渭南市临渭区学生资助和后勤管理中心
发布时间：
2025-01-23 16:58
| 单位名称 | 渭南市临渭区学生资助和后勤管理中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 全面落实学生资助政策，服务学校后勤管理。负责组织实施生源地信用助学贷款和学生营养改善计划，负责全区学前教育、义务教育、普通高中和中等职业学校学生资助管理工作，负责中小学健康体检工作，负责中小学勤工俭学及社会捐资助学活动。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区仓程路南段 | |
| 法定代表人 | 宋卫平 | |
| 开办资金 | 23.42万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 45.13万元 | 79.62万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区学生资助和后勤管理中心.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：开展业务活动情况一是多维度做好工作宣传。2024年，中心展开多方式宣传，构建覆盖广、效率高的资助政策宣传体系。抓住有利时期进行“六个一”宣传，扎实开展“精准资助基层行”走访活动，安排全区各级各类学校累计走访11296名家庭经济困难学生，细致了解家庭经济困难学生实际情况，切实做好家庭经济困难学生的精准帮扶工作，群众满意度达95%以上。优化陪餐工作制度，公开邀请家长进校园陪餐,组织家长参观“校园餐”制作供应全过程，参与学生餐分餐配餐；召开“家长陪餐问题反馈会”，收集家长对“校园餐”的意见建议，积极改进供餐工作。鼓励学校从家长中选聘食堂从业人员，进一步确保校园食品安全,获得家长广泛好评。二是国家资助政策落地落实。中心严格按照“阳光资助、精准资助、应助尽助”的总要求，通过“奖、免、助、补、贷”五种方式落实政策，确保实现“应助尽助、不漏一人”的目标。其中：2024年全学段累计资助学生23302人次，共计发放资助资金1434万元。实施“滋蕙计划”，为511名家庭经济困难大学新生发放路费及短期生活费38.1万元；实施“励耕计划”，为91名困难教师发放生活补助101万元；成功签订贷款合同2680份，发放贷款资金3518.0186万元，助学贷款工作走在全市前列。三是“校园餐”理日趋规范。对我区供餐学校实行“368”校园餐管理模式，夯实监管责任。明确三级管理网格，压实区教体局、镇办中心校、供餐学校三方责任，筑牢食品安全防线；严守六道食安关口，涵盖食材采购、贮存、加工、留样、清洗消毒及人员管理，形成闭环，全力捍卫师生餐饮安全；落实八项工作要求，包括“日管控、周排查、月调度”、校领导与家长陪餐、就餐信息公示、用餐满意度调查、食品安全举报、问题排查整改和食育教育，实现全方位监管，有效提升校园餐饮管理水平。二、取得的主要效益2024年全学段累计资助学生23302人次，共计发放资助资金1434万元。其中：学前段共资助4056人次，发放资金152.1万元；义务段共资助11300人次，发放资金488.35万元；高中共资助7161人次，发放资金715.675万元；中职共资助785人次，发放资金77.675万元。落实符合条件的脱贫户家庭、监测户家庭学生9940人次，发放资金487.79375万元。同时为511名家庭经济困难大学生落实“滋蕙计划”，共发放资金38.1万元；为91名困难教师落实“励耕计划”，共发放资金101万元。2024年，全区共收到助学贷款申请2690份，成功签订贷款合同2680份，发放贷款资金3518.0186万元。临渭区共有中小学116所，食堂供餐学校103所(农村义务教育营养改善计划实施学校62所），全部实现“互联网＋明厨亮灶”，供餐学生94007人。另有校外配餐学校1所，配餐学生746人；不提供餐食学校12所。全区13516名学生（包括在城区就读建档立卡、城镇低保和孤残学生）享受营养改善计划。其中残疾学生、建档立卡脱贫户家庭学生、城镇义务教育阶段低保家庭学生、孤残学生共3084名。学生营养改善计划财政拨付资金共计1435.2万元。加大学校食堂改扩建项目申报数量及资金投入，对城区部分老旧学校食堂进行全面改扩建，2024年共投入学校食堂改造资金290余万元。大力推行义务教育营养改善计划智慧监管系统应用，对农村义务教育营养改善计划实施学校食材采购、食材储存、加工制作、清洗消毒等供餐全流程实时监管，促使食堂环境与监管设备得以“双提升”，为校园餐饮的安全供应筑牢根基。三、存在问题和改进措施一是资助宣传还需加强。个别学生家长，尤其是原建档立卡家庭学生的祖父母不清楚学生受助情况，主要原是学生在城区上学由父母管理，老师只是与学生父母联系，祖父母在农村，对学生的具体受助情况不清楚。二是督导督察还需细致。虽然已依据教育系统三级包联责任常态化开展督导督察工作，但工作质量仍有待提高，未能“麻雀式”解剖问题，深入挖查摆问题产生的深层次原因。三是监管方式还需有力。个别校服企业不能及时上传质检报告，中心无公告审核权限，缺乏有效的制约手段。经多次和后台沟通、召开会议强调、电话催促通知企业，此问题暂时得到解决。改进措施：加大问题分析能力，根据出现问题，针对性的建立各种规章制定，把工作做实做真，规范操作，规范管理。四、下一步工作计划2025年，中心将以提升工作能力、健全工作机制、抓好工作落实为目标，不断提升工作效能。一是思想再提升，保障常规工作有序开展。巩固党纪学习教育成果，常态化开展集中政治理论学习，鼓励个人自主学习，不断提升干部政治站位和思想认识，确保常规工作稳中有进。二是管理再规范，保障重点工作持续推动。对家庭经济困难学生资助、“校园餐”管理进行优化，加快学校资助和后勤管理规范化进程，推动重点工作持续向前。三是沟通再加强，保障难点工作得到突破。加强与财政、卫健、市场监管等部门的沟通协调，积极应对难点和热点问题，让惠民政策落地、落实，让利民工程取得实效。新的一年，中心以逢山开路的决心，不畏艰难，勇往直前，把聚焦、聚神、聚力作为行动准则，持续向目标进发，以锲而不舍的精神状态，应对挑战，全力以赴推动我区学生资助和后勤管理工作落地生根、开花结果。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |