咸阳市秦都区双照红旗小学
发布时间：
2025-02-21 11:04
| 单位名称 | 咸阳市秦都区双照红旗小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学，举办培训班。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区双照街道办事处崔张村1号公路1号 | |
| 法定代表人 | 郑选刚 | |
| 开办资金 | 95.43万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 276.44万元 | 298.75万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在秦都区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现汇报如下：一、业务开展情况我校多次组织全体教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等法律法规。与教师签定《师德师风承诺书》，规范教师言行，引导教师时刻牢记教书育人的神圣职责，树立强烈的事业心和责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务，恪尽职守、勤奋工作，争当人民满意的教师。以教研组为单位，在校内组织开展集体备课、磨课、公开课等活动，同时，参与天王教育共同体组织的磨课听课活动，我校选派5名青年教师参加秦都区城乡教师学习共同体—名师引领行动启动会安排，选派的教师积极学习，录制课堂视频10余节，教学能力得到了很大的提升。始终坚持立德树人的根本任务，以学生的日常行为规范为基础，注重培养学生的社会责任感、团结协作精神和良好的行为习惯。通过丰富多彩的活动和有针对性的教育，着重抓好爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强了学生的爱国意识和社会公德意识。4月18日，我校举行了“品味诗词古韵，传承华夏文明”第二届诵读中华经典朗诵比赛，不仅传播了优秀传统文化，又提升了师生的民族自豪感，坚定了文化自信。我校将提高教育教学质量作为学校教学工作的重点，狠抓教育教学常规，认真落实学校教学工作计划。充分利用现代化教学手段，打造高效课堂，倡导教师开展探究式、合作式、互动式课堂模式，全面提升课堂教学效果。积极推动学校校本教研工作，成立学科教研组，每两周开展一次教研活动，学习研究新课标，交流分享教学经验。全校范围内的教案检查10次，作业检查6次，优秀作业，优秀假期作业，优秀读书笔记评比若干次，教学工作顺利开展，课堂教学水平明显提升。我校严格按照国家规定，开足开齐体育课，并且确保每天1小时的“阳光体育”活动时间，严格巡课制度，严禁语数英课程占用体育课程。按照规定对学生进行每年两次的视力检查以及体质监测，按时上报各类数据。4月，我校组织学生积极参加天王教共体运动会以及秦都区中小学生田径运动会。为了提升学生的审美能力，培养学生的审美意识，我校按照课后服务5+2要求，开设各类社团10个，手工制作社团针对低段学生，发展了学生的动手能力，绘画社团以素描为基础，培养了学生的专业技能。我校腰鼓社团积极训练，精心编排设计的《鼓舞新时代》，参与了教共体的六一文艺汇演，这次活动全校师生全员参与，受到了社会各界人士的好评。我校地处农村，很多学生属于留守儿童，我校从实际生活出发，大力发展培养学生的生活技能，开设了烹饪社团，学生学习切菜、和面、擀面、包饺子等基本技能。结合我校学生在校吃饭的实际，安排部分学生参与帮厨，摆放桌椅，打饭端饭，打扫卫生，让学生了解学校食堂工作的过程，培养学生的劳动习惯。学校通过多种形式加强对师生进行安全知识教育。利用晨会、班队会、思想品德课、活动课向学生进行卫生保健、预防传染病等方面的常识教育。通过周一升旗仪式国旗下讲话、电子大屏、校宣传栏等为宣传阵地，开展形式多样、生动活泼的安全宣传活动，如：各班积极开展“拒绝校园欺凌”“消防知识我知道”“交通安全”等主题班队活动。为了有效排除校园安全隐患，学校坚持每月进行一次安全隐患排查，特别是对一些看似平常但又极易引起事故的地方进行了仔细的检查，消除潜在的安全隐患。在5月12日防灾减灾日和11月9日消防日开展紧急疏散演练，提高师生应急能力，培养师生在紧急情况下的自救和互救能力。2024年，我学校未发生一起安全事故。我校坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式，成立了以郑选刚校长为会长，学生家长为副会长的家委会，每学期初召开家委会会议，邀请家长对学校工作进行检查和监督，每学期召开2次以上全员家长会，促进家校紧密联系，形成教育合力，促进学生健康快乐成长。本年度，按照上级要求，开展全员家访工作，家访学生人数超过百分之八十以上，收到各类意见和建议28余条。二、取得的主要效益我校共有6个教学班，学生总数181人，其中毕业班46人。一年来顺利完成教育教学任务，无不安全事故发生。尚西婷老师在2024区级教师基本功大赛中获得普通话展示二等奖，彭梦娜老师获得粉笔字三等奖。尚西婷老师在2024秦都区教师专业发展“五个一”活动中获得三等奖。在区级寒假五育作业评比中，袁志鸿、张梦迪、孙一诺等五名同学获奖。王一辰同学获得区级优秀班干部称号，朱思晨同学被评为区级书香少年，董家禄同学获得“百年新时代好少年”称号，宇文佳妍同学获得区级“三好学生”称号。我校区级微课题梁美妮老师主持的《小学数学作业有效订正的研究》、谢海娟老师主持的《小学中段课外阅读方法指导研究》立项成功。三、存在的主要问题1.校舍建筑面积严重不足，操场平整后未软化，薄改设备无场所安置。2.功能部室不足，功能不完善。3教师学科结构有待进一步合理配置。4部分教师教学方法单一，缺乏创新，导致学生学习兴趣不高，成绩不理想。5.校园内存在一定的安全隐患，如线路老化、门口距离马路太近等。6.部分学生存在性格内向内向、不与人交流沟通，情绪波动等问题，缺乏有效的心理辅导和支持。7部分家长文化水平太低，导致对学校教育教学工作不支持，影响家校合作。8.校园文化氛围不浓厚，缺乏特色，不利于学生的全面发展。四、整改措施1.积极协调实施薄改项目，积极协助区教育局和有关部门尽快完成校园硬件建设。2.积极完善各部室的建设和管理。3.狠抓教师教研学习工作，积极开展教学研讨活动，培养全面发展的多面手教师。4.开展丰富多彩的课内外活动，丰富校园内涵发展，提升广大师生素养。5.加强教师培训，提高教师的教学水平和教学方法，激发学生习兴趣。6.定期检查校园设施设备，及时更换老化设备，安排老师放学上学阶段护学岗，排除安全隐患。7.重视学生的综合能力，多开展如社会实践，实地研学等活动，激发学生创新能力。8.定期开展心理健康教育活动，设立心理咨询室，多和学生沟通交流。9定期举办家长会，及时向家长通报学校的教育教学情况，向家长强调学习的重要性，教给家长教育方法和技巧，提高家长的教育能力。10.积极筹措资金，对校园文化进行统一规划设计，打造特色校园文化。五、下一步工作打算1.积极协调实施薄改项目，力争综合楼、操场项目在2025年内完工投入使用。2.加强与帮扶学校“天王学校”的联系，邀请专家来我校做课题研究报告，力争校本课题规范，完成区级课题2个。3.开设丰富多彩的社团活动。并不断完善，规范现有10个社团活动。在新的综合楼建成后情况下，再开设舞蹈班、合唱、美术等社团。4.定期开展教研活动，提升教师教学能力，帮助青年教师快速成长，尽快适应学校的各项工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |