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澄城县王庄镇刘家洼幼儿园

发布时间: 2025-02-19 17:57
单位名称 澄城县王庄镇刘家洼幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 澄城县王庄镇刘家洼街02号
法定代表人 刘智勇
开办资金 516.93万元
经济来源 财政补助
举办单位 澄城县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
519.97万元 520.03万元
网上名称 澄城县王庄镇刘家洼幼儿园.公益 从业人数  21
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务规范开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、具体业务开展情况(一)加强自身学习,提高整体素质。1.师德为先。“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。”师德建设是教师队伍建设的立身之本,针对虐童事件,开展师德师风讲座,集体讨论学习,分享教师情绪疏导方法,签订师德建设协议书。2.专业为重。一是强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习教育局有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师参加培训活动;领会《3—6岁儿童发展指南》精神;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。二是学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。主要采用集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力。三是幼儿园内部定期举行公开课观摩教学活动,活动后集体讨论学习评课。活动中,老教师不仅向新教师传授了宝贵的教学工作经验,也会从新教师的课堂中发现和吸收很多更新的有效教学元素。集体观摩讨论,达到了相互学习共同进步的效果。四是对教师基本功实行长期训练,舞蹈、绘画、弹奏、演唱,多方面拓展教师技能,使每个教师的潜能最大化发挥。(二)重视常规管理,注重保教质量。牢固树立健康第一,预防为主、防治结合的原则,采取一系列有效措施,有效促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求。一是定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。二是严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。三是积极配合职能部门做好各种计划免疫预防接种工作,根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。四是在伙食供应方面更是以“质量第一、营养合理”为防线,以严把“病从口入”为关卡,创建成标准化食堂,努力为幼儿提供营养可口的餐点。(三)搞好校本培训。我们尽可能地为教师创造条件,搭建平台,着力提高教师的专业知识及教学技能水平。按县进修学校要求组织教师完成了校本培训任务,2024年3月9名教师取得“国培计划”结业证书和荣誉证书,2024年4月全体教师22人参加了反邪教法制知识网上答题,2024年10月10名教师取得教育信息化认证证书,2024年12月幼儿教师8人参加教育教学业务能力测试,培训省级1人次,县级4人次。二、取得的社会、经济效益在今年举行全县六一幼儿教师技能大赛中我园舞蹈《美人吟》、《草原欢歌》、《老师妈妈、妈妈老师》取得了单项二等奖,团体优秀奖的好成绩。渭南市“小区域、大发展”区域活动全市评比中,我园参赛作品《彩虹的约定》获市级二等奖,11月份“我运动我健康我快乐”喜获市级团体优秀奖,这也是我们澄城县唯一获奖的乡村幼儿园。我们幼儿园虽然只是一个乡村小园,但为澄城教育亮出了品牌,增添了光彩。学校重视常规管理,注重保教质量也为刘家洼村儿童提供了一个良好的学习环境,培养了孩子们良好的行为习惯,为幼儿成长奠基。三、存在的问题和改进措施(1)存在问题1.安全工作需进一步加强,教职工安全思想需进一步提高;2.各项制度还需持续坚持并不断完善。(2)整改措施:1.通过定期学习提高教职员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。2、不断完善各项制度并严格执行。发现问题,及时处理,并做好记录。四、下一步工作计划(一)每天由总护导和值勤人员进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作,结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。(二)按时开展日常教育教学工作,定期组织各类相关活动,提高教师素质和幼儿成长幸福指数。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况