旬邑县马栏镇九年制寄宿学校
发布时间：
2025-02-25 08:57
| 单位名称 | 旬邑县马栏镇九年制寄宿学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 旬邑县马栏镇后掌街 | |
| 法定代表人 | 李建成 | |
| 开办资金 | 495万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 495万元 | 495万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县马栏镇九年制寄宿学校.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。主要业务活动开展情况（一）常规教学管理1.严格教学常规检查。每周教研组长对教师的教案、听课笔记、教学反思、学习笔记及学生作业进行检查一次;每月教导处对全校教师的教师业务及学生作业进行月查月结,及时公布优缺点。2.加强课堂教学管理。学校要求每位领导每周至少随机听课2节次以上，全年听课共计400余节，有效促进了课堂教学质量的提高。3.开展教学研讨活动。学校先后多次组织老师赴县实验中学、马栏镇齐心九年制寄宿学校、逸夫小学、太村中学、职田中小学等学校参加“同优共进、连片教研”听课研讨、“任务型”早读课观摩学习、学生心理健康知识讲座等活动。（二）教师专业发展1.加强教师培训。学校定期组织教师参加各级各类的培训活动，每周例会前组织老师进行读书分享和“三常规一规范”教育教学专项学习，着力提升教师的专业能力。2.开展教学竞赛活动。举办青年教师教学比武、优质课评选等活动，为教师提供展示自我的平台。一年内，学校先后组织校级公开课30余节，校级评赛4次，并将活动中表现突出的中青年教师推荐参加片区和县级赛教活动，取得良好效果，袁凡、杨晓娜、韩笑、文东等十名老师在“三百”优质课活动中获得佳绩。（三）德育课程建设1.挖掘学校德育资源。学校每周利用校园电子屏确定一个主题，如“教师有情怀、学生有志向、教育有温度”、“把学习学的出色，把生活过得精彩”、“理想就在岗位上、信仰就在行动中”等，进一步规范教职工行为，加强学生的思想教育，要求他们学会做人、学会做事、学会学习、学习生活。学校政教处、团委每周坚持布置周末实践作业，安排不同年级的同学制作学科思维导图、主题教育手抄报、黑板报等，下周利用蕴智楼两侧楼梯间的文化墙进行布展，每周更新，充实了校园楼宇文化，有效填补了我校学生周末课外第二课堂学习的空白。2.开展主题班会活动。学校每周结合传统节假日、纪念日等，坚持每周一开展主题班会教育活动，进行了“学习成就人生、读书改变命运”等主题班会教育30余节，在各班持续开展弘润少年评选，进一步规范了学生的文明行为习惯和学习习惯。（四）安全为重，打造平安校园1.完善安全管理制度，签订安全责任书。学校先后修订了《学校安全工作管理制度》《校园安全工作应急预案》等一系列安全管理制度，成立了学校安全管理领导小组，明确了各部门和人员的安全职责。学校与各班级、教师、学生家长签订安全责任书700余份，层层落实安全责任。2.开展安全教育活动。组织安全演练。充分利用班会、国旗下讲话、宣传栏、邀请法制副校长、公安民警、镇卫生院医务工作者召开专题讲座等形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、传染病防控等方面的安全教育。每月定期组织消防演练、防震减灾疏散演练、校园防欺凌暴力等安全演练，提高学生的应急逃生能力。3.定期进行安全检查，加强校园周边环境治理。每月对校园设施设备、消防器材、食品卫生等进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。每周一持续开展防校园欺凌、师生矛盾纠纷排查化解、危险、违禁物品排查、假期安全教育等活动，将“13530”安全教育模式落实到学校工作的方方面面；每周坚持召开不同安全主题的班会活动，要求班级、学生制作各类安全教育为主题的黑板报、手抄报，每周周二、周四晚上组织开展校外住宿学生安全检查，进一步消除了校园安全隐患。定期与公安、工商、城管等部门密切配合，对校园周边的网吧、游戏厅、摆摊设点情况等进行清理整治，营造良好的校园周边环境。确保学校安全工作平稳有序，校园安全零事故。（五）社团助力，彰显学生个性1.丰富社团种类，加强社团管理。学校在充分调研的基础上，根据学生的兴趣爱好和特长，开设了味美、扎染、跆拳道、管乐、舞蹈、足球等13个社团，满足了不同学生的需求。学校团委制定了《马栏镇九年制寄宿学校社团活动管理制度和考核细则》，明确了社团的活动内容、活动时间、指导教师职责等。定期对社团活动进行检查和评估，确保社团活动的质量。2.举办社团成果展示活动。学校每学期末举办一次社团成果展示活动，展示学生的社团活动成果，激发学生的参与热情。2024年在校园艺术节及班级特色节目展示活动中，有味美社团的娴熟厨艺展示，有呼啦圈社团令人眼花缭乱的花样啦啦操，各个社团成员八仙过海、各显神通，将活动推向了高潮。二、取得的主要效益1.在县级教学能手评赛活动中，文东、崔艳云两位老师荣获县级教学能手荣誉称号，杨小娜老师荣获思政课标兵荣誉称号。2.教育教学质量名列全县前茅，取得了历史性的突破，我校荣获教育教学质量“进步单位”。3.市级课题立项1个，结题1个，县级课题立项17个，结题1个。三、存在问题1.由于办学条件的限制，个别部室面积较小，不能满足教学要求。2.学校餐厅简陋狭窄，学生餐位不足，教师无就餐座位。3.学生管理，特别是特殊学生管理的方法措施不足，学校、家庭、社会三位一体的教育机制还有待加强。整改措施1.针对个别部室面积较小，不能满足教学要求的问题，我校将继续探究校舍资源统筹整合策略，申请资金，加大教育投入。2.针对学校餐厅餐位不足问题，我校将优化就餐流程，改善就餐环境。3.针对学生管理，特别是特殊学生管理的方法措施不足，我校将继续探究学校、家庭、社会三位一体的教育策略和方法，提升教育教学质量。五、下一步工作计划在今后工作中，马栏镇九年制寄宿学校全体师生定当不驰于空想、不骛于虚声，团结拼搏，锐意进取，以更饱满的热情，更精细的标准、更务实的作风，不断探索、不断创新、不断实践，巩固优质均衡发展成果，力争打造一所特色鲜明的现代化学校，努力办人民满意的教育。总之，一年来，由于班子成员团结协作，全体教职工密切配合，2024年的工作取得了新成绩和新进展。2025年我们继续负重奋进，努力前行，争取获得更大提高和更大发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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