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汉中市南郑区图书馆

发布时间: 2025-02-27 15:44
单位名称 汉中市南郑区图书馆
宗旨和业务范围 保存借阅图书资料,促进社会经济文化发展。图书采编与储藏,图书资料借阅,图书资料网络系统维护,文献数字化处理,图书馆学研究等
住所 汉中市南郑区汉山街道办西大街
法定代表人 刘斌
开办资金 131.74万元
经济来源 全额拨款
举办单位 汉中市南郑区文化和旅游局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
275.57万元 279.29万元
网上名称 汉中市南郑区图书馆.公益 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,没有违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 2024年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位的章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书,主要做了以下几个方面工作:一、2024年业务工作开展情况:注重党建引领,加强政治学习,提升公共文化服务能力。认真落实上级各项决策部署,加强党组织建设,全面落实管党治党责任,深入推进党风廉政建设。抓好干部职工学习教育,努力提高服务意识,促进各项工作有序开展。做好免费开放服务,推动公共文化服务高质量发展。按要求做好日常免费开放工作,实现图书借阅、报刊阅览、培训展览、信息查询、阅读活动等基本公共文化服务免费向社会开放。积极开展线上阅读服务,在微信公众号、图书馆网站开展数字图书阅读、线上讲座、新书推荐、名师讲坛、图文展览、科普知识宣传、有奖知识竞答等活动,增强图书馆的线上服务功能。开展丰富多样的阅读活动,激发全民阅读热情。全年累计开展各项阅读活动60余场次,其中线下活动40余场次,线上活动20余场次。推动总分馆制建设,助力公共文化服务高质量发展。全年完成80个农家书屋18万册图书加工任务,推动图书馆总分馆规范建设,提升了图书馆总分馆建设水平。实施阅读空间提升改造,提高图书馆服务水平。利用智慧图书馆建设项目对图书馆一楼阅览室和门厅进行提升改造,购买阅览桌椅60套,完成新型阅读空间建设任务1个,阅读条件不断改善。配备社保卡识别器3个,升级了图书借阅系统,实现了电子社保卡办证借阅。购买了自助借还设备,安装了图书馆大数据分析展示平台,自动报警安全门,购买电子图书6万册,加强了线上服务能力,满足了读者数字图书阅读需求。二、取得的主要社会效益:2024年南郑区图书馆围绕公共文化服务高质量发展目标,常年坚持错峰延时无假日开放,满足了社会读者的借阅需求。组织开展阅读分享、经典诵读、流动服务等形式多样的阅读推广活动,服务人次显著增加,提升了图书馆的服务效能。截止2024年底,全年接待读者达18.5万人次,外借图书14.8万册次。举办各类读者活动60余场,开展流动服务20余次,推广数字资源300余次,数字阅读量达5.6万人次,图书馆服务数据达历史最好水平,为我区公共文化事业发展,建设书香南郑做出了积极贡献。三、存在的问题及改进措施:(一)存在问题:1.馆藏图书虽有一定规模但与公共文化高质量发展要求的人均馆藏量达标有差距,新书入藏量较少,难以满足读者阅读需求。2.图书馆数字服务平台功能单一,电子资源未能有效满足读者多元化需求。3.服务效能有待提高,图书馆员服务水平服务模式滞后,服务质量有待进一步提升。(二)改进措施:1.继续推进图书馆总分馆制建设,通过资源配置、平台搭建、人员辅导等措施,提升区域公共图书馆总分馆服务能力,完善城乡公共文化服务体系。2.建设开放、智慧、共享的新型阅读空间,充分利用大华分馆和汉山城市书房阅读带动作用,创新服务方式,举办丰富多彩的阅读活动,进一步提升服务能力。3.加强图书馆设施建设与功能布局改造工作,抓好项目建设,积极争取专项扶持资金,提升服务条件、改善阅读环境,满足社会阅读需求。四、下一步工作打算:(一)加大项目争取力度,改善图书馆服务条件,推动图书馆建设不断发展。(二)持续强化服务创新,满足社会阅读需求,努力提高服务效能。(三)深入开展阅读推广活动,营造浓厚的阅读氛围,推动书香社会建设。(四)提高总分馆建设水平,推动图书馆建设与服务阅读服务纵深发展。(五)完成图书馆服务指标,通过公共文化服务高质量发展示范区创建。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2024年获得汉中市公共图书馆服务联盟阅读空间建设“先进单位”;获得第六届丝路朗诵大赛暨汉中市第八届朗诵大赛“优秀组织奖”;被汉中市南郑区委社会工作部授予“红色教育”最佳志愿服务项目奖称号。单位刘斌同志撰写的案例《实体书店参与公共文化服务探索实践——汉中市南郑区图书馆推进社会化合作之路》荣获西北五省(区)图书馆第十七次科学讨论会案例一等奖。
接收捐赠资助及使用情况