泾阳县兴隆镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-03 17:49
| 单位名称 | 泾阳县兴隆镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 泾阳县兴隆镇西街 | |
| 法定代表人 | 刘蕾 | |
| 开办资金 | 11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 11.06万元 | 11.86万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我园遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年已经结束，在这一年里，我们全体教职工“以一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，努力工作，为孩子们创建了一个安全、快乐、自由的成长和生活环境。为了以后能更好地提高我园的保教工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：一、开展的主要工作：1、完善教职工考核工作为了增强教职工严格遵守各项规章制度的意识、规范教职工行为，同时配合上级部门的要求，我园在2024年实行周纪实月考核制度，对每一位教职工进行公平公正的考核，并根据考核结果进行奖惩。通过考核制度的实施，我园教职工整体的工作态度有了很大的改变，行为更加规范，各项工作完成的更加高效。2、进一步优化硬件设施为了使幼儿的活动更加丰富，我园每天开展播报活动，为此我们为每个班配备了小音箱以及话筒，除此之外还为每个班增添了大量的实木玩具、桌面玩具、丰富了区域材料；为每个班更换了实木保温桶架，幼儿日常的饮水安全更加有保障，还为办公室增加一台大型打印机。3、加强教师队伍，提高教师的整体素质。（1）对新进教师集中培训，涵盖幼儿园规章制度、师德师风规范、日常保育保教要求等内容，帮助新教师快速适应岗位。请幼儿园经验丰富的教师分享经验，进行现场答疑，让新教师提前了解工作要点与难点。（2）每周组织两次专业技能培训，如舞蹈、钢琴、泡泡泥、绘画等。每学期开展幼儿常规培养培训、卫生保健知识培训、急救知识及应急能力提升培训。（3）教学观摩与研讨：定期组织教师相互观摩教学活动，观摩后进行集体研讨，分享优点、指出不足并提出改进建议，促进教师间的学习与成长。每学期开展优秀教学案例展示活动，让教师学习借鉴先进教学经验。4、抓细节、提质量，促提升。认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好。严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工作；加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；加强安全管理。在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。重视幼小衔接工作，我们从小班开始就注重对幼儿进行幼小衔接的培养，比如：自理能力、动手能力、语言表达能力、解决问题的能力、体格锻炼等等。具体如下：（1）自理能力。本学期我园根据不同的年龄段每月定一个自理主题，从月初开始引导幼儿进行练习，月底时针对本月的自理目标进行“自理能力比赛”，对完成优秀的幼儿进行奖励。通过全园自理能力活动的开展，全园幼儿自理能力整体有了很大的提升，并在泾阳县举办的“幼儿自理能力大赛”中取得优秀成绩。（2）动手能力。本学期我们依然规定每个周的周五为“动手能力日”，教师会组织幼儿开展形式多样的手工操作以及绘画活动。我们要求老师尽力发挥幼儿的主导地位，多引导幼儿观察，多语言指导，少上手帮忙，让幼儿充分发挥自身的想象力和创造力。（3）学前阶段是幼儿语言发展的黄金期，我们为了更好的抓住这个黄金期，接上一学年继续开展了一系列的活动：离园前绘本分享、每天的晨检播报，其中晨检播报得到家长的好评，并逐渐成我园的一项特色活动。（4）体格锻炼。除了日常组织的户外活动以外，我园今年定期开展了体能大循环活动，规定每周三为“大循环日”，制定切实可行的方案，有器械分布图、有集中的摆放器械时间、有分流。经过一段时间的开展，这项活动成了孩子最大的期待。5、重视家园合作。教育从来都不是一个人的事，只有老师和家长共同努力，一起发力，才能让幼儿得到最优的发展。我们通过做家长约谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育的目的。二、取得的成效及社会影响：1、通过一系列的建设和老师的努力，我园的硬件更加优化，环境更加整洁，活动室各个区角的内容更加丰富。2、这一年通过对教师进行各类培训，以及定期考核和各类教研活动的开展，教师的业务能力和专业水平明显提高，工作的积极性更高，每个老师都有明确的职业规划。3、我们广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议，适当调整幼儿食谱，保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的.透明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况，自觉让家长监督。4、在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员通过13530的安全教育模式以及各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。5、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定科学食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采纳。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关。6、我们懂得：家长是我们的重要合作伙伴，要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通，才能取得教育的共赢。家长工作中，我们更多强调的是“换位思考，真诚沟通”，我们要学会奉献、默默付出，开创了家园共育的新局面。这一年我们开展了丰富多样的家园活动，邀请家长来参加，通过对我们工作的观摩、深入的了解，家长更加理解、支持和配合，并给了我们很大的肯定。经走访，我们了解群众对我园的满意度大大的提高了。三、存在的问题和整改措施：本学期的工作虽然取得很大的成效，但还是存在不少的问题总结如下：（一）存在的问题：1、体能大循环图更新慢，达不到实际需求；2、幼儿园的卫生检查不严格，环境卫生方面不够整洁；3、个别教师的集体荣誉感不强，容易产生负面情绪并对其它教师有一定的影响；4、教师培训内容单一，包含面窄，而且几乎都是园内培训，缺乏更专业的培训，这与教师迫切想要成长、全面发展、快速提高自身专业水平的愿望日益不符。5、没有按计划开展课题研究，有计划无执行；（二）整改措施：1、专门安排老师设计体能大循环图，定期开展、严格考核；2、每周进行卫生大检查，检查结果及时通报。3.每月对教师进行谈话，了解教师精神状态，帮助其解决工作方面遇到的问题，及时消除负面情绪。4、丰富培训内容，发挥教师个人长处，互相学习。对于迫切需要解决但自身无法做好的问题尽力外请专家对我们专业的培训和指导。5、按计划有序开展课题研究，要通过此课题让全园幼儿相关能力有所提升。6、班级日常活动，严格按照“一日活动安排表”执行，区域活动、部室活动按计划实实在在开展起来。四、下一步工作计划：1、课程优化：整合五大领域课程，融入传统文化元素，如传统节日、民间艺术等，通过故事、手工、游戏等形式让幼儿感受文化魅力。2、个性化教学：关注幼儿个体差异，开展分层教学和个别辅导，针对发展较慢的幼儿制定专项提升计划。3、定期组织教师参加专业培训，邀请专家开展讲座，内容涵盖幼儿心理、教育方法、安全知识等。4、教研活动：定期开展教研活动，教师分享教学经验、探讨教学问题，共同制定教学方案。5、教师考核：建立科学合理的教师考核制度，从教学质量、师德师风、家长满意度等方面进行考核，激励教师提升教学水平。6、完善家园沟通渠道，利用家长微信群、电话、家访等方式及时反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现。7、每学期组织2-3次家长开放日、亲子活动，邀请家长参与幼儿园教学和活动，增进亲子关系和家园合作。8、家长教育：举办家长学校，开展育儿知识讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。9、安全教育：将安全教育融入日常教学，每月开展一次安全主题活动，如火灾逃生演练、防拐骗演练等，提高幼儿安全意识和自我保护能力。10、安全检查：定期对园内设施设备、活动场地、食品卫生等进行安全检查，及时消除安全隐患。11、安保措施：加强门禁管理，严格执行外来人员登记制度，确保幼儿园安全。12、室内环境：根据不同年龄段幼儿的特点和教学主题，创设丰富多样的室内环境，如建构区、阅读区、美工区等，为幼儿提供良好的学习和游戏空间。13、室外环境：优化室外活动场地，增加绿植和游乐设施，打造自然、舒适的户外活动环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |