延安市宝塔区第十幼儿园
发布时间：
2025-02-28 09:16
| 单位名称 | 延安市宝塔区第十幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿托育、幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区西川河北路1号 | |
| 法定代表人 | 郝凤艳 | |
| 开办资金 | 150.44万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 77.25万元 | 351.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年．能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况(一)安全工作安全工作重于山，大于天，我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重、特大事故。遵循“爱心、责任心、细心、耐心和恒心”的原则，明确目标定方向、突出重点抓关键、狠抓落实求实效。一是以“爱心”保护幼儿的人身安全。成立校园安全工作领导小组，签订安全目标责任书，责任层层落实。二是以“责任心”监护幼儿生活保障。本年度园委会共召开12次的大额资金支出、重要事件决策会议，全部通过记录在案。认真记录各种帐目，严把资金使用关，在幼儿伙食费方面做到专款专用、公开透明、帐实相符、帐证相符，伙食支出公示10次。请假幼儿伙食退费一月一清。食材进行市场询价共6次，通过对供货商的实地考察、资质审核、议价、招标、公示等流程，最后确定符合我园的供货商，与供货商签订供货商协议，食品安全目标责任书，定点配送，专人负责。三是以“细心”呵护幼儿日常生活。制定《健康检查制度》《因病追踪记录表》等“十制十表”，建立《健康管理制度》《幼儿身体监测制度》等“健康六制”，建立幼儿成长档案554份，同时积极联系防疫部门和医疗机构对幼儿进行每学年一次的体检，本年度共体检幼儿554人，新生健康体检报告175份，个体差异幼儿档案3份。坚持每天“三查”模式，即晨检、午检和晚检。根据季节的变化、卫生习惯等制定每月主题。利用家长会和网络平台对家长进行卫生保健知识宣传12次。教职工每年进行健康体检，健康证69份。每学期对教师进行季节性传染病、卫生消毒、急救知识等培训4次，组织教职工进行保育员大赛2次。四是以“耐心”守护幼儿饮食安全。我园食品安全管理严格按照市场监督管理局“明厨亮灶”的标准来执行，厨房各功能区划分科学合理，设施配备齐全，做到“三分离一方便”，灶务人员持证上岗，符合卫生要求，“一日四查”落实到位。设置食品安全管控流程，做到层层把关，防止病从口入，实行“三隔离”。食品采购管理规范，购买食材符合幼儿饮食特点，合理制定营养食谱，力求营养搭配均衡、品种丰富多样，保证幼儿每天所需的膳食能量。迎接市级、区级、属地食品安全检查共12次。五是以“恒心”守护幼儿健康成长。营造积极健康的网络环境，本年度制作《反恐防暴教育》《季节性传染病》等宣传共计30多篇，开展幼儿心理健康主题教育10次，通过阅读心理健康的绘本及视频，让幼儿正视自己的情绪变化，养成健康、积极的品格。（二）教学工作继续把教学作为学校工作的重头戏，全力以赴，确保教学质量稳步提高。一是课程与文化融合，坚持为国育才。全面贯彻党的教育方针，坚决落实立德树人的根本任务，坚持用延安精神教书育人，在遵循“启智润心培根致远”的办园理念，践行“五育筑梦”的校园文化的过程中，充分凸显了“动中启智静中启思”的教育理念。二是管理与课程融合，坚持以人为本。建立健全“五层级”管理模式，确保保教工作规范化、科学化的进行。保教管理科学合理，培训工作扎实有效，找准问题精准发力。三是环境与育人融合，坚持教育规律。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，致力于红色传承区润心、科学益智区润智、阳光运动区润行、劳动实践区润德、艺术表现区润情的五大领域教育实践，形成“五区”浸润校园的物质文化格局。本学年，为了满足幼儿学习和生活的需要，我园在资源配置上进行了优化，改善了户外游戏区和公共区域等场所的环境条件。（三）文化建设我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。从《幼儿园教育指导纲要》的语言、科学、健康、社会、艺术五大领域出发，形成了“红色基因铸魂、蓝色科技筑梦、绿色生态发展、白色纯真育人、黄色土地奋斗”的“五色”育人路径。（四）家校合一家园共育形成合力，坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式，进一步办好家长学校，家校合作，优化学校教育环境，促进学校和家庭之间的信息交流，培养学生良好的行为习惯。与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。积极引导家长成为“明责任、乐学习、会倾听、常陪伴、树榜样”的合格父母。其中家长培训学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼小衔接宣传》等16次、家园共育互动栏目——《论教育》研讨5次、家园共育实践活动2次、家长研讨会2次、两委会2次以及开展幼小衔接活动和优秀家长评选活动，设立家长的“责任星”“学习星”“倾听星”“陪伴星”“榜样星”，调动家长积极性，引导家长转变育儿理念，努力构建和谐的家园共育模式。二、取得的社会效益这一年在全园师幼的努力下，我们总结提升了“五育筑梦”校园文化。在社会各界的支持下，进一步规范管理、创新创造。实施了“4432”工程（即聚焦四个重点、推进四个融合、优化三项工作、打造两张名片），初步实现了“四个一流”（一流管理、一流文化、一流队伍、一流口碑）的奋斗目标。解决了校园周边居民的入学难问题，成功通过了用延安精神教书育人示范学校的复验。承接省市区级检查20余次，成功承办2024年度全区保育员大赛，并圆满完成。成功研发：《古诗》、《礼仪习惯》、《萌宝科学实验》、《美术》四本原本教材，促进了教师专业化快速成长。受到上级和社会各界的一致肯定，2024年度被评为先进集体。三、存在问题1、在教学上没有创新力。2、教师的业务素质有待于进一步提高。3、学校的整体环境要要得到改善。4、精细化管理还需进一步加强。四、整改措施在今后的办学过程中，我们将继续深入推进精细化管理，扎实开展好教育教学和安全管理两个中心工作，稳步提升保教质量，为实现教育目标目标打下坚实的基础。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 成功承办2024年度全区保育员大赛，并圆满完成。成功研发：《古诗》、《礼仪习惯》、《萌宝科学实验》、《美术》四本原本教材，促进教师专业化快速成长。2024年度被宝塔区教育体育局评为先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |