旬邑县土桥镇中心幼儿园
发布时间：
2025-02-26 10:09
| 单位名称 | 旬邑县土桥镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 旬邑县土桥镇北沟村 | |
| 法定代表人 | 张小静 | |
| 开办资金 | 450万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 450.3万元 | 450.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，4月对法人进行了变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：学校活动开展情况（一）科学保教，打造品质幼儿园。制定详细的保教计划及保教活动安排，组织以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域课程为主的幼儿教学活动；根据幼儿的实际水平和兴趣需要，创设了材料丰富、数量充足的区域活动；还有篮球、绘画，剪纸、撕纸等丰富的特色活动；在主题活动方面：开展了“教师节”主题活动、“中秋节”主题活动、“爱牙日”主题活动、“国庆节”主题活动、“秋分”主题活动、“重阳节”主题活动、“爱惜粮食”主题活动、“天冷我不怕”“感恩节”、“大雪”、“交通安全日”、“国家公祭日”、“冬至”等一系列主题活动，通过这些活动，孩子们不仅增长了知识，还培养了良好的学习习惯和兴趣；开展了“新学期家长会”、“秋季趣味运动会”、“家长助教”“家长半日开放活动”等，让家长们更深入地了解了幼儿园的教育理念和孩子们的成长情况；开展了“参观粮站大班社会实践活动”，将教育与实践相结合；开展了“幼儿自理能力大比拼”，提高了幼儿的自我服务意识，为孩子们养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础；在安全主题教育方面：开展了“消防安全教育”、“交通安全教育”、“心理健康安全教育”、“生命安全教育”“防欺凌主题教育”、“防性侵主题教育”“国家安全日主题教育”，让幼儿学会更好的保护自己。扶贫资助。做好贫困家庭幼儿资助工作，我园成立了以园长为组长、保育主任为副组长，以办公室人员、班主任为成员的幼儿资助工作领导小组，由办公室负责家庭经济困难幼儿资助金发放工作，对所有家庭经济困难幼儿实行一对一走访、调查、帮扶，符合资助标准幼儿每生每年享受750元生活补贴，确保我园资助工作顺利完成。（三）特色工作。1、坚持办园理念，提高办园质量我园坚持以“放飞梦想快乐成长”为办园理念；以“在玩中学、在学中乐、在乐中学”为办园特色；以培养“活泼、健康、自信、友爱、勇敢”的幼儿为办园目标；教孩子学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，培育全面发展、素质出众、性格开朗、身心健康的新时期幼儿。2、优化课程体系，激发教育活力（1）多元化课程：我园构建了涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等领域的基础课程体系，同时开设舞蹈、蓝球、剪纸、撕纸、石头画等特色课程，满足幼儿个性化发展需求。（1）园本课程：结合地域文化与幼儿兴趣，开发了“二十四节气课程”和“中国传统节日”园本课程，培养幼儿对传统文化的认同感和自豪感，使传统文化得以传承和延续。3、创新教学方法，提升教学效果（1）游戏化教学：将教学内容融入游戏中，通过角色扮演、建构游戏等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、提升能力。（2）探究式学习：鼓励幼儿主动探索和发现问题，教师引导幼儿通过观察、实验、讨论等方式解决问题，培养幼儿的科学思维和探究精神。（四）重视安全管理、卫生保健，创建平安校园。幼儿园安全工作心系千家万户，是我园工作的重中之重，成立了以园长为组长的安全工作领导小组，园长负责制，副园长分管，各班班主任负责具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。我园与教师、家长、保安、炊事员及供货商层层签订安全责任书，明确责任，齐抓共管。通过“13530”安全教育模式来开展安全教育工作。将安全教育作为幼儿教育的重要内容，通过开展“交通安全”主题活动、消防演练及突发重大灾难紧急疏散演练等，教育幼儿认识火灾、交通等安全的重要性，使幼儿的安全意识有了明显的提高。定期开展防火、防拐骗等应急安全演练，切实增强师幼安全防范意识和自救自护能力；严格执行各级卫生保健要求，认真做好传染疾病的防控工作；加强食品安全管理，严格执行各项安全卫生标准，完善各类食品安全制度，操作人员持健康证上岗，严把采购、入库、加工关，为幼儿提供安全卫生的膳食。建园以来，实现了安全零事故，做到了平安创建。二、取得的社会及经济效益1、2024年度各级各类培训参与率合格率均达到了100％。共申报县级的科研课题1个，校级小课题3个，县级课题申请结题1个，1人获得县级教学能手。3、10月底，赵敏娟老师在“课堂革命旬邑行动”之“课堂提升三百行动”旬邑县幼儿园片区公开课交流活动中，荣获三等奖；11月份，马艳丽老师代表我园参加县级幼儿园保育员技能大赛，在比赛中荣获塬区一等奖。4、今年无一例校园不安全事故、上访事件发生。三、存在的问题1、教师队伍的专业素养和教学水平有待进一步提高。2、教育教学资源还需要进一步丰富和优化。3、家园共育工作还需要进一步加强。4、生源短缺。每学期开学前都通过进村入户宣传进行招生，但由于无校车接送、园所地处过道、陡坡之上、城镇化和进城务工等原因，导致生源严重不足。四、整改措施1、大力加强队伍建设，促进教师整体素质提高。坚持每晚一小时的专业技能训练或培训，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长。加强教师培训和教研活动，提高教师的专业素养和教学水平。邀请专家来园指导，组织教师外出学习，开展园本教研活动等。2、加大对教育教学资源的投入，不断丰富和优化教育教学资源。购买适合幼儿的图书、玩具、教具等，为幼儿提供更好的学习和成长环境。3、加强家园共育工作，建立健全家园沟通机制。定期召开家长会、家长开放日等活动，让家长了解幼儿园的教育教学工作，参与幼儿园的管理和决策。同时，利用微信公众号、班级群等平台，及时与家长沟通交流，共同促进幼儿的健康成长。4、开学前继续走村入户宣传招生；将教师的学历、获得的荣誉、具备的特长等融于招生简章中，让家长了解教师，相信教师；开展常规活动和特色活动相结合，利用家长群、朋友圈宣传科学的保教保育活动；在环境创设上下功夫，营造适合幼儿成长的氛围，吸引幼儿喜欢幼儿园等一系列措施解决招生困难的问题。五、下一步工作计划1、继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。2、加强幼儿园保教工作、教研活动,进一步提高办园质量。3、科学做好幼小街接，在大中小班中逐步渗透，培养幼儿独立意识及学习能力，实现幼小街接全程化与全域化，给幼儿提供良好的身心、生活、和学习保障。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |