单位名称 | 勉县党员干部远程教育服务中心 | |
宗旨和业务范围 | 制定实施全县党员干部远程教育工作规划及教学组织和管理;负责农村党员干部远程教育节目接收;负责全县远程教育课件征集、制作、管理和县级教学资源库建设,终端站点设备的管理维护;负责县远教办和辅助教学网站的设备购置、管理维护。 | |
住所 | 中共勉县县委院内 | |
法定代表人 | 史超 | |
开办资金 | 0.58万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 中共勉县县委组织部 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
0.86万元 | 0.86万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,勉县党员干部远程教育服务中心严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况今年以来,勉县党员远程教育服务中心始终围绕新时代党员教育工作要求,秉承“服务基层、惠及民生、促进发展”的宗旨,通过坚持多维联动、紧盯学习需求、构建提升课堂等举措,将远程教育与各项重点工作相结合,强化监督指导、持续优化服务,为新时代党员教育“赋能加油”,推动党员远程教育工作走深走实,为实现乡村全面振兴添活力、筑合力、增动力。(一)坚持多维联动,筑牢远程教育“主阵地”。一是建强党建宣传网络阵地,落实信息发布“三审三校”制度,运用H5动画、微视频、图片海报等形式,在县委组织部官方微信微博推送“党务知识”等专题内容120余期、发布“党建引领基层治理”信息10条,今年以来发布信息420余条,阅读量达20万+。二是抓实“固定学习日制度”,每月提前发布学习预告,全年开展“固定学习日”活动12次,组织学习“党课开讲啦”等课程47部、交流研讨12次,累计组织教学活动2000余场次,站点参学率达100%。三是推进站点规范化管理,实施站点管理员“AB”岗制,由专人负责课程调试、学习记录和设备管护,组建业务指导、网络保障服务队19支,把问题解决在24小时内,今年以来解决设备、网络故障等问题21个。(二)紧盯学习需求,激发远程教育“鲜活力”。一是精心制作党员教育课件,紧扣2024年度党员教育电视片重点选题,《诸葛亮的家国情怀》持续深挖诸葛亮文化内涵,《传承的警号》注重用“用身边事教育影响身边人”,《“黄精”新农人筑梦新时代》将镜头对准乡村振兴第一线,3部乡土特色课件为党员教育资源建设注入源头活水。二是提升远教干部素能,围绕新时代意识形态工作要求,组织干部学习《互联网用户公众账号信息服务管理规定》《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规2次,开展网信专项引导29次,撰写报送网评文章105篇、音视频19条、纪实消息及贴文85篇,进行拍摄、剪辑等影视技能学习2次。(三)构建提升课堂,释放远程教育“大能量”。一是“远教+田间课堂”,邀请农业技术专家、种养殖大户将课堂“搬”到田间地头,“手把手”开展果树种植、食用菌培育等实用技术培训10余期,培训党员群众1000余人次。二是“远教+指尖课堂”,立足于满足党员便捷化、多样化学习需求,依托“定军先锋”微信公众号,先后推出“中国共产党不合格党员组织处置办法”“中国共产党纪律处分条例”等专栏,展现党的创新理论、政策解读、党史故事、优秀党务经验,满足党员群众“随时学”需求。三是“远教+志愿课堂”,组织各站点学习活用优秀电教片的服务群众先进经验做法,联合共驻共建单位,引导党员、网格员、志愿者进入远教广场,围绕政策法规开展志愿宣讲10余次,有力提升党员群众科学素养和党员干部为民服务本领。二、取得的主要社会效益勉县党员干部远程教育服务中心持续发挥远程教育资源服务党的建设和组织工作的积极作用,把制作高质量党员干部远程教育课件作为教育党员、服务群众的重要抓手,积极拓展学用领域,创新教学内容,结合基层党组织建设、乡村振兴等,根据群众个性化需求指导收看党员干部远程教育站点节目,落实“固定学习日”与“主题党日+”活动同安排、同部署、同推进,切实筑牢服务基层党员开展多样化党内生活的阵地。组建业务指导、网络保障服务队19支;共开展“固定学习日”活动12次,累计组织教学活动2000余场次,教学1万余人次;“手把手”开展实用技术培训10余期,培训党员群众1000余人次。将党员干部远程教育打造成为助农增收的信息通道、致富的“加油站”,有效提振了党员群众干事创业精气神,实现了“教、学、用”有机融合。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题党建新媒体作品原创比例不高,全年原创率为7%,传播力有所弱化。部分新媒体内容都是转载或改编自其他来源,缺乏自主创新和深度挖掘,对党建新媒体的传播力和影响力有所限制,导致远程教育在党员教育和群众宣传中的独特价值不够突出、作用发挥不够充分。(二)改进措施一是深度挖掘资源,加强素材转化。在全县范围内挖掘身边的党建故事、先进党员事迹、党建创新案例等素材,鼓励各站点深入群众、紧扣大政方针,将真实生动的素材转化为具有吸引力的新媒体作品,增强内容的真实性和感染力。二是积极探索创新,突破传统限制。围绕微电影、情景剧、文艺片等多元表现形式,紧扣时代前沿主题,努力打造精品党员课件,突出题材核心价值,进一步提升远程教育内容的质量与影响力,力争实现获奖数量和等次新突破。四、下一步工作打算(一)持续提升远程教育学习成效。一是收集梳理远程教育站点党员学习需求,根据党员对学习内容、学习时间安排、组织学习形式等意见建议,结合实际情况推出学习需求清单、定时播放清单,满足不同领域、不同类型党员的个性化需求。二是建强远程教育专家服务团,围绕理论宣讲、政策解读、农技培训等方面,吸纳一批面向基层、符合发展实际的在职党员、业务专家,在一线解决好党员群众的急难愁盼问题。(二)持续做好课件制作“后半篇文章”。一是全面提升课件质量,打造选题新、内容精、环节严、质量高工作模式,严把党员远程教育课件制作各环节,推动课件既符合专业评审标准,又能满足党员群众的实际需求,做到“雅俗共赏”,最大限度提高作品的传播力、引导力、影响力、公信力。二是注重择优推荐,积极遴选优质作品参加全国、全省、全市党员远程教育课件观摩交流,力争在获奖数量和等次上再创新高。(三)持续提升党建宣传网络阵地凝聚力。一是制作一批主题鲜明、感染力强的原创党建新媒体作品,依托“定军先锋”微信公众号和官方网站微博,聚焦干部群众的信息获取需求,利用新媒体的多样视听符号、表现手法,建设具有勉县特色、勉县风格的党建宣传网络阵地。二是落实好市县网信任务,始终以“体现党的意志,反映党的主张”为目标,找准网络宣传的切入点和着力点,打造全省组织工作网络宣传“网络正能量”精品项目。(四)持续锻造高素质远程教育队伍。一是深化联系指导制度,完善县远程干部联系指导基层站点事项,依托互联网实时技术、远程协助技术,及时掌握站点工作开展情况,及时解决管理员在工作中遇到的难题。二是强化技能培训,采取业务知识与实践操作相结合方式,开展党员远程教育站点管理员线上、线下指导培训,密切与党史地方志室、融媒体中心等优势单位合作,加强远教队伍影视技能培训。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |