西安市浐灞第一小学
发布时间：
2025-02-24 09:53
| 单位名称 | 西安市浐灞第一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学教育，促进基础教育发展.小学义务教育,小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安浐灞生态区浐灞一路1881号 | |
| 法定代表人 | 纪勇 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安浐灞生态区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1078.93万元 | 276.88万元 | |
| 网上名称 | 西安市浐灞一小创新小学.公益 | 从业人数 189 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，在浐灞国际港教育局的正确指引下，我校秉持教育初心不动摇，铭记为党育人、为国育才的神圣职责，勇于开拓，不懈奋斗。全校教师以高度的责任感，携手并进，共同驱动学校迈向高质量发展的新征程。一、业务开展情况党建引领，送教下乡暖民心为了进一步发挥党建品牌引领带动和示范辐射作用，推动党建与教育教学工作深度融合，学校党支部组织党员教师和青年教师先后两次前往蓝田县和周至县开展送教下乡活动，为乡村孩子带去一节节生动的创新课堂。同时，我校还利用教师节“蒲公英”集市活动筹集到的爱心款项为蓝田县史家寨小学的贫困学生捐赠了文具、运动器材等爱心物资，传递爱与温暖。教育教学，质量并进显成效1.夯实教学常规管理，实行行政“一日蹲班”制度。行政班子选择班级进行蹲班，全面记录当日蹲班班级的课堂教学情况、班级作业情况以及班级常规情况,当日从“优点、问题、建议”几方面进行及时反馈。帮助教师了解自己在教育教学、常规管理、作业设计等方面存在的优点和不足，给出整改建议，及时跟进落实。2.以建立“学习共同体，深化学生深度学习”为依托，探索落实“1235+”灵动课堂教学模式，通过“共同体建设”“学习单的研究与设计”为课堂提供支撑。3.举办了一场主题为“联合教研凝智慧名师引领促成长”的两室六坊同课异构联合教研暨浐灞一小“名校+”“柳之韵”教学节活动，充分发挥了名师工作室、“名师+”研修共同体、省学科带头人的示范引领作用，为教师拓展教学思路，激发创新思维，让课堂提质增效走向更深处。课程开发，融合真善美文化目前，课程建设进入3.0版且初有成效。形成了八大特色校本课程，完善了课程缘起、课程理念及基本框架，开发实施独具地域特色和传统文化特色的“图书馆课程”“丝绸集市文创课程”“节气美育课程”，在三至五年级试行，已取得阶段性成果并汇编成册。为了追寻课程开发前沿理念，主动对接先进教育资源、拓宽教育视野，11月，我校行政人员及课程组成员前往厦门参加第11届教育创新年会。我校自主研发的产品“红领巾争章手册”参加创新年会市集，深受来自全国各地教育同仁的喜爱。德育为先，润育真善美少年1.德育活动课程化。将红色教育、感恩教育、安全教育、养成教育、传统文化教育、环保教育、班队会教育等7大德育活动课程化，发挥育人主渠道，让真善美种子在学生心中萌芽生长。动感中队走进福利院、走进仁宗中心小学开展手拉手献爱心活动，让感恩的种子在学生心中生根发芽。2.打造“追光”系列毕业课程。分为“追革命之光”“追科技之光”“追劳动之光”“追成长之光”四大系列，在“追科技之光”课程中，特邀专家莅临我校为孩子们做“追科技之光逐航空之梦”的主题讲座。在“追革命之光”课程中设置了以“中共一大”“南昌起义”“秋收起义”等13个不同的主题。在“追成长之光”课程中，我校联合四大社区开展了“送你一朵小葵花——家校社联动综合性义卖实践活动”。6月28日晚，我校举行了主题为“送你一朵小红花”毕业典礼，给孩子们一场完美的毕业礼，拍摄的“送你一朵小红花”暖场视频被西安市教育局转发宣传。3.家校社协同育人。重点聚焦“家校社共育”，着力打造“3+2+X”工作体系，“家校课程十个一”系统化，完善并推进家校课程。老师、家长和学生紧密结合在一起，家长对学校的满意度和支持度持续提升，“真善美育人育真善美的人”的办学理念也在师生和家长心中持续发芽。4.让学生站在校园中央。让每位一小学子找到属于自己的舞台，常态化开展校园才艺小舞台特色活动，双排键、小提琴、古筝、钢琴、架子鼓、舞蹈等多种形式，让校园处处是舞台，让孩子人人是主角。（五）提升美化，助力校园展新颜1.环境育人，营造教育氛围。学校征集师生、后勤人员的真善美照片来装点校园，让校园处处有温度。在向善楼北侧活动场地制作安装了“蒲公英”文化景观，发挥文化景观育人的功能。2.硬件实施改造完工。学校新扩建5层综合教学楼1栋，操场改造为架空层活动场地。目前，综合教学楼主体已经完工。此次改扩建工程能够满足学生不同需求，为学生提供优质的教育环境。二、取得社会效益回望过去的一年，我们共同见证了学校发展的每一步坚实步伐。从教学改革的深入探索，到硬件设施的全面升级；从师资队伍的持续优化，到学生综合素质的显著提升。2024年，浐灞一小荣获“西安市体育传统特色学校”荣誉称号、“西安港杯”西安浐灞国际港首届中小学生田径运动会优秀组织单位、2024年陕西省小学生趣味编程专项竞赛优秀组织单位，其中荣获西安市足球联赛U10女子组第一名、西安市足球联赛U9女子组第三名。立项课题省级4个，区级6个；市级课题结题5个，区级小课题结题9个，其中2项被评为区级优秀课题。5名同学在2024年西安浐灞国际港教育局组织的“浐灞好少年·新发展向未来”征文活动获二等奖。3名教师在2024年西安市浐灞生态区教育局举办的中小学班主任基本功竞赛活动中，荣获二等奖。4名同学在西安市航空航天模型竞赛中荣获一等奖。7名家长被评为2024年西安浐灞国际港“最美家长”。三、存在问题1.学校校本课程特色还不够鲜明；2.对学生基本素养的训练还不够到位；3.德育评价还不够丰富。四、下一步打算1.完善“真善美”课程体系，推动跨学科课程的整合与创新，结合AI技术、STEM教育、人文社科等领域，开发具有前瞻性和实用性的新课程。2.夯实学生基本素养，落实“写字”“阅读”“运动”三项基本素养，努力成就每一个一小学子“写一笔好字”“读万卷书籍”“强身心体魄”的基本素养。3.德育评价主体多元化。推进智慧校园学生评价机制，将“一小好少年”评价内容多元化。强化家庭教育，活化社区教育，持续加强与社会相关部门和机构的合作，加强社会资源共享共建。成立社区少工委，让少先队工作从“课上”和“校内”延伸到“课后”和“校外”，有效实践新时代党建带团建强队建。同时，开展党团引领少先队特色活动，与区、市相关负责人多沟通，多学习，加强我校德育工作在各级的知晓度及影响力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《西安浐灞生态区管理委员会关于设立西安市浐灞第一小学的通知》西浐灞发﹝2017﹞22号 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |