宝鸡市民族幼儿园
发布时间：
2025-03-04 09:29
| 单位名称 | 宝鸡市民族幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市群众路279号 | |
| 法定代表人 | 仵亚转 | |
| 开办资金 | 136万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1423.89万元 | 1925.23万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）、同向·党建引领品牌铸魂1、幼儿园全面贯彻党的教育方针政策，持续践行“125”追光工程，创新教育载体，充分发挥党建引领，重视过程，终端评价的工作基调；打造“1235”崇德尚廉，清廉文化品牌，并顺利通过验收；以创建“四好”事业单位党组织为契机，增强政治功能，推动事业全面发展。2、本年开展集中学习40余次，党纪学习教育交流研讨活动4次，书记讲党课12次。组织党员观看爱国影片、体验红色之旅，走进廉政教育基地，参观廉洁家风馆等系列活动，培植全体党员教师的爱国情感，增强廉洁意识，筑牢防腐堡垒，根植自律思想。（二）、同心·凝心聚力精业笃行幼儿园领导班子团结奋进，锐意进取，科学管理，率先垂范，遵循以制度管理人、情感激励人的管理机制；以立师德、铸师魂、强师能、树师表为着力点，以形式多样的实践活动为抓手，践行“教育家”精神，尊崇“大先生”风范；坚守教育初心，做到心中有爱，眼里有光、躬耕教坛；后勤保障团队团结协作，默默奉献，成为幼儿园稳定的坚强后盾；为丰富教职工生活，提升教师文化修养，工会相继开展节日庆祝、教职工运动会、迎新年送温暖等系列活动；成立“家庭教育指导中心”，聘请权威专家组成讲师团队，开展家庭教育讲座6次，通过家委会、家长进课堂、好家风等活动增强家园联系，形成教育合力，全面推动幼儿园各项工作高质量开展。（三）、同奋进·示范引领沐光而行幼儿园充分发挥省级示范的辐射引领作用。通过宝鸡市教育学院、文理学院、金陇教育联盟等多种互助共享交流平台，全年先后接待参观学习15余次，入园指导18余次，指导本科、研究实习生40余人。与教育集团成员园共同开展了运动会、大班毕业典礼、教师节、国庆节、红色研学等活动，共培教师成长，共研教学质量，共享优质资源。遵循“走出去树立形象，引进来助推提升”的发展思路，向阳前行，美美与共。（四）、育人·深耕教育潜心筑梦1、教育是民族振兴、育人则是教育的核心使命。幼儿园注重特色，深耕教育新高度，促使教师全面成长。通过多种途径和方法开展各类教研培训，不断强化教师专业知识和技能，坚持开展微型课、说课、评课、观摩赛教研讨、课程研讨、课题交流等活动，促使教师相互学习共同进步。2、不断优化与创新“爱·合”五育园本课程体系；注重课题过程性研究及成果汇总。本年度共有1个市级、8个区级课题顺利结题，其中一个课题获区级优秀课题。4个区级、12个园级正在研究中，探索与教研并进，教育和教学相长，有力促进教师专业多元化发展。3、安全为教育之基，筑牢校园新防线。安全管理制度不断完善，层级签订了安全责任书，承办金台区校园安全双重预防体系建设现场会；强化“警校家”一体护学实效；严格落实食品安全主体责任、“日管控”“周排查”“月调度”制度，为幼儿园的正常运转提供坚实后盾。（五）、育心：启智润心守望成长幼儿园秉持“倡导个性发展，实现持续发展”的教育理念。开展丰富多彩、形式多样的教育教学活动。以传统节日为契机，引导幼儿感受传统文化魅力，增强文化认同感；组织各种主题教育，促进幼儿认知、情感、社交多方面的发展；探索体能大循环、户外自主游戏、体适能等多种户外运动形式；创新实施“大时间段”，打破各个环节僵硬统一的组织方式；开展“自我管理”“21天好习惯培养”“幼小衔接第二课堂”实践活动等，深化幼小衔接课程研究，建立工作机制，以爱为底色，培养孩子们的品德、能力和创新精神，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（六）、育未来·花开民幼 未来可期幼儿园秉承教育初心，以节日活动为载体，引领孩子们走向更加美好的未来。精心策划“学雷锋”“妇女节”“植树节”“劳动节”“儿童节”“国庆节”、毕业典礼、亲子马拉松及传统节日等大型活动，不仅丰富了孩子们的认知，更在他们幼小的心灵中播撒下爱与责任的种子。活动开展如同一串串璀璨的珍珠，串联起孩子们五彩斑斓的童年，为他们扣好人生的第一粒扣子打下坚实的基础。二、取得的主要社会、经济效益这一年，于民幼人而言，是用爱与责任悉心浇灌梦想的一年，是在欢笑和探索里见证孩子们茁壮成长的一年，更是全体教职员工携手奋进、屡屡创造惊喜的一年。（一）、幼儿园先后荣获陕西省母婴关爱室建设项目单位、陕西省学前教育研究会优秀会员单位。宝鸡市教育系统先进集体、宝鸡市学校标准化体系建设评价验收达标单位、宝鸡市文理学院示范实习基地。金台区目责管理综合考评优秀单位、单项教育宣传先进单位、财务工作先进单位、学生资助工作表现突出单位等。（二）、诸多荣誉是是各级领导正确领导，关心成长的结果；是社会各界关心关爱大力支持的结果；也是全体民幼人奋斗的结果。这些认可既是荣誉更是鞭策我们继续奋斗的原动力。（三）、不断强化师资队伍，是民幼事业提升的有力保障。我园15名教师，先后在省市区7项各级各类比赛中硕果累累，成绩斐然。4名教师荣获省、市、区第三届保育专业技能大赛卫生、消毒、入园等环节荣获一、二、三等奖的好成绩；11名教师分别在金台区青年教师基本功大赛、微课与信息化教学创新大赛、自主游戏活动案例、教育系统书画大赛等分别荣获一、二、三等奖的好成绩。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、由于受到中国传统教育观念和方式的影响，当今的幼儿园教育缺乏发现教育的能力。2、在对儿童实施教学的过程中，必然会出现许多突发问题和疑惑，但是由于我国当前幼儿教学缺乏及时发现解决的能力，使得实际教学效果并不乐观。3、其次，因幼儿教学缺乏更深层次的研究和反思，在教学上缺乏有效的方法和途径。在中国乃至世界日新月异的今天，幼儿园教学却仍是传统的教学方式且教学模式化、公式化，如此刻板的教学不利于幼儿教育质量的提高。（二）改进措施1、明确教学目标。明确的教学目标对教学活动的正常进行起着无法替代的作用，它能够让教育者清楚地知道自己需要如何进行教学活动从而达到教学目标，切实完成培养孩子的任务。2、重视师生互动在课堂教学中，教师要经常给学生一些鼓励的话语，在这样课堂上，学生情绪会极为高涨，注意力也会格外集中，表现也超出平常，能达到教育的目的。3、多用鼓励性评价语言，对表现积极的孩子给予表扬，表现有待提高的孩子给予鼓励，这有利于活跃课堂气氛，使得孩子在课堂上能够高效率学习，达到幼儿园教学的目的。四、2025年工作计划（一）抓规范管理，增强内部活力坚定走“双向”发展之路，坚持以党建为引领，全面贯彻落实党的二十大精神，党工团协力推进办园规模和内涵建设双发展。班子成员要以身作则，率先垂范，继续领导全园教职工深化学习，推进中国特色社会主义理论教育，持续推进党史学习教育常态化制度化。开展法律法规的专题学习与讨论，观看纪录片，参观红色教育基地等，确保学习宣传效果，提高大家的思想认识，以党建引领幼儿园各项工作的发展。（二）抓队伍建设，提升综合素质多途径促进青年教师快速成长。一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是提供平台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强沟通与交流，鼓励教师之间优势互补、互相合作、共同提高。以园本教研为依托，积极开展备课、评课、观摩赛教、业务技能大赛等活动，认真完成教学笔记、教学观察、反思等，不断提高业务实践技能。进行说课、教案评比、案例分析等方面发展的交流，认真总结教学改革经验，共同学习，提高教师教育教学水平。2024年即将在时光的长河中成为一颗璀璨的回忆之星，这一年里所有的拼搏、汗水与收获都将被珍藏。展望未来，我们将以饱满的精神风貌迎接新机遇、新挑战，以教育者的情怀、奋斗者的姿态、担当者的精神、开拓者的勇气，全体民幼人同向同心同奋进，育人育行育未来，共谱2025美好乐章！ | |
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