千阳县幼儿园
发布时间：
2025-02-28 16:43
| 单位名称 | 千阳县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育。婴幼儿托育服务。 | |
| 住所 | 千阳县城千中路 | |
| 法定代表人 | 常召萍 | |
| 开办资金 | 68.02万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 千阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 175.2万元 | 81.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定，按照核准登记业务范围开展活动，涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下!一、按照登记的宗旨和合业务范围，开展业务活动情况1.落实制度，强化执行效力全面梳理园所各项规章制度，涵盖行政管理、教育教学、安全卫生、后勤保障等各个环节，确保制度无死角、无漏洞。严格规范出勤管理，杜绝迟到早退现象；教学常规制度明确了备课、上课、课后反思等各流程标准，为教学质量提供坚实保障。组织全体教职工学习制度内容，让每个人深知制度红线与行为准则，通过制度上墙、定期抽检等方式强化执行，对违反制度行为严肃处理，以制度管人、管事，保障园所工作有序开展。2.科学考核，激发团队潜能构建一套科学、公正、全面的绩效考核体系，充分发挥考核“指挥棒”作用。考核指标多元化，教学岗位聚焦课堂效果、幼儿发展评估、家长满意度等；后勤岗位侧重服务质量、设施维护及时性等。采用定量与定性相结合的评价方式，日常观察、定期检查、学期测评等多维度收集数据，确保考核结果客观真实反映教职工工作表现。将考核结果与绩效奖金、职称晋升、评优评先紧密挂钩，激发教职工争先进位的积极性。3.规范工作程序，提升工作效率从幼儿入园晨检、一日活动组织到离园交接，各环节精心设计标准化工作流程。如晨检环节，保育员按照一看、二摸、三问、四查的步骤仔细检查幼儿身体状况，发现异常及时处理并记录；教育教学活动遵循导入、讲解、互动、总结、延伸的流程，保障教学效果。制作详细工作流程图张贴在各岗位工作区域，方便教职工随时对照执行。定期开展流程复盘优化，依据实践反馈、家长建议等调整不合理之处，让工作程序更加简洁高效，减少工作失误与资源浪费，确保园所日常运营顺畅。4.加强学习，提高素质，助力团队成长营造浓厚学习氛围，打造学习型团队。一方面，加大园内培训投入，根据教师不同发展阶段与专业需求，分层分类开展培训；骨干教师培训侧重课程研发、教育科研方法。邀请专家学者、一线名师入园讲学，带来前沿教育理念与实操技巧；组织园内观摩研讨活动，教师相互学习借鉴优秀经验。另一方面，鼓励教师自主学习，设立教师阅读机制，购置专业书籍供教师借阅；支持教师参加线上线下学术交流活动，并报销相关费用，要求教师撰写学习心得并园内分享，以学习促成长，提升团队整体素质。2024年度参加培训168人次，占公用经费13.59%。5.队伍建设，凝聚团队力量注重教师队伍的梯队建设，为年轻教师配备经验丰富的导师，在教学、班级管理等方面给予全方位指导，帮助年轻教师快速站稳脚跟；关注教师职业幸福感与归属感，组织丰富多彩的团队活动，缓解工作压力，增进同事间情谊，凝聚成一支团结奋进、积极向上的教师队伍，为幼儿园发展注入源源不断动力。二、取得的主要社会、经济效益2024年以来，我园先后迎接上级部门视察调研20余次，各级领导对我园所发展、文化内涵、工作实际表示认可，得到了一致好评。园所获得集体及个人荣誉奖项30余项，2024年1月千阳县幼儿园综合教研组被千阳县教育体局评为优秀教研组；2024年5月在千阳县第七届中小学（幼儿园）科技艺术节暨庆“六一”文艺展演活动中获二等奖；2024年6月在千阳县第七届中小学（幼儿园）科技艺术节活动中获优秀组织奖；2024年7月在千阳县教师专业技能大赛中获优秀组织单位；2024年11月被县消防大队命名为消防工作“进校园”优秀单位；2024年12月被县水利局命名为“县级节水型单位”；2024年12月在国际儿童艺术教育研究会组织的第二十六界国际幼儿创意绘画大赛中获优秀组织单位；2024年12月被省教育学会授予全省第十七次优秀教科研论文和成果推选交流活动“优秀组织单位”。三、存在的问题及改进措施存在问题：团队凝聚力弱改进措施：制定清晰目标,共同的目标是团队凝聚力的基石。确保团队成员清楚了解团队的长期和短期目标;细化目标与分工：将大目标分解为具体的小目标和任务，并明确每个成员的角色和职责;营造开放氛围：鼓励成员积极表达想法、意见和建议，营造一个开放、包容的沟通环境，让成员敢于说出自己的真实想法。四、2025年工作计划1.建立监督机构，成立以家长和老师为成员的监督小组，定期不定期的检查工作进度和质量，形成闭环模式；2.做好三重一大工作的开展，结合实际，继续完善“三重一大”决策制度实施细则，明确事项范围，决策程序等；3.转变工作思路，将本学期重点工作放在宣传上，通过召开家长会，向家长宣传我园的教育教学理念及各年龄段的学习计划，逐步扭转家长对公办幼儿园的偏见；4.预计在五月份开展千阳县幼儿园第一届艺术节活动，将以丰富多彩的活动让幼儿教师及家长都积极参与活动，在展示自我的同时，为下学期招生做好准备。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年获得县级消防工作“进校园”优秀单位2024年被县水利局命名为“县级节水型单位” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |