勉县温泉镇明德小学
发布时间：
2025-03-03 14:57
| 单位名称 | 勉县温泉镇明德小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育 | |
| 住所 | 勉县温泉镇郭家湾村 | |
| 法定代表人 | 郑新华 | |
| 开办资金 | 182.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 257.16万元 | 251.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，勉县温泉镇明德小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；有变更登记的事项,法定代表人由高斌变更为郑新华。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况1.我校始终坚持以德育为核心，把立德树人作为学校教育工作的首要任务，切实加强未成年人思想道德建设。学校将社会主义核心价值观教育贯穿于学生教育的全过程，坚持传承民族文化、民族精神，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以丰富多彩的活动为契机，通过国旗下讲话、主题班会、社会实践等形式，培养学生家国情怀，融世界观、人生观、价值观的形成于鲜活的实践之中。2.夯实安全工作，落实安全责任，消除安全隐患。我校坚持把安全作为学校的首要责任，一年来认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层夯实学校安全责任，确保责任到岗，落实到人。我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规及注意事项，采取多种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，讲述家庭生活、户外活动、游泳、交通、食品、网络、极端天气、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展地震紧急疏散、消防逃生自救、反恐、疫情防控、食品安全等演练。学校增加安防设施，建立护学岗制度，坚持每天上学学校门口有人接，放学学校门口有人送，保障学生安全。学校加大对校园内部及周边安全隐患的排查和整改力度，做到日管控、周排查、月调度，积极消除安全隐患，确保师生安全。3.把教学作为学校工作的生命线，全力以赴，确保我校教学质量稳步提高。（1）狠抓教育教学常规管理，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。（2）学校严格执行教学“五认真”，教导处牵头，教研组参与，对每位教师的备课、上课、作业批改、辅导、检测认真检查、认真考核，强化每个环节的实效。（3）积极构建高效课堂，向四十分钟要质量。大力开展第二课堂和培优辅差工作，让学生全面、协调的发展。（4）认真落实五项管理，作业管理：控制作业总量、提高作业质量、加强作业指导；睡眠管理：明确学生睡眠时间要求、统筹安排学生作息时间、指导家长和学生合理安排就寝时间；手机管理：禁止手机带入校园、加强教育引导；读物管理:激发阅读兴趣、严格读物管理、重视阅读指导；体质管理:开足开齐体育与健康课程、保证体育活动时间、建立学生体质健康档案。（5）打破绩效工资平均主义，严格按照教学业绩的优劣高低进行评优树模和分配绩效工资，使优者上、劣者下，充分调动教师的工作积极性。4.继续深化课程改革，提高教师素养。课程改革的研究和探讨是推进素质教育质量的关键，学校从课堂教学的深入研究，教学质量的深层管理入手，坚持以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流、课题研究”等活动为基本形式的校本教研制度；开展多形式的课程改革研讨活动：专家指导、名师示范、拜师互研、团队协作，为每一位教师的专业成长创造了条件；开展示范课、研讨课、评优课、整合课，为教师的成长搭建了平台，全体教师的教育理论和教学水平得到长足的进步。5.认真落实“双减”工作。为贯彻落实国家“双减”政策，我校坚持双管齐下、标本兼治，深化教育教学改革，提升教育教学质量，保障学生健康成长。（1）成立“双减”工作领导小组，积极向广大教师和家长进行“双减”政策宣传，组织教师学习“双减”教学方法，协调“双减”中出现的各种矛盾。（2）学校推行“分层授课-分类指导-分级评价”的教学教改实验，实现作业结构、难度、批改、指导等维度分层，提高学习效率，减轻学生课业负担。（3）学校制定了《作业管理实施方案》，对作业设计、布置、批改、分析等环节进行全过程管理，建立以班主任为主导的作业统筹管理小组，汇总各科作业内容，严把作业总量关和质量关。（4）推行课后服务“5+2”模式，课后服务以作业辅导、答疑解惑、社团活动为主，力争使学生能在学校完成各科作业，同时有时间参与体育锻炼及特长发展。6.继续落实环保教育。学校积极开展环保教育，使全校师生树立了环保意识，掌握环保知识，在行动上自觉遵守环保规章制度，真正做到了:节约每一滴水、节约每一度电、珍惜粮食、不乱扔垃圾、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好个人及公共卫生，把我校建设成干净、整洁、优美、舒适的育人圣地。7.坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式，进一步办好家长学校，促进学校和家庭之间的信息交流。我校除每学期组织一次家长会外，还积极组织全体教师开展大家访活动，深入学生家中，向家长宣传教育政策及教育法规，了解学生的家庭情况，有的放矢的对学生进行安全教育、行为习惯教育、理想前途教育、心理疏导等，与家长面对面沟通，坦诚交流，取得家长的信任与支持，为学生的发展制定个性化教育策略，实现家校合作，家校共育。二、取得的主要社会效益我校为村级完全小学，服务于温泉镇中坝社区、温泉社区、板桥村。学校通过科学化、精细化管理，不断提高教师的师德素养和教学能力；积极创建书香校园、平安校园、卫生校园、文明校园，打造良好的育人环境；全心全意为家长和学生服务，创人民满意的学校，办好人民满意的教育，取到较好的社会效益。1.2024年，我校的教育教学质量进一步提高，得到社会一致好评。2.我校重视对学生进行德育、法制、安全教育，全年无违纪违法、校园欺凌及不安全事故发生。3.教育教学成果丰硕。(1)学校荣誉：①勉县2024年艺术展演荣获优秀组织单位；②勉县2024年艺术展演《满江红》节目荣获三等奖；③2024年教学常规大视导荣获优秀等次。(2)教师荣誉：①夏娜老师制作的微课荣获陕西省第八届中小学微课与信息化教学创新大赛县级一等奖、市级二等奖；②朱青老师获2024年中小学生微电影创作展映及影评征集活动优秀指导教师称号；③于少轩老师获2024年度县级骨干班主任称号；④夏娜和夏潇两位老师的作业设计分别获勉县第四届义务教育学校作业管理与设计案例展评活动三等奖；⑤张凯杰老师获第二十四届学生信息素养提升实践活动优秀指导教师称号。（3）学生荣誉：杨辰洋、潘峻林、钟禹轩、王芯蕊、张燕等19名同学在县、市级各类比赛中共获奖31人次。4.2024年春季学期资助学生12人，2024年秋季学期资助学生10人，使国家教育资助的惠民政策落到实处，使困难学生家庭及个人得到实惠，保障学生顺利完成学业。5.我校强化营养餐管理，保证饭菜安全、卫生、营养、均衡，将营养餐资金落实到位，使每一位学生保质保量享受到国家的惠民政策。三、存在的不足及改进措施回首2024年，学校各项工作取得了长足的进步，反思过去，学校仍然存在着一些不足：1.教师管理、培训力度不够。2.服务师生的能力还需进一步加强。3.课程改革的创新精神不够，方法单一。2025年，学校将从以下几方面改进：1.进一步加强师资队伍建设，强化师德师风教育、持续抓好教师的专业培训与学习。利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台。完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校可持续发展。2.进一步改进工作作风，深入群众，深入课堂，更贴近教职工做好后勤保障，更重要的是为教师专业化发展提供服务，创造各类学习条件，满足教师专业成长需要。3.进一步加强以校本教研提升为重点的课程改革，扩大校内小课题研究范围，突出针对性和实效性，再次修订完善校本课程，提升素质教育质量。四、下一步工作打算1.进一步争取资金，继续改善办学条件，美化校园环境，缩小城乡差距，创建花园式校园，打造示范性农村学校，为当地群众建家门口的好学校，造福一方百姓。2.加强教师队伍建设，优化教师结构，均衡学科发展，建设一支思想端正、作风正派、业务过硬的教师队伍。3.培养一专多能的教师队伍，加强薄弱学科的发展，培养我校学生德智体美劳全面发展。4.加强小学思政课教育和心理健康教育。学校通过校内思政课大练兵，提高思政课教师的政治站位，强化思政课教师的教学能力，切实加强未成年人思想道德建设，塑造学生正确的世界观、人生观、价值观。同时以班级为单位，认真摸底，排查出有心理问题的学生，建立台账，安排专人进行心理疏导，杜绝因心理疾病而引发的恶性事件发生，保障每位学生健康的成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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