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勉县武侯中学

发布时间: 2025-03-03 11:21
单位名称 勉县武侯中学
宗旨和业务范围 实施初中、高中学历教育,促进基础教育发展,开展相关社会服务。
住所 勉县武侯镇
法定代表人 祝君年
开办资金 5758万元
经济来源 全额拨款
举办单位 勉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
9007.72万元 8739.88万元
网上名称 从业人数  365
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,勉县武侯中学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无违法违规的情况;根据勉组干字[2024]150号文件,由祝君年担任校长,2024年10月28日法定代表人变更为祝君年。
开展业务活动情况 一、2024年本单位开展的具体业务工作。(一)强化两支队伍建设,提升办学能力水平1.加强领导班子建设。一是配齐配强学校中层领导力量,健全初高中管理组织机构;二是坚持在党委会议和行政会议上开展集中学习,精选学习内容,加强领导干部思想廉政建设,强化领导责任担当,筑牢廉洁从政篱笆,远离红线雷区;三是强化干部队伍建设,要求领导干部亲临一线带班听课,发挥勤勉示范功效,实施精细化管理。2024年,祝君年校长被汉中市教育局和人力资源社会保障局评为“市级教书育人楷模”。2.加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设,重塑教师工作热情新风貌。持之以恒开展师德师风学习,持续开展教师师德评议活动,全面实施领导部室考勤打卡制度及外出请假登记公示制度,全力提振教师工作新态度。巫印鹏等5人被勉县人民政府评为“2024年度县级师德先进个人”。二是注重教师培养,提升教师素质。开展“一三五七工程”、“青蓝工程”、名师工程,思政大练兵活动及民主评选月度、年度明星教师,全力构建教师骨干体系。我校音乐教师沈小松荣获第八批“陕西省基础教育学科带头人”称号。(二)养德于行彰显初心,春风化雨细做德育利用每周一升旗仪式及国旗下演讲、德育教育传统系列主题月活动对学生进行爱国主义教育;坚持推行学生自主管理模式,持续开展社会实践活动值周工作,积极开展“走进西安名校,探访关中民俗,感悟华夏渊源”等研学实践活动、举行“点亮青春灯塔护航健康成长”公益巡讲进校园活动,开展预防校园欺凌暨学生心理健康教育活动,在实践中形成了具有我校特色的“一主两翼三辐射”的心理健康教育工作体系;通过召开2024届班主任工作经验交流大会,落实班主任例会制、师徒结对帮扶工作机制,班主任管理水平不断提升。王志刚、张玉磊老师荣获“2024年度县级骨干班主任”称号。(三)脚踏实地勤抓常规,矢志不渝力促提升1.加强教学常规管理与考评。学校形成以校长为总负责,主管教学副校长主抓的教学教研督导管理团队。督导管理团队优化顶层设计,从制度建设、管理办法出台到强化过程管理督导等方面狠抓严管,学校教学常规工作有条不紊、稳步推进。一是建立检查通报制度,严格责任追究制;二是建立健全“教学五认真”落实考评制度;三是建立完善考评评价体系;四是强化备课要求,狠抓教学反思;五是强化新高考宣传,推进新高考工作落实。学校通过5条措施力保教学常规落实到位、掷地有声。2.狠抓优秀生培养。本年度,学校采取“走出去、请进来”策略,全力提升优秀生培养力度,形成符合校情的培养机制。一是赴镇巴中学、海门中学、河北昌黎一中开展系列交流研讨活动;二是邀请兄弟学校、专家名师进校宣传讲学。同南郑中学、海门中学开展校际联谊交流活动;邀请百校联盟合伙人吕勇、清华大学博士郑养波教授为我校领导师生做专题讲座;三是借学习交流研讨讲座强内涵,促学校优秀生培养机制8大举措终形成。如实行导师制、开展微留学等制度措施。3.抓实各年级教育教学工作。高三、初三年级组织召开任课教师备考会、学生年级集会、家长会,分析备考形势,制定备考策略,明确目标任务。高二、初二年级狠抓班务管理,实施分层教学,强化月考和培优补差工作。高一、初一年级加强新生入学教育、新教师培训、“师徒结对”、单元检测等工作的开展。(四)创新教师发展机制,稳步提升专业素养一是完善听评课制度,使听评课活动成为教师专业技能成长的重要途径;二是利用名师工作室和工作坊及学科带头人的影响和辐射力,借助天汉好课堂“三个一”活动,在我校成功开展以《深化学科本质,共话有机教学》为主题的高中化学等3个学科的教研活动以及海勉初中道德与法治学科联合教研活动;三是全方位开展名师专家对新入职教师和新调入教师的综合素养和专业技能培训工作;四是提前谋划,做好2024年“擂台大比武技能大提升”教学能力岗位竞赛工作;五是深化社团活动改革工作,实施各年级分时段、全年级学生同时参与的社团活动,学生综合素质进一步提升;六是迎接市县教研室对我校的教学常规调研视导工作,工作成效显著;七是成功通过省教育厅文字工作组对我校语言文字规范化工作的检查指导工作;八是高水平通过省教科院莅临我校开展的“2024年高考综合改革关键问题及对策”的主体调研工作。(五)强化安全体制建设,全力打造平安校园一是严格实施门禁制度。按照集中整治工作安排,及时清理无关人员车辆信息,严禁外来人员及车辆随意出入校门,严格管控校内车辆出入时段,确保师生交通安全;二是持续推行不间断的巡逻制度;三是加大教育宣传力度,提升应急能力。学校通过国旗下的讲话、召开家长会、发放《致家长的一封信》等方式宣讲安全知识,提升师生处理不安全事故能力;四是召开校园安保人员安全意识和专业技能培训提升会议;五是开展消防安全教育暨应急疏散演练活动,有力提升师生安全防范意识;六是全方位多层次开展冬季校外住宿生安全大排查,组建校园“护学岗”、护校队,全力提升安全防范层级水平。(六)全力实施人文关怀,精细后勤财务工作1.工会工作。一年来,工会不断做好教职工节日福利待遇工作,组织开展教职工亲子运动会,离退休老教师回校座谈会等体现人文关怀的活动,强化了教职员工的主人翁意识。2.后勤财务工作。一是后勤管理人员全力做好新旧餐饮公司的交接入园工作及改造提升学生生活环境工作,为师生学习工作有序开展保驾护航;二是认真落实安全管理措施,加强校园日常设施常规维修和食品卫生安全管理;三是不断规范财务管理和审批制度,认真做好财务预算,坚持财务账目日清月结和严控资金支出。(七)落实乡村振兴政策,做好教育帮扶工作学校持续推进对龙王庙村的帮扶工作。组织帮扶干部定期走访群众,落实帮扶措施,建立学校上下联动、多方合力推进的振兴机制。学校资助管理中心坚持落实高中教育阶段“一免一助”政策和初中教育阶段“两免一补一改善”政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难学生实行免学费、免延时服务费、发放国家助学金资助等政策,保证上级所有补助政策落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书。二、取得的主要社会效益一年来,全校师生开拓进取,各项工作稳步提升,开创了学校高质量发展的新局面。高考中考成绩突出。学校被陕西省体育局、陕西省教育厅评为体育传统特色学校,被汉中市教育局评为汉中市立德树人优秀学校、2023年度汉中市清廉学校示范校、2023年度汉中市教育网络安全和信息化先进集体,被汉中市教研室评为全市基础教育教研工作先进单位,被勉县人民政府授予“高中教育质量发展优秀学校”、“初中教育质量发展优秀学校”荣誉称号。被勉县教育体育局评为第三届勉县课堂教学创新大赛优秀组织单位、勉县2024年中小学艺术展演优秀组织单位、2024勉县“大思政课”建设工作先进单位等。被勉县总工会评为职工互助保障工作先进集体。被勉县公安局评为2023年度全县经文保系统安全保卫工作先进集体。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题:1.师资结构性短缺和优秀师资匮乏,一定程度上制约了学校教学课程的设置与教学质量的提升;2.教师队伍整体素质亟待提高,部分教师工作动力不足,存在职业倦怠现象;3.学校办学条件亟待提升,学生住宿条件相对落后;教育教学配套设施需更新换代,学校智慧化管理系统需转型升级。(二)改进措施:一是学校将持续关注高层次人才引进政策及高校免费师范生招聘政策信息,加强与我校考入高校的公费师范毕业生、国家地方优师毕业生的联系与沟通,力促师资结构优化;二是继续强化教职员工师德师风建设及工作作风纪律建设,鼓励广大教师敬业乐教,潜心育人;三是努力争取专项资金,改善办学条件,促使学校向好向上发展。下一步工作思路2025年学校将全面激发老师们坚守筑梦育人初心,践行立德树人使命,努力在党建引领、教师队伍建设、教育教学创新等方面取得新进展,力促武侯中学教育事业再上新台阶、再创新辉煌。具体做法如下:一是学校将持续关注高素质人才引进政策及高校免费师范生招聘政策信息,加强与我校考入高校的公费师范毕业生、国家地方优师毕业生的联系与沟通,力促师资结构优化。二是继续强化教职员工师德师风建设及工作作风纪律建设,完善和改进思想、组织、作风和制度建设,增强组织的凝聚力和战斗力,鼓励广大教师敬业乐教,潜心育人。三是领导班子积极发挥模范带头作用,分工负责、协同合作,坚持校务公开,做到公平公正公开。四是努力争取专项资金,改善办学条件,促使学校向好向上发展。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2024年1月被陕西省体育局、陕西省教育厅评为体育传统特色学校;2024年3月被汉中市教育局评为2023年度汉中市清廉学校示范校;2024年9月被汉中市教育局评为全市立德树人优秀学校;2024年9月被勉县人民政府评为初中、高中教育高质量发展优秀学校。
接收捐赠资助及使用情况 2024年春季,全校享受国家助学金的学生794人,特困生354人,普困生440人,下发国家助学金77.25万元.2024年秋季,全校享受国家助金的学生1166人,特困生370人,普困生796人,国家助学金共发放105.95万元,顺利完成430名高三学生助学贷款预申请工作,通过武侯中学帮困基金、建行成长计划、苏陕协作、唐铭助学、励耕计划、暑期资助等各类资助项目,我校2024年社会资助共计132人,资助金额合计29.61万元。