子洲县第一幼儿园
发布时间：
2025-02-20 10:12
| 单位名称 | 子洲县第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄儿童提供保育和教育，幼儿保育、幼儿教育、托育。 | |
| 住所 | 子洲县城关镇二道文体巷01号 | |
| 法定代表人 | 钟飞 | |
| 开办资金 | 366万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 417.24万元 | 417.24万元 | |
| 网上名称 | 子洲县第一幼儿园.公益 | 从业人数 105 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度能遵守国家有关法律和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况. | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几方面的工作：一、主要工作（一）党建工作深入开展了《教育领域群众身边腐败和作风问题》整治工作，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，力求多学一点、学深一点。进一步完善了党员发展计划，完善教师党员发展“双培养”机制及党支部书记“双带头人”培育工程。本年度，贺腾老师光荣加入党组织。（二）安全工作1.完善了安全管理，全面落实安全责任制。进一步细化了教职工安全工作具体要求，使制度更具科学性、时代性及人性化。逐层签订了安全责任书，真正将安全责任落实到每一个岗位上。2.加强了校园财产、财务等防盗管理，召开了门卫、保安、校园值班人员专项会议，强化了责任意识。3.能继续利用法定节日开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动，丰富了幼儿的自护常识。（三）保教工作1.教育教学方面（1）加强了常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求各年级组在学期初制定保教和班务计划、教研和五大领域教育教学计划，提前一周上交周计划，组长认真的查阅，发现问题及时给予指导。（2）加强了环境与教育的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透，重视对教师教育教学过程中的指导、检查与调控，推进教育质量。（3）每学期开展一次听评课活动，及时了解了教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。教师在不断听课、摩课中，共同学习，共同成长。2.保育方面（1）根据本园实际，制定了切实可行的保育计划，确保幼儿健康发展。（2）对幼儿进行良好生活习惯的培养。养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。（3）严格执行一日生活作息制度，始终确保户外活动时间不少于两小时。通过开展丰富多彩、形式多样的户外活动，让孩子们能尽情地在户外释放自己的能量，从而促进幼儿身心健康发展。（四）队伍建设1.开展了师德师风专项整顿——警示教育、风险排查、专题讲座等，进行了“新时代幼儿园教师职业行为十项准则”“师德负面制度”等师德培训，加强对教师爱岗敬业的教育。2.组织教师参加了各级各类培训，转变教师观念，拓宽教师视野。如选派副园长刘毓、赵丽及骨干教师万春华、霍焕焕、李文平、南挺等教师到西安、榆林等地参加了托育管理、骨干教师能力提升、保育员培训等，提高教师专业素养和教育教学水平。3.加强了对园本课程的研究，鼓励教师通过网络、读书学习、集体研讨等，不断吸收新信息，赵丽、高丽、康芳芳、武爱芳等老师的园本研修课题顺利通过。（五）教研工作1.在加强教育教学研究，深刻领会新《指南》的精神和理念方面，各组集体学习《指南》，并配以自学、读、议、说、听等方面相结合，使《指南》的理念逐步转化为教师的教育行为。2.注重了教师队伍的素质的提高。开展听评课活动，各个教研组对每个教学活动进行一课三研，等到试讲比较满意的程度，再放到教研组进行公开课展示。3.教研组的小课题研究。每个教研组按照大中小分别确立小课题进行研究，老师们人人参与，每个人都有分工。在学期末，都形成了一定的理论成果，内容全面，理论贴合研究实际，符合幼儿的年龄特点和研究方向。（六）卫生保健工作1.每年为全园教职工、幼儿进行体检。定期向幼儿家长宣传了幼儿健康教育的新观念，让家长积极地配合幼儿园做好春秋季节传染病高发期等的预防工作，保障幼儿身心健康。2.能重视晨午检工作，每天在幼儿入园时为幼儿测温，随时检查幼儿是否带不安全的物品入园。3.幼儿园是幼儿较密集的场所,幼儿餐具、用具、玩具清洗不彻底,消毒不到位就会病从口入,引发各种疾病。因此,我园完善了消毒制度,厨房、各班都配有消餐消毒柜,教室配有紫外线消毒灯,所有部门能严格按要求消毒,并做好记录。（七）家园共育工作每学期能开展一次全园性亲子活动，召开两次家长会，与家长面对面交流，分享幼儿在园的学习、生活情况，提升了家庭对幼儿教育的参与度，保持家园信息的畅通。（八）巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作继续落实国家和省市县关于脱贫家庭幼儿的精准资助政策，扎实推进教育脱贫攻坚成果工作，全力做好脱贫家庭贫困幼儿的关爱和帮扶。制定了巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的方案，并组织教师认真学习，确保巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作顺利进行。（九）工会工作1.重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质，努力营造和谐校园环境。2.积极配合保教处的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。二、取得的主要效益本学年，对于我园来说，是充满爱与希望的一年，每一个瞬间都承载着孩子们的纯真、老师们的辛勤付出以及家长们的支持与信任。我们一同见证了孩子们在这片小小的天地里，迈出的每一个大大的步伐，从最初的懵懂稚嫩，到如今的自信勇敢，每一份成长都值得我们骄傲与珍藏。为了能够帮助孩子建立语言技能，我园通过读书月、读书日提升幼儿阅读技能，尤其是5月以来开展的“千本绘本”阅读漂流活动，改变了许多家庭休息娱乐方式，相互陪伴的时间增多，亲情更浓。更为重要的是孩子们萌发了自主阅读意识、获得自主阅读的权利并提升了自主阅读的能力。每学期为幼儿测量视力、身高、体重两次，并配合医疗机构作健康常规体检。教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、保护视力的方法，增强了幼儿自我保护意识。如在2024年5月22日协助“山中雏菊筑梦行动”儿童口腔健康公益项目专家及志愿者们对全园幼儿进行了口腔卫生宣传及开展口腔检查。让家长清楚了解孩子的牙齿情况，保持口腔健康。为深入贯彻落实教育帮扶相关工作精神，2024年6月24日，支部书记钟飞携教师走进幼儿家中开展“精准资助基层行”走访活动。利用清明节捏面花、端午节包粽子等传统节日开展传统文化主题教育活动，对幼儿进行了传统文化熏陶。尤其是散曲的吟诵，使幼儿可以进入文化情境中，多感官地与传统文化相互作用。2024年9月14日，江西散曲研究专委会散曲家莅临我园参观交流。目前存在的问题（一）部分教师教育理念陈旧，教学方法单一，缺乏创新意识，难以激发幼儿的学习兴趣和积极性。新入职教师实践经验不足，在班级管理和幼儿教育方面存在一定困难。（二）课程内容过于注重知识传授，忽视了幼儿综合素质的培养，如创造力、想象力、社会交往能力等。（三）校园周边环境安全。我园地处县城中心地带，大门前文体巷人流量较大，下巷口连着农贸市场，小商小贩较多，加之二中家属楼、工行家属院住户停车多，幼儿入离园时道路经常堵塞，存在安全隐患。整改措施定期组织教师参加专业培训和教研活动，邀请教育专家进行讲座和指导，帮助教师更新教育理念，学习先进的教学方法和技能。建立师徒结对制度，让经验丰富的教师与新入职教师结成对子，通过传帮带的方式，帮助新教师尽快熟悉工作环境，提升教学能力和班级管理水平。重新审视和优化课程体系，增加艺术、体育、科学探索、社会实践等多元化课程内容，注重培养幼儿的综合素质和兴趣爱好。（三）积极联系公安、教育、街道管理、工商、卫生、文化等部门，建立联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题，以达师幼平安、秩序井然，有力地促进我园教育教学工作顺利进行。五、下一年度工作计划在未来的工作中，我们将继续秉承办园宗旨，以培养孩子的全面素质为核心目标，努力提高幼儿园的教育教学质量和社会声誉。具体计划如下：（一）继续推进“陕西省文明单位”的创建工作，按时报送相关资料，争取早日创建成功。（二）进一步推进“千本绘本”漂流活动，丰富幼儿语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。（三）继续加强语言文字规范化建设。积极开展《国家通用语言文字法》的培训学习，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。营造推普宣传氛围，借助网络平台、班级微信群、家园联系栏、公众号等，向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用，并将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中，做到“人人说普通话、写规范字”。（四）充分发挥省级示范园的示范和辐射作用，带动全县学前教育事业的发展，加强对结对帮扶园的管理和指导。通过选派骨干教师到对口支援学校上示范课，传授教学方法和经验，帮助她们提升教育理念、教学水平，助力提升我县幼教整体水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |