价”考评细则，每月对教师个人、班级工作进行客观公正地评价考核，每月评选出一位优秀班主任进行资金奖励，不断激励大家积极工作；同时，不断改善办园条件，优化育人环境。在各级领导的大力支持下，优化厨房空间布局，改造教学楼幼儿卫生间与盥洗室，不断优化幼儿园的环境，为孩子们提供一个舒适、整洁、美观的学习和生活空间。（二）强化职责，提升内涵。本学期，幼儿园强化各部门职责，和谐协助、条理明晰、目的明确。学期初，对各部门做了详细分工并签订了相应的责任目的书。平日常态化落实督导、检查、考核；10月底顺利迎接省级普及普惠县创建工作督导检查，以及12月份市级示范园验收，针对存在问题及时成立整改领导小组，召开会议，明确整改内容与措施，分工明确，夯实责任，幼儿园各部门工作和谐顺利开展。（三）视频分享，提高声誉。各个班级“每日一视频”分享班级群活动，让家长及时、如实了解幼儿在园学习与生活情况；通过“最美视频号”宣传，将我园各项保教活动及每一次大型活动视频对外分享；优秀活动视频通过泾阳教育局平台向社会宣传。（四）健全制度，定期检查。安全是幼儿园工作的重中之重。本学期，我们建立了完善的安全管理制度，加强对幼儿园设施设备的安全检查和维护；主管领导随时督查，及时防范、消除平安隐患对教职工和幼儿进行安全教育培训，提高大家的安全意识和自我保护能力；严格执行门禁制度，确保幼儿园的安全。同时，制定了应急预案，定期进行安全演练，提高应对突发事件的能力。始终坚持做到13530安全教育，通过周一例会讲话、每周一教育、每月一演练、家长园地张贴平安小知识、各区域添置平安标语、户外活动平安警示语等多方式多途径提高师幼及家长平安意识；定期对大型玩具、水管、各室玻璃等设备进行排查、维修，搞好后勤服务工作，保障了全体师幼正常顺利的教育教学活动。（五）严抓卫生保健，提升保教质量1.健康检查与档案。首先，幼儿入园前必须进行全面的健康检查，确保幼儿身体健康，无传染病。其次，教师和保健医生要密切观察幼儿的精神状态、饮食、睡眠等情况，发现异常及时处理。第三，对幼儿的健康档案进行规范管理，确保档案资料齐全、准确、安全。2.疾病预防。首先，开展健康教育活动，向幼儿和家长宣传疾病预防知识，提高他们的自我保护意识；其次，按照国家规定的免疫程序，组织幼儿进行预防接种，提高幼儿的免疫力；第三，建立传染病防控机制，加强对传染病的监测和报告，及时采取隔离、消毒等措施，防止传染病的传播。3.卫生与消毒。首先，保持园所环境整洁，定期进行清扫和消毒，根据季节和天气情况，合理进行室内空气消毒，保持空气清新，为幼儿提供一个干净、舒适的学习和生活环境；其次，培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等；第三，对幼儿的餐具、玩具的等用品进行严格消毒，确保餐具卫生安全。4.课程管理与教育常规。首先，制定科学合理的课程体系，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，注重课程的综合性和趣味性；定期对课程进行评估和调整，根据幼儿的发展需求和反馈意见，不断优化课程内容和教学方法。其次，建立良好的班级秩序，培养幼儿的规则意识和自律能力；制定合理的作息时间表，保证幼儿有充足的游戏、学习和休息时间；注重幼儿的个体差异，因材施教，满足不同幼儿的发展需求。5.教研科研。园本教研和全镇中心教研组活动相结合，每月定期开展教研活动。通过观摩教学、跟岗实践、新任教师培训及汇报课等交流与互动，促使教师保教水平不断提升。重视课题研究，从日常教学实践中发现问题、研究问题、解决问题。2024年9月，园长李乐主持市级课题《农村幼儿园对于家长科学育儿观影响力的研究》已申报结题；同时赵晨阳等3位教师的县级课题成功立项。6.教育活动。主题活动多彩，劳动实践成长。一是结合节日按时开展主题教育活动。如国庆节活动、中秋节、庆元旦等节日主题活动；二是注重幼儿劳动与实践活动，开展秋季亲子运动会。通过一系列活动开展，丰富幼儿对节日的认识，感受劳动的快乐，学会感恩与合作。7.环境创设。园所环境创设与“两球一绳”特色活动开展以及园所文化相融合，本学期9月份新增篮球展厅，展示幼儿“两球一绳”活动精彩瞬间、成长的点滴以及取得的荣誉；10月份在户外阳光充足区域新增自然角，便于孩子观察植物；11月份更新教学楼各班级教室外墙面主题墙、东西楼道楼梯墙面环创；统一地板与色调，很大程度上提高了环创质量与效果，得到领导与家长的一致好评。8.乡镇村级一体化管理工作。这学期在中心园的示范引领和大家的共同参与努力下，镇村一体化管理工作取得了进一步成效。为提高全镇教师的专业素养和教学能力，我们每月定期组织教师培训、集体教学研讨、观摩交流等活动。如:9月份由中心园李乐园长带领解读《陕西省保育教育质量评估指导意见手册》，10月份邀约蓝天应急救援中心专业人士进行全镇海姆立克急救法培训、教师公开课活动，11月份教师弹唱培训活动、幼儿生活自理能力比赛，12月份同课异构活动（12位教师参与授课，其余教师参与听课、评课）。取得工作成绩园所层面2024年3月被陕西省教育厅命名为陕西省保教质量提升实验园；2024年6月，荣获2024泾阳县首届幼儿篮球大赛冠军；2024年9月，荣获泾阳县学前教育保教质量优胜集体二等奖；2024年12月，我园通过市级示范园复验工作。（二）教师层面2024年度全县义务教育、学前教育学校专任教师“五个一”专业发展行动中，我园4位教师作品分别荣获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖；2024保育员技能大赛中教师孟鸽荣获县级二等奖、市级三等奖；教师自制玩教具比赛中程豆教师获优秀奖；古倩参加2024年县级教师弹唱比赛活动荣获二等奖；中心幼儿园园长李乐在泾阳县2024年县级教师公开课决赛活动中荣获特等奖，李乐获县级师德师风先进个人荣誉。存在问题及整改措施1.绿化面积不达标，低于30%；户外地面、教室地面不平整。整改措施：增加绿植种植，利用垂直空间、开辟小型种植区；利用宿办楼北边、教学楼南边的空地，种植花草，增添绿化面积，增添户外生机；修正不平整地面；并将此项工作安排到2025年春季园务工作计划中，逐步落实。2.部室未常态化使用，未体现出实用性和使用性。整改措施：根据部室活动安排表，每周按时组织幼儿进入部室，保证每个班级都能定期使用各个部室。下一步工作计划1.努力创造条件，联系外区域知名园所、优秀教师，通过请进来、走出去相结合的方式，多措并举，争取学习交流机会，逐步打造名师团队。2.结合即将施行的《中华人民共和国学前教育法》，优化科学幼小衔接工作思路与创新方法。3.加强园本课程开发，促使我园教科研水平再上新台阶，创办“高标准、高质量”的幼儿园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获泾阳县2024年学前段教育事业追赶超越保教质量优胜集体二等奖. | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |