淳化县铁王中心小学
发布时间：
2025-02-28 16:00
| 单位名称 | 淳化县铁王中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育。 | |
| 住所 | 淳化县铁王镇铁王街道 | |
| 法定代表人 | 丁寿山 | |
| 开办资金 | 538.68万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 539.6万元 | 549.6万元 | |
| 网上名称 | 淳化县铁王中心小学.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在县局的关心支持指导下，在全体教师的齐心努力和团结协作下，学校坚持坚守三项常规（学校管理常规、教学管理常规、学生学习常规），夯实三个责任（管理责任、质量责任、安全责任），规范四个行为（备课行为、上课行为、作业布置与批改行为、辅导行为），培养“五习惯一感情”（学习习惯、生活习惯、交友习惯、健康习惯、行为习惯和感恩之情），弥补一个短板（五六年级数学及三年级语文薄弱学科教学）。教育教学工作取得了较大进步。现将我校的工作总结如下：一、学校管理1、提升管理水平，助推教学质量提高积极推进领导班子成员服务意识，抓实督查考核，把“实真细精”的工作要求贯穿到学校工作的各环节各班子队伍工作作风全过程。全面落实县局“12114”教学管理制度，领导班子率先垂范，以身作则，调动一切积极因素，把各项工作抓细抓实。加强政治理论和业务学习。组织校委会成员及教师认真学习领会教育局相关文件精神，认真学习相关职责和专业标准，加强党风廉政建设，积极履行职责；推进高效课堂，促进办学思想长效化；推行以人为本的管理理念，提升管理艺术；加强专业学习，落实“常规管理细则”，提高教育水平。2、抓制度建设。在学校管理上，建立健全了领导班子成员月考核、班主任管理、家长学生评议教师、教师请休假管理、骨干名师教师培养管理、环境卫生管理、图书管理、仪器管理等多项制度，形成了适合我校的制度汇编；教学常规管理上，完善了教师备课、上课、作业批改、学生辅导、教研活动、集体备课、听评课活动、师徒结对、学生素质评价等多项制度；安全教育管理上，完善了学生安全教育、学生出入大门管理、校内外住宿生管理、课间活动安全管理、学生上下学安全管理、节假日值班护校、门禁、安全用电等多项安全管理制度；完善了营养餐操作规程各个环节的具体要求、采购协议、食堂卫生管理、从业人员健康检查、贮藏室管理、食品安全检查验收、饭菜品尝食用等多项营养餐管理制度。3、抓学生养成教育。我们以班级管理为切入点，通过主题班会、晨会、板报宣传和少队活动等形式，积极组织开展法纪安全教育周、观看安全教育片《春夏秋冬话安全》、学生养成教育主题班会、学生演讲赛、文明班级和文明宿舍评选、班主任工作座谈会、教育结对帮扶活动，开展学生经典诵读、书写规范汉字、安全知识竞赛、学生作业展评、各类社团等丰富多彩的活动，培养和加强了学生良好学习习惯和学习兴趣，让学生在活动中成长，在感悟中成长，在活动中感悟快乐。4、改善办学条件。实施学校餐厅美化工程，新添置了学生餐桌、新桌布等，美化了餐厅；添置门房防爆器材等，改善了办学条件，美化了校园。二、教学管理教学工作是学校的中心工作，也是教育质量提升的关键所在。提高教学质量，就是要向管理要质量。1、领导包年级，分工负责，全面落实各项工作。继续实行领导年级负责制，包教研组制，要实行工作周历制。2、狠抓督查，精抓细管，规范教学管理工作。要按照铁的制度，钢的纪律，严抓教学工作。一是进一步修订和完善教学管理制度，增强制度的约束力，建立工作巡查制，实行签到不定时，查岗不定期，查课不定点，二是均衡用力，加大对各年级的监管力度，三是落实班主任责任。实行教育质量和安全“一票否决制”，建立安全责任追究制，增强班主任的管理意识。四是加大检查指导，做到有查必指、有指必改、有改必进，促进管理精细化。3、严执课标，融进互补，加强各学科资源整合。学校严格执行课程标准，开足开齐课程，不得挤占、挪用语数外以外的学科教学。各艺术学科、常技学科代课教师要加强专业知识学习，增强专业技术水平和应用能力。4、聚焦课堂，狠抓过程，加强教学常规管理。学校严格按照教学常规管理基本要求，认真落实教学常规。备课要以教材内容为载体，以学生学情为依据，以教法创新为目标，以教学反思为抓手，通读教材，制定实用的课时教案。上课要精心准备，设计科学合理的课堂教学流程，认真组织教学，关注学生动态，突发问题要冷静处理，及时调整教学思路，课后要及时反思，认真反思，总结成败，弥补不足辅导要以学生的作业练习效果为依据，辅导前要精心准备，吃透学情，集体和个体要区别对待，普遍问题集体辅导，个体问题个别辅导，要注重每次辅导的实效性。检测要继续落实上级政策，每学期一次期末考试，期末要以综合提高为主，严格每次考试过程，每一次检测都要做好分析评比，查漏补缺，确保教学质量稳固提高。三、教师队伍建设1、师德建设。学校把建设高素质的教师队伍当成教育发展的关键，组织教师开展师德师风整治教育活动和师德师风承诺宣誓活动，开展了新课标学习活动，开展教师师德演讲赛；同时组织教师以学习教育理论为根本，以恪守《中小学教师职业道德规范》和《陕西省教师行为八不准》为基础，开展师德师风演讲赛活动，培养教师的奉献意识、创新意识、团结合作意识。坚持政治学习制度、学校领导值周日志制度，教师每人撰写心得体会4篇，提高了教师教书育人的积极性。2、骨干教师培养。学校制定了教师培养计划，以教研组活动为基础，帮助青年教师教学入行，思想入轨，特别是新参加工作的五位特岗教师，使青年教师逐步提高，骨干教师迅速成长，特别是在教师的业务成长和班主任培养方面，做了大量工作；召开班主任工作座谈会1次，加强了学生的思想教育和行为习惯培养。通过努力，我校杨苗、张妮被评为县级教学名师，并颁发了证书。杨苗、张妮在县教学研究与教师培训中心思政课大练兵评赛活动中获得一等奖和二等奖。张倩、吴迪在课程思政展示课中获得二等奖，新任教师任婷婷在淳化县2024年中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛获优秀奖。3、教师全员培训。学校坚持培养与培训并举的原则，通过教师高效课堂研究、高效课堂教师赛教活动，对没有达到要求的教师给任务、限时间、压担子，使其在教学中逐步成长了起来。组织教师在认真学习新《课标》，开展业务考试；加强教师的教学基本功训练，教师有基本功作业，利用业余时间每天坚持练习半小时以上，一批爱学习、善钻研、懂业务、基本功扎实的教师脱颖而出。四、教育教学研究教研工作是指导教学工作的理论基础，搞好教研工作是扎实推进高校课堂教学改革的根本保障。1、发挥教研组的引领作用。建立了语文、英语、数学、综合四个教研组，各教研组要切实制定计划，合理规划活动安排，每次活动要有详实的过程资料和记录，并对开展效果做好小结。建立严格的教研组工作考评制度，年末评选先进教研组，给予表彰奖励，确保教研的实效性。2、持续抓好听评课工作。落实每周“三个一”和教师“七个一”活动，集中开展每周一次的以听评课为主的教研活动，校长包抓数学组，安全监督员包抓语文组，政教主任包抓艺术组，学校校长、副校长及主任每学期听课不少于40节，骨干教师、教研组长每学期听课不少于30节，教师每学期听课不少于20节，通过代课教师相互听，骨干队伍指导听，薄弱教师主动听，领导班子检查听，认真剖析、研判，做到有课必听、有听必评，有评必指，有指必改，有改必进，不断促进教师专业水平提高。3、扎实做好校本研修工作。制定本校的校本研修实施方案和年度研修计划，以解决本校最迫切的问题为出发点，确定研修课题。各教师要结合上学期在教学中所收集的教学问题，确定个人研修主题，制定个人研修计划，安排周工作任务，总结阶段成果，期末形成有价值的教育学术论文。五、安全管理1、强化安全教育，树立安全意识。利用开学第一周和最后一周的“安全教育周”和国旗下讲话、队会、班会、校园手抄报、班级黑板报、校园广播等多种形式进行安全教育，开展法纪安全教育活动、建立安全教育长效机制，形成“时时求安全、事事讲安全、人人抓安全，处处都安全”的良好局面。2、完善安全制度，加强安全管理。进一步修订和完善了学校安全管理制度，校园各区域专人负责，定期检查。特别是学生营养餐，作为安全工作的重中之重来抓，细化食品采购、索票索证、保存、储藏、加工、消毒等各个流程，使食品安全工作成为放心工程。六、党建工作1、积极开展党建专题学习活动。根据形势发展，组织教职工通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，用学习成果指导教育工作，为学校的发展做出新贡献。2、继续开展教育宣传活动通过校会、主题班会、征文比赛等形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。积极培育和践行社会主义核心价值观。党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观;政教处组织学生开展主题班队会，学习和践行社会主义核心价值观;同时利用国旗下讲话、黑板报及校园文化建设等，宣传社会主义核心价值观，使人人熟知24字社会主义核心价值观的基本内容，积极践行社会主义核心价值观。实施师德师风建设工程。加强学习。加强师德师风建设教育，提升教师的品德修养。(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范(3)把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法，将规范师德行为列入其中条项。七、存在问题及改进意见1、今后要进一步加强学习，不断探索和吸纳科学的管理理念和方法，提高管理水平。2、在工作实施过程中要抓好督查，最大限度地发挥每个同志的作用，尽可能实现效果最佳化。总之，为学生服务，让学生、家长、社会满意是我们工作的出发点和归宿点。在以后工作中，我们将会更加团结协作，心往一处想，劲往一处使，竭尽全力，使教育教学工作取得令人满意的成绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |