渭南市临渭区苏园丰景幼儿园
发布时间：
2025-01-23 16:59
| 单位名称 | 渭南市临渭区苏园丰景幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省渭南市临渭区杜化路北段苏园丰景小区内 | |
| 法定代表人 | 李杜娟 | |
| 开办资金 | 2107.97万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1785.98万元 | 1720.86万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务开展情况本学年，幼儿园积极落实保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范发展，提高保教质量；做好卫生保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长；组织园内幼儿大型活动，全面发展幼儿五育发展；开展德育工作，培养幼儿爱国情怀；创设园内环境，打造优美，富有教育价值的幼儿天地。1.校园安全方面加强校园“网格化”安全管理，通过部门之间、岗位之间各思其职，密切配合，沟通渠道畅通形成安全稳定的工作联动机制；同时遵循“预警于先行动有序”的思想，开学初层层签订16项岗位安全目标责任书，使安全工作责任到人；中心校与幼儿园签订《校园安全责任书》、幼儿园与不同岗位签订安全责任书、幼儿园与家长签订节假日安全责任书等；实行层层负责的目标管理责任制，通过带班中层值周形式，时时转班、发现问题，立即整改，全面夯实一日活动安全保障；重新修订《个人安全岗位及责任区域安排表》确保校园每一处区域监管排查到位。2.科学保教方面根据实际情况，我们将重点放在幼儿生活常规的培养，从教师自身出发，进行培训与研讨，逐渐地形成常规性的成长模式，针对各年龄的特点，强化幼儿的学习常规，让孩子掌握学习生活的规律，培养幼儿良好的生活习惯。在一日活动中，各班根据年龄特点，开展了小小值日生、签到墙活动。在这项活动中，融合了多领域内容，渗透了多方面核心经验的生长。根据局文件要求，将中国传统节日融入幼儿园教学活动，在国庆、中秋、重阳、元旦活动中，不仅能强化幼儿对现实世界的认识，还能让幼儿在传统文化的熏陶下逐渐成长为中华优秀文化的继承者和弘扬者，对提高幼儿园的整体教学质量及社会未来发展具有重要的意义。3.师德师风方面一年来，我园坚持把师德师风教育作为教师队伍建设的首要任务，通过组织全体教职工深入学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》以及《幼儿园工作规程》等一系列规章制度，强化教师的职业道德意识和法治观念。我们不仅注重理论知识的灌输，更强调联系实际，通过案例分析、讨论交流等形式，让教师们深刻理解师德师风的重要性，明确自身在教育教学中的角色定位和责任担当。同时，我们还邀请了知名教育专家来园讲座，分享师德建设的先进经验和做法，激发教师们的职业荣誉感和使命感。二、取得的主要效益1.课题研究立足实际在研修活动的持续推动下，教师们积极参与并开展了一系列教育科研项目和课题研究，通过实证研究和科学实验，深入探究幼儿教育的各个层面。本学期成功申报了3项区级课题，15项园级课题，内容涵盖了园本课程开发、教师队伍建设、区域活动、奥尔夫音乐、安全管理、幼小衔接、后勤管理等方面。本学期成功申报这些成果不仅充实了园所的教育资源库，为日常教育教学提供了有力的理论支撑和实践指导，还帮助教师们积累了丰富的科研经验，提升了专业素养。2.教学研讨促进成长观摩活动是每学期必不可少的学习形式，本学期于10月分别开展了新入职教师亮相课、成长型教师汇报课、骨干教师展示课、教学能手示范课、中层领导挂牌课。其中可喜的发现，成长型教师的集中教学能力较上学期有了很大的提升，这离不开教师的自身努力，也离不开幼儿园多种形式促进教师专业成长的机制。3.科学衔接提升质量本学年我们开展了“我的幼儿园日记”和“爱心大带小”浸润式幼小衔接系列活动，老师们通过追随孩子的心理发展需求，有目的、有节奏、有层次地开展幼小衔接系列活动，在不疾不徐的步调中，为孩子实现幼儿园与小学的顺利过渡做打底色的教育。4.师德教育塑造形象为确保师德师风建设的实效性，我园建立了科学完善的师德考核机制。我们依据《教师职业道德考核评估标准》，结合幼儿园实际，制定了详细的考核细则，从教师的职业道德、教育教学、家园共育等多个维度进行综合评价。通过自评、互评、园评相结合的方式，让每位教师都能清晰地认识到自己的优点和不足，从而有针对性地进行改进和提升。三、存在问题及整改措施1.生活设施有待改进，特别是在硬件的添加与投入方面。后期将更新和添置必要的硬件设施，如玩具、教学设备等，以满足教学需求。2.大部分教师集中教学能力参差不齐，对五大领域核心经验的理解与运用不达标，我园将定期组织教师参加专业培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。四、下一步工作计划1.加大投入，改善园所环境，确保幼儿拥有安全、舒适的学习和生活条件。2.幼儿园将从语言领域着手，分别对谈话活动、辩论活动、叙事性讲述、说明性讲述等方面进行细致讲解，教师现场对课例进行分析研讨交流，为后期集中教学能力奠定基础。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |