宝鸡市金台区马营幼儿园
发布时间：
2025-02-20 15:58
| 单位名称 | 宝鸡市金台区马营幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市上马营红卫路 | |
| 法定代表人 | 赵鹏 | |
| 开办资金 | 299.1万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3182.35万元 | 3081.68万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）保育工作有序开展保育工作，保障师幼健康。严把“晨午检关”“因病缺勤登记关”“日常卫生消毒关”等，积极预防传染病。注重幼儿健康教育，开展传染病预防知识讲座2次；通过公众号、微信群等形式开展健康知识宣传；定期开展幼儿体检并规范建立台帐，对营养性疾病幼儿进行专案追踪。（二）教学工作1.开展节日节气活动，弘扬中华传统文化。组织开展丰富多样的传统节日教育及节气主题教育活动，在六一儿童节来临之际，全体师幼举行了“花开新时代，童唱中国梦”庆六一歌咏比赛，进一步弘扬爱国主旋律，陶冶爱国情操。2.打造特色课程，促幼儿全面发展。我园致力于打造“绘本阅读”和“快乐足球”两大特色，以体适能游戏与格子游戏为载体，激发幼儿运动潜能，举办“园长杯”和大班足球联赛，进一步强化体育育人功能；在“绘本阅读”之路上，将绘本阅读深入课堂、浸入生活、融入教育，开展图书漂流、自制绘本展、绘本观摩教学、亲子绘本分享会等系列活动。本年度，我园依托区级课题，开展奥尔夫音乐特色课程，促进幼儿美育发展。除此之外，各班充分利用丰富的生活资源生成了独具班级特色的班本课程，并将区域活动、小组活动、自然课程和自主游戏活动相结合。每月坚持进行自幼、幼幼、师幼和家幼“四位一体”的评价机制，学期末针对幼儿自理能力、五大领域等方面进行发展评估。鲜活的特色教育，灵活的生活课程，形成了促进我园内涵发展的“软实力”。3.组织社会实践活动，让幼儿走进社会、亲近自然。每周五带领幼儿走进社区开展卫生整治、知识宣讲等活动，组织大班幼儿前往防震减灾科普教育基地、消防救援站、科技馆研学，让幼儿在实践中学习，在学习中进步。4.营造规范语言氛围。我园充分为幼儿营造“想说、会说、规范说”的语言环境，通过“推普周”“小喇叭广播站”“爱分享绘阅读”“园长叔叔讲故事”等活动，举办“萤火杯”幼儿朗诵大赛，培养幼儿说普通话，倡导全园讲普通话，营造语言文字规范化的氛围。（三）教研工作1.加强教师梯队培养，夯实园本培训。坚持师徒结对、互生共长的教师培养机制，关注青年教师成长，营造互帮互学氛围。采用“请进来，走出去”等方式，相继组织全体教师参加了外出培训与学习，邀请3名专家来园进行歌唱与足球培训。组织公开课观摩、基本功技能展示等活动，多方位、多维度助推教师成长，为每位教师提供学习、培训、展示、交流的平台。2.以园本教研为基点，提高保教水平。围绕幼儿园足球特色、绘本教学、格子游戏、班本课程等开展园本教研，本年度共组织集体教研16场，组织区域协同发展共同体6所民办园开展教研活动6次，入园指导12次。努力提高园本教研的质量，进一步提高教师的教育教学能力。3.以课题研究为抓手，着力提高实践能力。以课题研究为动力，创特色、树品牌、育骨干、提水平。本年度，1个区级顺利结题，成功立项1个市级、2个区级课题。（四）三方协同育人1.家教宣传形式多样。利用微信公众号、班级企业微信群宣传幼儿园的教育活动，在微信平台增设三方协同，育人为本专栏，目前已发布32期，大力宣传《家庭教育促进法》及育儿知识，帮助家长更新育儿观。2.家园互动开放灵活。坚持“倾听、合作、共享”的家园互动理念，构建开放的家园合作模式。召开家委会2次、伙委会2次、家长会4次、家长半日开放活动2次、“家长进课堂”活动3次。每次活动后发放征求意见表，广泛征求家长建议，实现家园共育。3.家校社三方协同育人中心，优化教育整体效果。整合资源和社会为家长提供多元家庭教育指导服务。分为大型公益讲座、个性化辅导、教师心理讲座、家庭教育讲师培训辅导、音频微课堂、视频微课堂、启动会与教育研讨会、亲子绘画展、亲子绘本展；计划开展“教子有方”家长课堂。同时，我园致力于带动社区、姊妹园家庭教育建设与发展，建立了家庭教育指导站，与市妇联、区妇联以及社区家长学校开展家庭教育讲座及心理辅导服务。二、取得的主要社会、经济效益创建“陕西省文化建设示范基地”，获区级“家校社协同育人先进集体”、目标管理考核“安全稳定”单项奖；1名教师获金台区“优秀教师”称号;1名教师获区级“教学能手”；1名教师的自主游戏案例获区级二等奖、6名教师获优秀奖;1名教师在金台区保育技能大赛中获三等奖；1名教师在金台区青年教师基本功大赛中或三等奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.临聘人员较多，经费比较紧张。2.现以年轻教师为主，教学教研能力薄弱。（二）改进措施1.严格按照工作章程，根据现有情况，节省开支。2.提高教师教研水平，促进教师专业化成长。四、2025年工作计划（一）加强内部管理，提高办园质量；（二）加强教职工队伍建设，增强师资素质；（三）促进教育教学管理，提高保教质量；（四）做好保健工作，确保幼儿身心全面健康发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |