麟游县两亭初级中学
发布时间：
2025-02-26 19:08
| 单位名称 | 麟游县两亭初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 麟游县两亭镇两亭街65号 | |
| 法定代表人 | 任海龙 | |
| 开办资金 | 2115.17万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2227.12万元 | 2209.45万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况党建领航，锻造高尚师德。一是开展党纪学习教育，狠抓师德师风。以学习《中国共产党纪律处分条例》为抓手，凝心聚力，科学谋划。紧紧围绕教育质量提升这一中心，开展活动，为打好教育质量提升攻坚战提供精神动力。二是健全考核制度，规范教师行为。实行师德一票否决制，建立师德建设负面清单，填写师德师风等承诺书37份，进一步规范教师的行为。三是落实廉政责任，培养廉洁品质。四是强化师风建设，提升师德水平。聚焦主业，引领专业发展一是依托县级名师工作室、校际联盟、支教送教、赛教活动，促进中青年教师专业成长，努力成为有影响力的学科骨干。二是以“智慧校园”建设为契机，依托“强师计划共同体”等项目，融合“内力”“外力”，建立健全骨干教师培养体系，为教师队伍建设再添活力。三是与宝鸡市第一中学开展交流合作，进行同课异构、复课工作指导等活动，开阔青年教师眼界，提升业务能力。坚持“五育并举”，规范育人导向。充分发挥德育处和校团委为主体的育人主阵地作用。开展班主任技能大赛，提升班主任专业化水平，完善优秀班主任培养考评机制，落实班主任例会制度。落实全员育人理念，加强对学生核心价值观教育。开足开齐国家规定的德智体美劳基础性课程，使“五育”课程融合，形成育人合力。细化常规教学，抓细节促提升。强力推进“双减”“五项管理”“作业革命”及课后服务等有关政策法规新政落地；贯彻落实新课标理念，规范制定学科教学工作计划和培优补差计划，依托周知识清单制度，重过程求实效，提升家长和社会的满意度。同时抓实抓细教学的每一环节，领导班子、教务处不定期的对教师的备课、作业批改、课后辅导、课堂教学、质量分析等情况进行检查考核并及时反馈工作。通过教学质量工作推进会，查找原因，探讨解决问题的思路与方法，明确努力的方向。加大教学常规检查力度，严格课堂过程管理，全面落实5+30+10课堂教学模式，向45分钟要质量。领导班子巡查和教务处巡课相结合，继续落实包抓制度。二、取得的主要社会、经济效益2024年，6人荣获成绩优异任课教师，10人荣获校先进教育工作者，2人荣获优秀班主任。荣获教师管理先进单位和年度体育工作先进单位等称号；在县校园足球联赛中男子组荣获第一名，在县第五届中小学生合唱艺术节荣获中学组三等奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1教师队伍业务能力参差不齐。2.部分教师综合素质不佳。3.学校经费不足等问题，（二）改进措施：1.考练双管齐下，提升专业素养。2.切实抓好培优补差工作，开展一帮一活动，通过任务单、教师帮扶学生、辅导学生实现周周清，以习惯养成促使学风好转，推动整体教育教学质量提高。3.持续深化教学改革，努力提高教师专业素质，奋力提高教育教学质量。四、2025年工作计划1.积极开展“四赛两展示两评价”活动，进一步提升教师专业技能。2.丰富德育工作载体，努力开创德育系列活动，实现活动育人，全过程育人目标。3精细管理，狠抓制度落实，努力提高教学质量。4.认真做好校园安全教育，确保师生及校园安全稳定。5.坚持五育并举，尊重学生个体差异，重点做好学生心理健康教育，培养学生特长，促进学生全面发展。6.强化服务意识，充分发挥服务保障功能，做好项目建设，不断优化育人环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |