泾阳县城区第四小学
发布时间：
2025-02-20 09:19
| 单位名称 | 泾阳县城区第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县县前街 | |
| 法定代表人 | 文珑 | |
| 开办资金 | 236万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 302.72万元 | 816.02万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 76 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展主要工作情况认真执行党组织领导的校长负责制，落实立德树人根本任务。以《咸阳市中小学校三项常规管理基本要求》为抓手，持续规范办学行为，深化教育教学改革，坚持“五育”并举，抓实“双减”、“五项管理”“课后服务”，积极探索推进德智体美劳五育融合体系建设；以特色鲜明、质量过硬为目标，使学校特色更加鲜明，教育教学质量稳步提高，社会影响力不断扩大，师生群众满意度全面提升。1、坚持党建工作引领，锻造德才兼备队伍。一是狠抓意识形态责任落实。二是深入学习教育家精神。三是以“563”党建工作法为抓手，促进党建与教育教学工作的深度融合。四是全面落实学校党建重点任务。建立党建目标考评制度，从党建管理、党建活动、党建引领等层面对党员进行考核。五是扎实开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治。2、坚持“五育”融合，促进学生全面发展。一是坚持以德育人，二是坚持学科融合，三是坚持健康第一，四是坚持劳动教育。五是优化课后服务。3、强化常规管理，提升教育教学水平。一是狠抓常规管理，二是认真贯彻“双减”和“五项管理”政策，三是聚焦信息化教学改革，四是丰富教研形式，五是开展各种竞赛评比活动，助力学生综合素质全面发展。4、坚持立德树人理念，营造安全和谐环境。一是加强师德师风教育，推进班主任和德育队伍建设；二是狠抓日常行为规范，培养学生优良行为习惯；三是结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动；四是凝聚家校协同育人合力。5、提升安全管理水平，营造安全和谐环境。一是立足实际，完善和加强安全稳定工作组织领导；二是做好教职工安全培训；三是认真做好安全教育“三个落实”。6、提升后勤服务能力，不断改善办学条件。一是建章立制，规范管理；二是服务中心，改善条件；三是精打细算，合理开支。7、发挥教代会民主作用，服务广大教职工。一是健全规章制度，参与民主管理；二是关怀慰问职工，做好“送温暖工程”；三是做好“退管服务工程”；四是做好“团队建设”工作。二、社会效益情况我校被省教育厅等授予庆祝新中国成立75周年“唱响红色新童谣”全省少年儿童主题诵读活动优秀组织奖；被团省委等授予2024年度“为强国建设、民族复兴而读书”主题活动优秀单位。在第十九届青少年冰心小作家征文活动中，姬海燕获得国家级辅导教师一等奖，刘英、付航娟、张利等20名教师获得省级辅导教师一等奖。刘金龙获得陕西省国培计划骨干教师能力优秀学员。许红玉获得咸阳市“红领巾爱祖国”讲解技能大赛优秀指导教师；王群获得咸阳市“五个一”专业发展三等奖。县教育局授予李鹏飞先进教育工作者，王亚利师德师风先进个人，翟育菲、王群模范班主任，宋亚婷、张晓华优秀教师，雷轲、侯万紫、刘金龙等9人教育事业追赶超越优胜个人，王群、张利德育教育创新发展先进个人，王亚利2023-2024年度优秀“爱心家长”。许红玉、张晓华获得泾阳县“红领巾爱祖国，红色故事我来讲”优秀指导教师；在泾阳县专任教师“五个一”精品课活动中，王辩获得一等奖，李婧获得二等奖，王育荣、许红玉获得三等奖，常璐、王群获得优秀奖；侯冬梅、李婧、姬海燕、许红玉获得泾阳县“唱响红色新童谣”少年儿童主题诵读活动优秀指导教师；李蝴蝶获得泾阳县班主任基本功大赛优秀奖；宋亚婷获得泾阳县“书香志远悦读润心”演讲大赛三等奖。梁煜曌、常璐分别荣获泾阳县小学科学、小学语文教学能手；董蒙蒙荣获泾阳县2024年县级公开课特等奖，李婧、刘金龙、李蝴蝶荣获优秀奖。我校教师宋亚婷、学生张馨月分别荣获泾阳县“书香致远，悦读润心”演讲比赛三等奖。在泾阳县第十七届中小学生运动会中，我校获得五六年级组团体总分第四名、三四年级组团体总分第七名。三、存在问题及整改措施存在问题：一是教师编制不足，学科结构不尽合理。二是占地面积不足、生源过多等因素制约学校发展。整改措施：一是继续开展课堂大练兵活动，发挥“名师工作室”“党员示范岗”辐射带动作用，采取内部发掘、外派学习、专业引领等培养中青年教师，着力解决体音美等专业教师不足问题，打造全学科骨干体系。二是从学校自身想办法克服困难最大化地利用现有条件做好教育教学工作，推进学校内涵发展；同时我们将积极申请校园建设项目，想方设法解决教师办公条件较差、功能部室数量不足、个别班级大班额等制约学校发展的问题。四、下一步打算1、建设凝聚力强、能打胜仗的领导班子。2、加强师德师风建设，办好满意学校。3、深化教育教学改革，落实立德树人教育理念。4、开展家长进课堂和社团活动，大力推进素质教育。5、加强师生安全教育，构建和谐校园。6、努力充实内配设施，争创省级名校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |