旬邑县清塬镇九年制寄宿学校
发布时间：
2025-02-25 09:10
| 单位名称 | 旬邑县清塬镇九年制寄宿学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学初中义务教育，促进基础教育发展。小学初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 旬邑县清塬镇街道 | |
| 法定代表人 | 程小明 | |
| 开办资金 | 509.8万元 | |
| 经济来源 | 全额事业拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 509.8万元 | 509.8万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县清塬镇九年制寄宿学校.公益 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况（一）狠抓教育管理工作1、优化管理结构。新的学年，我校按照县局对班子任职通知，理顺角色，夯实责任，校长、支部书记全面负责，三名副职领导分管安全后勤思想政治、教学管理、学生管理，进一步明确教导主任、政教主任、总务主任、团委书记等班子成员岗位职责，同时，结合九年制中学、小学工作不同，又按年级、教研组、部室、社团分块包抓，职责分明，条块结合，优化了学校管理结构，提高了管理效能。2、狠抓“三个课堂”。进一步规范办学行为，开足开齐课程，体育老师专业专代，音乐、美术课堂专业化有效保障；不断夯实“第一课堂”，紧扣高质量课堂的主阵地，通过新课程标准学习活动，新任教师汇报课、青年教师同课异构、骨干教师示范课、推门听课等方式积极推进课堂革命，巩固“第一课堂”的主阵地；不断丰富“第二课堂”，以课后服务为载体，全力规范学生社团，增加社团数量，加强辅导团队，规范考核办法，保障活动时间，提高“第二课堂”针对性质量；拓展“第三课堂”，以劳动教育和社会实践活动为抓手，组织学生参加生产劳动、家务劳动、社区志愿者活动，举办劳动技能大赛，发挥“第三课堂”作用，促进学生健康全面成长。（二）加强教师队伍建设组织教师反复学习《中小学教师职业行为十项准则》等文件规定，开展师德师风宣誓承诺活动。盘活师资力量，选拔小学骨干教师任初中课程，安排初中小科目教师在小学兼课，取长补短，均衡师资。加大骨干教师和青年教师的培养力度，实施“青蓝工程”，促进教师专业成长。（三）不断提升教育教学质量学校教研组由班子成员包抓，教研内容丰富具体，切合教学实际。教研会采取小会与大会相结合的方式进行。各组开展丰富多彩的教研活动，举办优秀教学设计展览，英语歌曲大赛，语文课本剧表演、地生知识抢答赛、数学知识竞赛等活动，使教研活动紧密联系学生学习活动。组织教师参加县局“名师引领·助力双减”送教送培活动、片区教学交流研讨活动，通过学习交流提升教师教研教学能力。注重课题研究，2024年，我校县级课题立项13个（幼儿园2个）、结题4个，市级课题申报3个，结题3个；3名教师在市级专任教师五个一行动中获奖。二、取得的主要效益2024年，在全体教师的团结努力下，我校中考综合评比位列全县第9名，连续两年实现稳步提升；小升初综合评比位列全县第4名，连续三年位列第一方阵，学校被县教育局评为教育教学工作先进单位；我校孙亚亚、王碧宁、窦美娟等3名老师被评为旬邑县教学能手，陈敏、侯林英、张军等3名老师被评为旬邑县教学新星。教师队伍的专业化程度进一步提升，骨干教师在教师队伍重点占比逐年提升。三、存在问题一年来，虽然我们做了大量工作，但还存在以下问题：教师队伍建设需要不断加强。骨干教师占比少，优秀教师流失严重，名师引领存在短板。体育教师短缺成为学校发展短板，部分教师教学理念不新，教学方式单一，难以适应“课堂革命”。学生在外就读人数逐年增加，一年级今年招生30名，幼儿园三个年级共59名，生源流失严重，学习基础较好学生外出就读更加突出，在校学生特别是初中基础差、底子薄，成绩提高任重道远。校园文化建设仍需持续发力。文化育人未能完全落地落实，校园文化建设水平有待不断提升。四、整改措施1.加强教师队伍建设，努力继续打造一支业务骨干教师队伍，强化教师自觉钻研能力，抓好教研会工作实效，进一步更新教师教学理念，转变教学作风，提升教学质量。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处，使教师尽快适应“课堂革命”。2.学校将充分发挥学校现有资源，进一步提升办学条件，吸引当地学生就近入学，同时加大初中学生的教育力度，努力提升教学成绩。3.学校准备继续加强校园文化建设，让文化育人落地落实，学校充分利用电子屏、版面、墙报、宣传栏等向学生进行文化教育，将整个校园置于文化氛围当中。五、下一步工作计划新的一年，我校各项工作严格落实县教育局各项安排部署，总体思路是“党建领航促发展，多措并举育新人”，主要抓手一是党建领航，将党建工作与德育、教学工作深度融合，用党的先进思想引领学校各项工作的发展；二是双减驱动，转变课堂提升效率，优化作业提升效果，创新课后服务提升素质，家校协同提升工作合力，切实提高教育教学质量；三是创建统揽，按优质均衡标准要求，加快工程进度，完成部室布局，招聘短缺教师，补齐师资短板，继续规范部室、社团管理，促进学生全面发展。四是安全稳定，进一步优化管理流程、管理结构，进一步完善各种规章制度，不断提高依法治校、依法执教水平，努力建设平安校园、和谐校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |