咸阳市秦都区金山学校
发布时间：
2025-02-25 17:05
| 单位名称 | 咸阳市秦都区金山学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育。初中教学，小学教学。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区西安路2号 | |
| 法定代表人 | 张宏民 | |
| 开办资金 | 851万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 985.4万元 | 1592.5万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都区金山学校.公益 | 从业人数 101 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无变更情况，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务情况我校将师德教育视为核心工作，鼓励教师争当先进典型。每学期组织师德师风培训、演讲及“我得师德师风故事”分享活动，长期将师德师风教育融入教研组活动，作为教研活动的必备内容。学校严格落实“五项管理”政策，传达上级会议精神，组织教师学习相关规定，并制定具体实施方案。学生作业每日上交作业单进行审核，控制作业量，提高作业质量，企确保学生每日户外活动的时间。经过一年的坚持与努力，2024全年无违规违纪事件。学校在党员教师中专题党课教育活动，张宏民书记带头讲党课，强化理论学习，坚持党史学习的长期性，提升党员政治引领作用。每学期定期开展“党员示范课”活动，带动全体教师共同进步。通过推门听课、青蓝工程、名师示范课等方式，全员参与备课、上课、作业布置等环节，精细化管理教学细节。每月对教案、集体备课、学生作业批改等进行检查，每周开展教研活动研讨会，确保教学质量稳步提升。通过名师示范课、青年教师汇报课、青蓝工程对接等活动，在老教师的带领下，对新教师的课堂反复研磨，促进青年教师快速成长，快速站稳讲台。同时在教学中挖掘自身特色，突出学科特点。修订班主任考核办法，激发班主任的工作积极性与主动性，加强班主任心理健康，每年4次心理解压活动，在此基础上不断学习，不断进步，不断提升班级管理水平。优化毕业班复课与备考工作，重点关注学生心理健康，减轻毕业班学生心理压力，每年举办6次以上减压活动。同时加强模考、讲评及学生转化工作，在快乐中动力中共同前行，提高复习效率。坚持“五育并举”，开展大课间活动、阳光体育运动及各类体育赛事，2024年我校举办了各类体育活动，其中包括：1.趣味运动会；2.篮球赛；3.武术操等活动。在欢笑声中提升学生身体素质。举办了丰富多彩的文化艺术活动，让学生多样发展，丰富校内的生活。其中包括：1.社团成果展示；2.汉字听写大赛；3.诗文朗诵会；4.科学家故事会；5.趣味英语竞赛及创意年历制作等。同学们学在其中，乐在其中。组织学生参与“法制进校园”活动，开展红色教育、传统文化教育及预防校园欺凌活动，普及法律知识。走进红色革命根据地，感悟红色文化。端正思想态度的同时学会保护自己，在此基础上将爱心持续传递。每年召开8次及以上家长会，全员大家访活动以及主题班会等形式，时刻开展预防溺水、疾病防控、居家安全、用电安全、网络安全等教育活动，增强学生安全意识，上下学交通安全意识等。坚持“一岗双责”，定期排查师德师风、教学管理、班级管理及校舍安全，及时处理隐患，确保校园安全。每学期举行防震、消防疏散演练及灭火器使用培训2次及以上，提升师生应急能力。坚持晨午检及未到校学生跟踪制度，确保防疫工作常态化。安排专人专班负责护学岗及校门口值班，保证早中晚上下学生安全。同时安排校警巡查，时刻保障学生安全。二、取得的社会、经济成效一年来，学校在区级以上各项活动中取得荣誉五个，其中《秦都区2024年中小学生体育联赛暨田径运动会》活动中荣获集体奖项3枚、《咸阳市秦都区中小学寒假“五育”作业》被咸阳市秦都区教育局授予先进集体称号、共青团秦都区委授予“控烟先进单位”称号；马莲芳第市级名师工作室顺利通过市级考核；教师个人奖励37项，其中优秀教科研论文获奖教师28人，市级课题结题、立项教师5人，其中马婧雯和李桐桐老师在“思政课教师‘三百’提升活动”荣获奖项，熊文文、王蓓老师在秦都区“五个一”活动中获奖。张康易扬同学在咸阳市少儿主持人大赛中获奖。同时我校开展垃圾分类知识宣传及外出实践参观学习，组织学生前往照金及白鹿原进行研学，活动丰富，教育性、实践性强。存在的问题在肯定成绩的同时，我们清醒认识到工作中的问题和短板，主要有五个方面：1、本部校园面积狭小，操场和部室严重不足，影响第二课堂活动和社团的进一步发展；2、教师办公条件紧张，新进教师人数较多，需要下功夫培养，保证学校的向着优质方向发展；3、需不断完善家长学校建设，进一步密切联系家校协作，积极听取意见，做好家校沟通，办好家长学校，改进管理水平；4、需引导广大干部教师树立“大教育观”思想，深化教育改革。5、生源来源复杂，生源超过60%为外来务工人员子女；大部分学生学习底子薄、习惯差、缺乏兴趣爱好，大班额需化解，教师负担重，教学成绩提升压力大。四、改进措施1、着力打造新进教师培养工程，让新进教师尽快的站稳讲台。2、进一步完善家校联系，认真了解每一位学生在家状态，及时将学生在校情况向家长反映。家校合力，共建美好童年。3、关爱学生，将更多的耐心与爱心给予学生，同时配备更多教师进行班级活动，减轻班主任压力并提升活动及教学质量。五、下一步工作计划下一步，我们将坚持以高质量党建引领育人，落实“五育并举”，加快完善德智体美劳全面培养的育人体系，促进学生健康成长、全面发展；坚持每天一节体育课，加强以教育教学质量高水平发展为主线，持续抓好“双减”工作，践行“课堂革命”，丰富“三个课堂”，大力推进义务教育均衡发展；加强“科研兴教”工作；发展特色教育，创建教育特色新品牌；坚持师德师风第一标准，建设高素质专业化创新型教师队伍；创建具有独特品质魅力的学校文化，持续改善办学条件，建设各级各类示范校；不断健全学校安全防控体系，推动学校教育发展水平实现新跨越，加快构建富有秦都特色的高品质教育，争当“打造陕西教育新高地”的主力军、标杆校。我们将完善思路举措、狠抓推动落实，下好教育优先发展先手棋，用情用力把学校教育办出彩，全方位推进金山教育教学工作进步进位，用实际行动和优异成绩为全市教育增光添彩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |