单位名称 | 旬邑县湫坡头镇初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 旬邑县湫坡头街 | |
法定代表人 | 樊海平 | |
开办资金 | 591.27万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 旬邑县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
936.42万元 | 869.16万元 | |
网上名称 | 旬邑县湫坡头镇初级中学.公益 | 从业人数 43 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展业务活动情况(一)、教育教学工作1、课程实施:严格按照国家义务教育课程标准,开齐开足各类课程,规范办学行为,切实缩短学生在校时间,努力减轻学生课业负担,提升学生素养,促进全面发展。2、教学成果:学生学业成绩稳步提升,在全县组织的学业水平测试中,七年级位居全县第五名,八九年级位居全县第三名。3、课后服务:我们立足校情,盘活师生资源,常态开展活动,现有书画社、舞蹈班、足球队、朗诵、剪纸、绘画等15个社团,学生参与率达100%,这既培养了学生的兴趣爱好、发展了个性特长,又为学校各项文娱活动的开展储备了人才,更推进了素质教育落小落实。(二)、师资队伍建设1、教师培训:组织教师参加各类培训活动58次,涵盖教育理念更新、教学方法改进、学科专业知识提升等内容。邀请教育专家到校开展讲座3场,参与教师达135人次,有效拓宽教师视野。2、教师发展:鼓励教师开展教学研究,本年度教师共发表教育教学论文56篇。多位教师在教学技能比赛中脱颖而出,5位教师荣获县级教学能手称号。8位教师被评为县级骨干教师。(三)、德育与校园文化建设1、德育工作:紧扣立德树人目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,以“五爱五心”(爱祖国、爱科学、爱学习、爱劳动、爱锻炼;忠心向祖国、爱心献社会、关心送他人、孝心给父母、信心留自己)和“弘德校园、知礼少年”两大德育品牌创建活动为载体,先后开展了“学雷锋·行动有我”实践活动、“致敬英雄·致敬先锋”主题班会、心理健康辅导讲座、“弘扬法治精神·构建和谐校园”主题演讲、“车让人·人守规·共文明”、庆七一“红心向党,青春飞扬”团体操、迎国庆“祖国,您好!”班级诵读比赛等活动,通过主题班会、升旗仪式、社会实践等多种形式,加强学生思想道德教育。开展“传承红色基因”系列活动,组织学生参观红色教育基地5次,参与学生达2682人次,增强了学生学法、知法、懂法、守法的自觉性,培养了学生的阳光心态、家国情怀,提高了学生的综合素养。2、校园文化:营造积极向上的校园文化氛围,打造校园文化长廊,展示学生优秀作品、校园活动风采等。举办校园文化艺术节、科技节、读书节、运动会等活动5次,丰富学生课余生活,增强学生综合素质。(四)、安全与后勤保障1、安全管理:完善校园安全管理制度,加强安全教育,定期开展安全演练9次,包括消防演练、地震应急演练等,参与师生达3689人次,提升师生安全意识和应急能力。2、安全教育:开展法治安全教育报告会和青春期心理健康教育讲座、禁毒普法宣传、预防电信诈骗、预防校园欺凌、传染病等各类主题班会53次,每周征进一步提升了师生安全防范意识。2、后勤保障:加强校园基础设施建设与维护,改善办学条件。本年度完成餐厅下水道修缮、教学楼溅水处理、校园路面修补、厕所维修等项目,为师生创造良好的学习和工作环境。二、取得的社会及经济效益一年来,教学质量稳步提高、教科研成果丰硕。2024年学校中考成绩、高中录取率位居全县前列;九年级8个科目中的6个科目进入全县前五名;李婷被评为县级教学能手,陈莹莹、刘樱等老师被评为县级教坛新星,王敏珍被评为县级学科德育教学骨干;结题校级课题15个、县级课题6个、市级课题5个,同时申报的校级课题16个、教师撰写的56余篇论文在省市县级教育行政部门主办的刊物上发表。三、存在问题一年来我们做了大量工作,取得了一些成绩,但依然存在着许多不足,也面临诸多困难。(一)校园文化建设有待进一步提升。(二)骨干教师培养有待进一步提升。四、整改措施针对以上问题:(一)突出主体作用,形成育人合力。一是定期举办内容丰富、形式多样的校园文化活动,吸引广大师生积极参与,不断提升活动品质,更好发挥校园文化凝心、聚魂、促进的育人功能。二是用好校园文化建设阵地,动态展示师生教学优秀成果和高尚人格风采,培育求真、向善、尚美、笃行的团结奋进氛围。(二)突出结对帮扶,搭建成长舞台。以落实咸阳市“三常规一规范”深化年活动为抓手,常态化开展教师基本功训练,利用和咸阳实验学校结对帮扶等机制平台,与优秀教师近距离学习。深入开展青蓝工程,遴选培养对象,落实培养措施,不断加强学科带头人、教学名师的培养,努力壮大骨干教师力量。五、下一步工作计划2025年,我们将继续着眼内涵发展,突出立德树人,抓好两支队伍建设,凸显学校文化特色,注重校本研修,强化教学质量提升,突出综合发展,精细常规管理,创新工作举措,重点抓好以下方面工作:(一)抓师德建设,打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《教师“十不准”》,引导教师树立正确的师德观念。二是开展“再讲立德树人故事落实五育并举实践”活动,签订《师德师风个人承诺书》,强化师德修养。三是开展自查自改活动。引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。(二)抓教学工作,推动教学质量提升。一抓教学常规落实。按照咸阳市教育局“三项常规一规范”要求,狠抓教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及课改研究工作。二抓课堂教学改革。按照旬邑县教育局“课堂革命--三百行动”要求,以集体备课为突破,狠抓好学科组建设,积极开展“同课异构”教研活动。三抓青年教师培养。生活上多关心,工作中压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。努力提升教师综合素质。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |