澄城县恒大幼儿园
发布时间：
2025-02-19 14:49
| 单位名称 | 澄城县恒大幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 澄城县万泉街南段东澄城县恒大幼儿园 | |
| 法定代表人 | 孙海龙 | |
| 开办资金 | 641万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 澄城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 478.14万元 | 477.38万元 | |
| 网上名称 | 澄城县恒大幼儿园.公益 | 从业人数 19 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作:一、具体业务开展情况（一）教育教学1.深挖“童”趣，加快有效课堂建设。全面推动有效课堂建设，扎实开展深度研课、精细磨课、精彩说课、认真听课、客观评课“五位一体”活动，全方位提升教学质量，促进教师专业成长，为教育发展注入强劲动力。通过“搭台子压担子”、集体备课、一课三研的方式，为教师提供展示、锻炼的机会，让教师自主发展、锤炼内功。本学年开展领导示范课2余次，骨干教师示范课6余次、青年教师展示课4余次，层层递进，打磨精品课例，促进教师专业化成长。2.挖掘课程，助力幼儿自主成长。主题活动，搭建平台。我园开展了丰富多彩的主题活动：传统节日、国庆节、重阳节、冬至、图书馆、消防大队社会实践等活动，让孩子们在不知不觉的游戏活动中感受中华传统文化的魅力，助力幼儿全面发展。项目活动，丰润底蕴。以计划为引领，以活动开展为载体。通过课程审议、集体备课、环境创设、课程预设与生成等活动合理安排幼儿一日活动，促使教师的课程理念不断改变，幼儿活动愈加丰富、班级特色也愈加明显。目前，生成班本课程《你好，新本领》《与“礼”相遇》《千“编”万“织”》《“瓶”日里的小美好》《符号真有趣》等40余个。（二）保育工作一是把好晨检关。老师每天坚持认真晨检，做到一问二看三摸、四查，并做好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。二是把好消毒关。要求全体教师每天提前到岗，开窗通风，保持室内空气清新，对教室、寝室、活动室等场所进行全面清洁，包括扫地、拖地、擦桌子、椅子、玩具柜等，确保环境整洁干净。严格按照消毒制度，对幼儿的餐具、水杯、毛巾、玩具等物品进行消毒。三是把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。四是把好培训关，定期开展卫生保健知识培训，守护师幼身心健康发展。（三）打造多元化平台，全面提升教师队伍建设在集体学习中学出能力。在精准培训中“教出实力”。先后组织教师参加《2024年“国培计划”陕西省农村市县级骨干教师能力提升培训项目幼儿营养与健康培训》《国培计划（2024）陕西省民办普惠幼儿园骨干园长能力提升培训》《组织全体教师积极参与县进修学校组织的暑期培训》，开展园级培训《陕西省示范幼儿园评估标准》《幼儿园教师一日生活流程》《营养膳食知识培训》《消防知识培训》《师德师风法律法规知识培训》等，紧握知识杠杆，撬动教师全方位成长，催化教学进阶蜕变。二、取得的社会、经济效益（一）本学年，我园紧扣幼儿成长需求，于教学竞赛、文体汇演、实践拓展各类活动里精耕细作、全力投入，一路拼搏，成果斐然，收获诸多佳绩。集体荣誉5余项，荣获澄城县学前段2024户外游戏观摩活动优秀奖、荣获平安校园称号、荣获澄城县第三届中小学生艺术展演暨庆“六一”文艺汇演幼儿组艺术表演类《自己的事情自己做》二等奖、荣获管理工作先进集体、荣获安全稳定先进集体等；（二）运动游戏。将幼儿走、跑、跳等基本动作和律动、音乐游戏等融合在一起，创编了充满活力与欢笑的体能循环（椅子大作战），促进幼儿健康快乐地成长。（三）跳皮筋。户外游戏时分，操场一角，五彩皮筋在地上一绷，立马成了孩子们的欢乐天地。单脚轻盈点地、双脚利落跃起，口中还哼着俏皮歌谣，既锻炼了身体协调性、节奏感，又在你来我往间收获纯真友谊，解锁儿时专属的快意。三、存在问题和改进措施（一）存在问题教师专业技能还有待加强。（二）改进措施继续加大教师业务能力不断成长，持续开展以老带新的教师专业团队建设，利用教科研时间进行专业知识指导。四、下一步工作计划（一）继续牢记“用爱滋润，用心呵护”的园训，把“阳光、快乐、健康、幸福”的办园理念落到实处。（二）探索新的特色活动，致力构建关爱幼儿健康快乐成长的目标。（三）深耕教师培育，赋能专业成长：秉持“开放、多元、共进”的教师培养理念，加大教师培训力度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |