麟游县电化教育中心
发布时间：
2025-02-24 14:08
| 单位名称 | 麟游县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 提供电化教育服务。负责全县远程教育、电话教育、信息技术教育的规划、实施管理、培训、研究和应用工作；负责基础教育信息化的规划、实施、管理工作；完成上级交办的其他工作任务。 | |
| 住所 | 麟游县普润街9号 | |
| 法定代表人 | 张学海 | |
| 开办资金 | 63.14万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 55.4万元 | 55.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）规划指导促均衡指导4所学校完成信息化建设规划；配合县局推进办完成5所学校信息化规划评审工作。顺利完成数字校园创建任务，指导开展智慧校园创建工作。（二）优化服务强保障1.年初配合局计财股完成闲置信息化设施设备调拨、安装、调试等工作，配合完成信息化设施设备固定资产上账工作。2.召开教育专网割专题会，完成教育专网项目割接及终验。3.完成运维及信息化设备巡检工作确保了教育信息化设备正常运行。4.完成数据中心等保测评、消防气罐检测加压采购，等保测评工作顺利开展，为数据中心安全、稳定、高效运行奠定了坚实的安全基础。（三）强化管理聚合力1召开全县教育信息化应用暨数字校园创建推进会，对全年教育信息化及数字校园创建工作进行了安排部署，印发《关于进一步加强全县数字校园创建工作的通知》，明确数字校园创建任务及工作时限，协助创建校完成数字校园创建校扎实开展创建过程指导。2.完成了两次教育信息化常规检查，并结合常规检查结果、日常运维巡检、日常信息化活动参与情况，评选出县级信息化先进单位4个。3.完成宝鸡市数字教育大会各类资料的收集、整理、制作、上报任务。组织4所智慧校园、2所智慧校园创建校等相关单位参加了宝鸡市数字教育大会。（四）突出培训抓应用1.在全县教育信息化应用暨数字校园创建推进会期间，组织教研员、校（园）长、分管人员、骨干教师代表200余人开展了信息技术应用能力培训。2.完成市级信息化专项课题评审工作及省级“十四五”规划课题开题工作；配合教研室开展2024年度基础教育小课题研究工作，利用麟游县全连接智慧教育平台开设专项栏目，进行课题研究资源收集及整理，共收集各类课题研究资料568件。3.组织全县校（园）参加2024届教育技术论文征集大赛，共收集上报教育技术论文20余篇参赛，并整理论文编制了《2024年教育技术论文集》。4.召开教育信息化应用能力提升培训班，全县中小学、幼儿园主管校（园）长、教务（保教）主任、信息化管理员、骨干教师代表、局相关股室和县教研室、进校、电教中心等120余人参加培训。（五）聚焦赛事提素养1.扎实推进“四赛两展示两评价”活动，全面完成完成课件制作大赛、信息技术教师技能竞赛、教师授课应用比赛三项活动。2.教育信息化日常赛事精彩纷呈。①组织5校24名学生参加宝鸡市2024年学生信息素养提升实践活动暨第三届中小学生创客大赛。②完成了第八届微课与信息化教学创新大赛县级评审工作。遴选出43件优秀作品参加市级评审。③完成陕西省第二十四届学生信息素养提升实践活动作品县级评选。评选20件优秀作品推荐参与省市级比赛。④会同活动中心、职教中心完成第六届中小学生学生合唱艺术节设备调试、节目录制和互联网直播等工作。⑤配合教研室，参加并完成2024年小学生诗词大会的筹备准备、大会比赛系统内直播、安全服务等工作。⑥配合上级部门，开展科普进校园（两小、两幼）活动，普及科技知识。并上报镇小、西小等6所校（园）做好24年科技大篷车入校工作。3.完成2024年影视教育放映、影评评审及推优工作。收集影评318篇，微电影25部，推送102篇影评、微电影16部参加省、市级联评。二、取得的主要社会、经济效益全年开展信息化设备巡检4次，确保麟游县各教育单位教育信息化设施设备正常运行，确保教育专网正常运转，取得了良好的社会和经济效益。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.电教中心工作人员业务水平参差不齐，指导全县教育信息化能力有所欠缺。对新技术的接受速度较慢。2.教师教育信息化设备应用能力仍需提升。教师信息化应用校本培训、理论研究不够深入，设备应用水平仍需强化。（二）改进措施1.深化教师培训，提升信息化教学能力。确保每位教师都能跟上信息化教学的步伐。2.提升教育资源平台的用户体验。优化平台界面和功能，提高资源的质量和针对性。四、2025年工作计划1.全面完成数字校园创建任务，完成河西小学的数字校园省、市级验收，完善丈八小学、崔木小学撤并后的数字校园平台资料。2.谋划25年至27年运维相关工作（招投标及合同签订）。持续开展信息化设备、网络巡检、数据中心运维等工作，解决和处理教育专网故障，确保教育专网网络畅通。3.强化网络安全排查，确保数据中心网络安全。年内开展数据中心网络安全应急演练不少于2次。4.扎实开展影视教育工作，全年放映不少于23场次，收集不少于10篇影评、3部微视频参加市级评选，发挥影视教育德育工作阵地作用。5.配合县局开展“四赛两展示”之教师信息技术能力比赛活动；举办第十一届交互式设备标兵评选活动，提升教师信息化应用能力。6.积极配合相关单位开展信息化相关培训，提高全县教师信息技术能力，开展线下培训及线上拓展培训。组织参观国家级及西北地区教育装备博览会，提升信息素养。7.协助考管中心及各初级中学完成信息化学业水平考试，配合做好高中信息技术学业水平、外语口语等各类考试。8.做好教育信息报道工作，争取在省市相关媒体推送视频不少于2个。9.完成上级交办的其他工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |