咸阳市秦都区珺樾坊幼儿园
发布时间：
2025-03-03 10:50
| 单位名称 | 咸阳市秦都区珺樾坊幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 咸阳市秦都区玉泉西路天地源珺樾坊小区内 | |
| 法定代表人 | 王阿燕 | |
| 开办资金 | 370万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 370万元 | 370万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 1 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我园能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我园在上级部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，立足“打造陕西教育新高地”目标，围绕“推动秦都学前教育高质量发展”主线，突出“树立幼教高品质办园”典范，聚焦聚能聚力、同心同向同行，努力推动各项工作向更高目标迈进。一、业务开展情况（一）建章立制，筑牢园所发展根基一是制度体系日臻完善。各部门以党的二十大精神为指引共完善制度28项。二是档案管理规范严格，我园共完善档案体系15项，细节指标24项。三是决策执行坚决有力。我园发挥党建引领作用，通过定期召开支委会、党员大会、党小组工作会等途径，针对园所重大事件及决策进行深入研讨及贯彻落实。（二）育德赋能，夯实师资成长梯队强化师德建设，提升培训效能。开学初，定计划、签承诺、写自查；学期中，培训、研讨、谈话；学期末，反馈、自查、整改，确保师德师风工作落实有效。“传帮带”促成长，构建专业梯队。为打造高素质教师队伍，我园深入实施“传帮带”计划。本学期采取一对一与小组帮扶结合、以赛代练、种子教师重点培养等策略，组织专业技能培训，各部门培训总计51次。同时，建立后备人才培养机制，为每位后备教师量身定制发展路径。守安尽责，稳固园所前行步伐一是安全责任精准落实，开学初签订责任书、制定计划预案，细化责任至各岗位教职工，构建严密安全网。二是安保举措精细推进，建立警务室，整治周边环境，优化离园、代接流程，规范门禁与护学岗职责与流程，并联合家长力量共同排查园所隐患。三是安全联动积极响应，迎检12次，落实40份文件。保教笃行，厚植幼苗成长沃壤。年级组管理特色鲜明，各年级组依年龄特点打造特色管理模式。一是小班锚定双轨联动特色，将新手教师成长与班级管理优化双轨并进，创新“双班长”制，保障班级精细管理。二是中班锚定绘本阅读特色，分阶段开展“3+3”阅读模式及故事地图支架体系，层层推进。三是大班锚定“一班一品”特色，依专长定位，助力幼小衔接。美术活动亮点突出。幼儿方面，依年龄精细选材，融入多样形式促创作，定期跨班跨年级赏作品、投票分享。教师层面，建立美术专项小组，以“实践创作＋导师反馈”形式共开展教研活动15次，园所环境上，挖掘走廊展示功能，依年龄优化部室区域，邀请幼儿共同创作。宣传工作成效斐然本学年，我园宣传工作多维度发力。在宣传思路上，积极倡导园内各部门强化自主宣传意识，并深度剖析构建特色公众号模式。本学年已累计完成30篇涵盖活动资讯等平台，2个视频作品。在中国网等多个社交媒体平台发布3条宣传内容。精管善卫，护航幼儿健康成长我园卫生消毒采用日督导、周检查、月评价循环模式，保证无卫生死角；重视个人卫生，以流动红旗促进幼儿仪表规范；疾病预防科学，严格执行晨午检、二次晨检等流程，精准追踪21例因病缺勤，严管返园查验，先研判后返园；教育成果多元，共形成44份周行为反馈、12个视频库、2个成果册。优资严检，夯实园所发展后盾一是资产管理成效突显。与各部门精准对接物资需求，并联合美术组梳理出26项废旧材料再利用，极大提高循环利用率。二是迎检工作可圈可点。面对校园餐整治、标准化食堂建设、区联合督导检查以及“十统一六到位四遵守”试点单位创建等多项重点检查任务，后勤部门检查结束后迅速建立起常态化的周自查机制，并针对自查中发现的45项问题，迅速制定整改方案，逐一整改落实，不断完善后勤管理工作的各个环节。精研赋能，助力园所教育升华一是课题研究成果丰硕，各部门主管高度重视课题研究工作。共计申报市级课题1项《幼儿行为习惯培养的实践研究》。同时，成功结题课题2项，省级课题《劳动教育在幼儿园课程中的实践研究》、市级课题《沙水建构游戏课程化的实践研究》。二是教研形式丰富多元，一方面，邀请家长深度融入园内教研活动体系，注入家庭视角与社会资源。另一方面，全面推行组内参观交流活动、场地与主持人双流动机制。引领辐射，赋能幼教协同奋进我园充分发挥自身优势，开展辐射引领活动7次，交流参观活动3次。将帮扶重点聚焦于双照第二幼儿园、旬邑县张洪镇中心幼儿园等园所。另外，派遣园内骨干教师王金芝、刘瑾晗等前往高新一幼、华星幼儿园以公开课示范与专业指导。此外，我园还成功举办名师引领参观活动，迎接百名园长观摩，全面展示课程、文化、环境等亮点，彰显省级示范园担当，助力区域学前教育协同共进。二、取得成绩这一年，我园教师专业发展突飞猛进，共获得48项荣誉，其中省级10项，市级8项，区级22项，教育组级8项。这些荣誉凝聚着教职工的汗水，见证其成长，更是我园前行动力。三、存在问题1.制度落实与监督管控力度待强化，在实际推行环节，暴露出部分流程落实有偏差、监督效能不充足的问题。2.教师教研活动与课程实践操作尚未达成紧密契合。四、整改措施（一）制度执行强化建立流程执行反馈机制，鼓励各部门及时上报执行困难与问题；将执行成效纳入部门与教师绩效考核体系，激励全员重视。（二）教研与课程融合安排骨干教师牵头成立课程实践指导小组，深入课堂观摩，将教研成果精准落地到课程实践中。每学年开展教研成果转化课程实践案例评选，对优秀案例奖励。五、下一步工作计划1.推动党建工作全覆盖。园所大型活动加入组织机构，体现园长负责制及党建引领，在活动中体现党的工作全覆盖。2.严格梳理各部门工作。各部门明确岗位职责，做好前期的规划与各类策划计划，既要抓好自身、示范带动，又要抓好教师基层、督促落实，层层细化各部门工作。3.结合实际总结经验。各部门要结合日常工作、检查指导、蹲点帮带等，深入掌握一线教师情况，把脉问诊，结合实际研究拿出破解难题的思路措施。回首过去这一阶段，我园将继续秉持初心，提升教育质量。同时，积极联合区内同行交流学习，为教师创造更好的培训与成长机会，书写属于秦都区独特而绚丽的幼教篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年9月区级书香校园2024年9月教育组先进基层党组织2024年9月教育组教育教学先进单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |