泾阳县安吴镇龙泉中学
发布时间：
2025-02-21 16:22
| 单位名称 | 泾阳县安吴镇龙泉中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县安吴镇 | |
| 法定代表人 | 杨军 | |
| 开办资金 | 1010万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 606.02万元 | 537.57万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况1.贯彻“三项常规”，狠抓落实教育教学各项工作全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，坚持德育为首，德育教育、安全管理常态化、制度化、规范化和特色化，规范办学行为、体音美劳课程开设达标，无大班额现象。以学习、落实新修订的“三项常规”为抓手，切实加强教育教学常规管理，促使学校管理、教学工作、学生学习指导更加规范、科学、高效，促进学校内涵发展，全面提升教育质量。严格执行课程设置要求，开齐开足体音美劳等课程，加强“两课两操”管理。严格班级管理，新修订了《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。落实校本教研工作，一是本学期校级微课题申报40项，覆盖全部科目，目前已经全部结题，县级课题8项，市级课题3项，课题研究已经接近尾声。二是开展了教师基本功暨硬笔书法比赛，全体教师参与，通过此项活动使全体教师进一步明确了规范书写的重要性。三是开展了公开课、骨干教师示范课、同课异构活动，全体教师在互听互评过程中共同进步。2.落实三个课堂、优化课后服务本着“创新形式、服务提质”的基本原则，全面扎实开展课后服务工作。在搞好课后服务过程中，老师们舍小家顾大家、不辞劳苦，全力投身到课后服务中，学校10个社团（舞蹈社团、美术书法社、合唱社团、象棋社团、跳棋社团、篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、普通话朗诵社团、鼓号社团）活动正常开展，学校举办了科技节艺术节春运会、体操比赛，老师们辛勤付出和对学生的真诚关爱成为一道道美丽的风景线。3.注重家校共育工作，不断优化学风学校充分发挥亲情室作用，建立“五类学生”帮扶包抓制度，定期开展活动。学生资助、营养餐管理规范。“两免一补”严格落实。全校开展“优学在泾阳”活动，加强学生思想教育，开展法治纪律教育、行为规范教育，树立良好的学风。坚持周末领导家访工作，学校领导分三组利用周末时间进行家访，了解学生在家学习状态，指导家长做好周末的监管教育，对重点学生进行课业帮扶辅导，树立其学习信心。4.强化后勤服务工作，优化育人环境。校园树木的移栽，修剪，病虫害的防治，绿化、净化、美化校园。在营造健康环境、提供健康饮食、培养健康生活、普及健康锻炼、培育健康心理、建立健康保障等方面持续发力，深入落实健康校园建设12345工程。严格落实学校食品安全校长负责制，全面推行“互联网+明厨亮灶”等智慧管理模式。5.积极推进一校一品，创建特色校园学校教育事业以追赶超越为统揽，以全面育人和质量提升为目标，以“五育”活动为平台，开展“读经典˙向未来”系列活动传统经典歌曲、朗读者活动、规范书写、英语角的特色创建、促进学校内涵发展，加强学校常规管理、提高课堂教学效率、提升师生核心素养、全面提升教育教学质量，奋力实现追赶超越。教育教学质量稳中有升，期中考试成绩与上学期期末各年级均有明显的进步。按照“一校一品”要求，打造“诗香书雅润校园、修德启智润人生”书香校园品牌，用饱满健康的精神风貌、经典诗词诵读、优秀读书小报、每周五班级经典诵读来展示“新时代好少年，天天向上”的精神风采。二、社会效益情况1.在全县班主任基本功大赛活动中，我校查会娥、夏晓妮老师获得优秀奖。2.在全县“书香致远、阅读润心”演讲比赛中，我校曹蒙老师获得优秀奖，学生朱佳蓉、宋雨辰分别获得优秀奖、二等奖。3.在全县校园艺术节节目展演中，我校编排的节目《我们都是追梦人》荣获优秀奖。三、存在的问题及整改措施（一）存在问题1.“三项常规管理”学、考、查、赛、评五个常态工作环节还不够细致。2.骨干教师队伍打造、品牌学校建设两项融合意识不够。（二）整改措施1.深入学习“三项常规”基本要求，在学校管理、教育教学中对照要求去实践并深化，努力实现我校管理精细化再提升。2.努力打造我校的骨干教师队伍，给骨干教师搭台子铺路子，通过多途径多举措壮大我校骨干教师队伍，争取在市县级名师中有突破。四、下一步工作打算一是持续深入落实“三项常规”，聚焦学、考、查、赛、评五个常态，抓好骨干教师队伍打造、品牌学校建设两项融合。二是加强队伍建设，引导全校教师树牢“躬耕教坛，强国有我”的志向抱负，让教育家精神蔚然成风、深入人心，推动师德师风建设水平进一步提升，激励广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师与时代“大先生”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年4月，荣获泾阳县首届校园艺术节优秀节目表演奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |