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泾阳县兴隆镇北程村幼儿园
泾阳县兴隆镇北程村幼儿园
发布时间:
2025-03-03 17:44
单位名称
泾阳县兴隆镇北程村幼儿园
宗旨和业务范围
宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育;幼儿教育。
住所
泾阳县兴隆镇北程村
法定代表人
姚晓文
开办资金
75万元
经济来源
全额拨款
举办单位
泾阳县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
75.45万元
75.95万元
网上名称
无
从业人数 6
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,我园遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年,我园认真贯彻各项规章制度,按要求开展相关活动。现将本园的业务活动大致情况公示如下:一、开展的主要工作:1、重视教师队伍建设。本学期我们更加注重教师队伍的建设,只有培养更优秀、合格的教师才能更好地从专业的角度培养全面发展的幼儿、才能更好地服务家长。所谓不进则退,新教育教学技术飞速发展促使教师只有不断的学习才能跟上新时代教育的发展步伐,因此本学期我们从全面提高教师能力的角度出发,安排了丰富的园内培训,培训每周两次,安排在周二和周四的下午。除此之外,我们进行了多次的公开课和赛教活动,目的就是让教师之间相互学习、共同成长。2、加强师德师风学习,提高教师素质。师德师风建设是幼儿园教育工作成败的关键,是幼儿园教育工作顺利进行的重要保证,因此建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教职工队伍是幼儿园教育的根本。我园十分重视全体教师的政治思想工作,组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等,并且执行教师职业道德考核评估标准,先进行自评,然后根据该老师一年工作的情况,打出该老师在职业道德方面的成绩,最后由德育小组的成员一起针对该老师情况,评出该老师一年的成绩。因此教师的职业道德水平大幅提高,在幼儿及其家长心中建立起良好的师德师风形象。3、坚持保教并重,提高教育素质。切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。要求教师把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口。一日活动都要十分细心观察幼儿,关注幼儿的成长变化,做到保中有教,教中有保。努力为幼儿营造宽松、和谐的环境。围绕教研室工作计划,积极开展幼儿教学教研,提高教师理论业务水平,重视幼儿特点的研究,充分利用农村幼儿园具备的条件,利用幼儿园现有的资源,开展适合农村幼儿发展的学习活动,使幼儿在幼儿园健康、快乐的成长。4、加强安全管理,重视卫生保健工作。安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园定期开展各类演习,比如:防震演练、消防演练等,增强师幼自我保护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。5、重视传染病的预防教育和卫生保健工作的精细化开展。具体工作:加强幼儿的教育、做大量的宣传工作、制定完善的消毒制度、严格根据消毒制度完成消毒、通风工作、按时做好各项消毒、通风记录、做好幼儿因病缺勤记录。我园重视幼儿园卫生保健工作,预防流行性病发生及传染。除此之外严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质、健康。6、家园共育,建立家委会、成立家长学校。建立健全幼儿园家长工作制度,使家长工作规范化、制度化。成立幼儿园家长委员会,发挥家委会的桥梁作用。在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上有效地办好家长学校。为实现家园共育,我们定期开展家长会、家长半日活动、毕业典礼、亲子运动会等活动,受到家长们的一致好评,让家长更好的了解当前的教育信息和新的教育理念。利用班级“家园栏”、“家园联系手册”家访活动等形式与家长建立家园共育平台。我们还成立家长学校,鼓励家长来给幼儿上,从而让家长更了解我们的工作、配合我们的工作,并且给幼儿带来了新鲜感,也促进了家长和老师之间互相了解。二、取得的成效:我园在教育局和兴隆镇中心校的领导下,在全体教职工的不懈努力下,各方面都均衡发展,取得了一些成绩。幼儿园坚持以“办老师尽心,孩子开心,家长放心”,让孩子健康快乐成长为总体目标,促进了幼儿各方面的发展。我园教师师德素养、教学能力、业务能力均大幅提高。三、存在的问题和整改措施:1、教师专业水平有待提高。在今后的工作中,要继续开展教师培训活动,不断提高教师专业水平。2、办园条件有待更新完善。争取对幼儿园加大投入,改善硬件设施,使幼儿园的各项硬件水平进一步提高,要能满足幼儿日常各项活动的需要。3、幼儿食谱的制定不够科学化。争取能聘请专业的营养专家进行指导,为幼儿制定科学的、营养的食谱,并能严格按照食谱进行烹制。4、卫生保健工作达不到细致化。幼儿的每一项工作无小事,尤其是事关幼儿身体健康的各项工作,一定要严格要求,做严做细,注重每一个小细节。四、下一步工作计划:1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。做好保育工作,抵抗病毒,严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。3、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。4、加大教研力度,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。5、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制。加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识。6、进一步提高师幼的传染病防控意识,加强各项制度的具体实施。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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