子洲县实验小学
发布时间：
2025-02-19 09:38
| 单位名称 | 子洲县实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 县城所属户口范围内的小学教育工作，协助各级宏观部门的宣传工作，小学教育教学工作. | |
| 住所 | 子洲县二道桥南政府西侧 | |
| 法定代表人 | 蔡永明 | |
| 开办资金 | 1120万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1108.32万元 | 1093.04万元 | |
| 网上名称 | 子洲县实验小学.公益 | 从业人数 122 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 回望本学期，紧紧围绕学期初计划和上级下发的各类文件，结合学校实际科学合理安排，认真组织开展丰富多彩的活动，促使学生德、智、体、美、劳全面发展。本学期主要工作如下：一、业务开展情况（一）制度建设与完善开学初，完善了《一年级入学教育周活动方案》和《一年级入学教育周成果评选方案》，并在2024级学生中落实，根据验收评比，入学教育为学生进入正常有序的学习生活状态打下了良好的基础。因新教材的实施，根据教师反应，结合学校的实际情况，征求学生家长和英语老师的意见，在第十一周出台了《英语教学要求》。（二）常规检查与反馈本学期，开学初对学科计划进行了审查，业务检查能按照“检查一反馈一整改一回头看”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，为教学服务，每轮业务检查后出一期简报。教师校本研修手册撰写符合学校要求。教务处平常注重课堂督查，安排专人进行督查，发现问题及时反馈，约谈。（三）培训与学习搭建平台，促进成长。积极组织教师参加各级各类培训竞赛活动，本学期共派出教师参加培训竞赛77人次。通过培训竞赛，教师们开阔了视野，更新了教育理念，提升了教学技能。张秋蓉老师在2024年榆林市中小学思政课教师“大练兵”市级展示活动中荣获镇区小学组三等奖。王渺淼老师在县第九届中小学教师新媒体新技术教学应用竞赛中荣获小学组三等奖，周苗苗老师在县第九届中小学教师新媒体新技术教学应用竞赛中荣获小学组二等奖，在榆林市第十届中小学教师新媒体新技术教学应用大赛活动中荣获小学综合组一等奖。（四）课堂教学探究与实践推动组队帮扶，共同进步。继续推进青年培养，本学期，青年教师在企业微信中粉笔字和钢笔字每周打卡，第十周，袁锦银老师在大会议室对青年教师进行了粉笔字培训。每周四，固定校委会成员和指导老师听王渺淼、王哲、刘锦淇和张雨欣四位老师的课。10月—12月，开展了“构筑理想课堂同上一堂课”示范课、公开课活动。强化课堂管理，提高课堂秩序。本期初，召开教研组长会议，要求各备课组每两周安排一次组内公开课。第九周召开了艺体课课堂研讨活动，启动了教研组课堂公开课，要求教研组成员每人每学期上一堂公开课。第十二周优化了推门听课。二、取得的主要社会效益和经济效益（一）丰富“第二课堂”本学期，计划年级社团开设37个，学校社团12个，涵盖了23个类型。根据一年级学生情况，一年级7个社团暂未开设。魔方社团在县级比赛取得优异的成绩，将代表子洲县参加市级比赛。校级汉字听写社团杨慧老师和曹锦柯、张浩然、高歌、张雨婷同学组成的实小代表队在子洲县第十届中小学生规范汉字听写大赛中荣获团体一等奖，代表子洲县参加市级比赛。（二）夯实“第三课堂”在中秋节假期安排六年学生参加“中秋品文化传承韵悠长”第三课堂社会实践活动；国庆节安排五年级学生参加“喜迎国庆佳节赓续红色血脉”第三课堂社会实践活动。本学期，教务处围绕“让每一个生命都精彩”的办学宗旨，开展多姿多彩的文体活动，举办了以“心迎‘新’，共启‘新’程”‘新’一年级新生入学仪式;汉字听写、诗词大赛校级选拔赛；“童声颂祖国共抒爱国情”迎国庆朗诵比赛；迎国庆书画大赛；一二年级劳动体验活动；科技节系列活动科幻画比赛；国学知识竞赛，百科知识竞赛，第三届校园主持人大赛；数学知识竞赛，通过举办活动，让校园生活充满了七彩阳光，让学生汲取了丰富的营养，让学生的发展更加全面、阳光。三、存在问题及不足：（一）本学期因客观原因，推门听课和组内未能如实按照计划进行安排计划落实。（二）学生分层作业落实不到位。（三）教师的教育信息化素养参差不齐，对多媒体教学设备、教学软件等的使用不够熟练，甚至存在畏难情绪，导致教育信息化在课堂教学中的应用推广不够深入。（四）督促教师学习新课标不到位。四、下一步工作计划：（一）继续落实“双减”政策和五项管理。（二）进一步加强新教材、新课标的学习。（三）继续优化各类活动，争取能按照计划进行推门听课和组内公开课。（四）注重分层作业的落实，教师要精心设计作业、认真批改，学生要工整规范书写作业。（五）进一步加大对学生学习习惯和规范书写的培养。（六）提升教师教育信息化素养，为教师提供多样化的培训学习途径，提高设备使用效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度目标考核（中级二档）子洲县三八红旗集体优秀学校子洲县统一战线示范基地子洲县第七届中小学生诗词大会一等奖榆林市第七届中小学生诗词大会三等奖子洲县新时代立德树人好学校榆林市立德树人好学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |