渭南市临渭区交斜镇中心小学
发布时间：
2025-01-23 10:56
| 单位名称 | 渭南市临渭区交斜镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区交斜镇交斜村 | |
| 法定代表人 | 曹红军 | |
| 开办资金 | 915.8万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 915.72万元 | 912.37万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区交斜镇中心小学.公益 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在区教育体育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展工作，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况1、抓教师队伍，强师资战斗力。学校开展了教师“素质能力提升专项行动”，加强学习培训，开展课题研究、品质课堂赛教等系列活动，引导青年教师队伍走出成长瓶颈，补能力短板，提履职能力。上学年三个区级课题已顺利结题，本学年三个区级课题已顺利开题，正在实践研究中。学校坚持每周一举行升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进行文明礼仪、好习惯养成等教育。同时，教导处每周进行学生行为规范评比，颁发流动红旗。一年来，学校在环境卫生、集会纪律、早操质量、午休安全等各方面工作效果显著，优良的校风、学风逐步形成。2、抓安全，营造和谐校园。我校高度重视安全工作，围绕“上下学交通安全、饮食卫生、传染病防控、在校活动”四个安全工作重点，做实、做细各项安全管理工作，消除管控“盲点”。严格落实1530安全教育制度，利用安全教育月、安全教育日、交通安全日等，开展专题教育。2024年，我校无重大安全事故发生。3、抓质量，强立足之本。学校领导班子带头实行推门听课，将突出问题在周一教师例会通报。作业布置和批改做到“两统一”“三及时”分层布置，每天公示，教研组两周一次检查，及时反馈。突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准，领会其改革的精神实质，科任教师熟悉新教材，重视学法指导，倡导学生主动参与，乐于探究，培养学生收集和处理信息的能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。4、抓五育，重全面发展。严格执行课程设置标准，开齐开足课时，作息时间设置科学合理；坚持开展“阳光体育”运动，认真落实“两课两操两活动”，定期举行运动会、社团成果汇报等活动；高度重视“双减”工作，严格落实“五项管理”要求，全面推行作业审核制、公示制、分层制，探索更有效地延时服务，将“耐心细致的作业辅导、品味经典的课外阅读、张扬个性的户外运动、温故知新的课后拓展”结合起来，充分发挥延时服务对教育教学工作的辅助作用；家校携手，共同抓好手机、睡眠、读物等管理。5、抓学情调查，研究学生情况。对学情情况分类进行归纳，及时反馈进行研究，及时调整教育教学手段，改进教学方法，从学习情况、心理素质多方面进行研究，准确地发现问题，及时地采取措施，这样“从学生中来，到学生中去”，促进学生全面健康成长。二、社会效益情况1、《道德与法治》、劳动实践课程的有效开展，培养德智体美劳全面发展的新时代小学生。2、确保每日安排“阳光体育”，确保学生每天参加一小时集体体育活动，促进学生体质提升。3、制定并落实了家长学校工作方案；2024年12月召开家长会，各班主任对家长做了安全教育及家庭教育等方面的专题报告，促进了家校间的沟通交流，家长对学校满意度高。三、存在的问题及整改措施存在问题：1、学生自主学习的习惯还未养成，部分年级学科教学常规不到位，教学质量不太理想，教学质量提升幅度缓慢。2、校本培训及教研工作开展不扎实，教师研讨意识淡薄，青年教师素质有待提高。3、在学校精细化管理上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。整改措施：1、制定并建立长效机制，培养学生良好的学习行为习惯养成。通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校风班风建设促进学生综合素质的发展，切实做好学生养成教育工作。与留守儿童和特殊学生家长建立良好的沟通，尊重彼此的角色和责任，通过定期电话、短信、线上平台等方式与家长保持联系，了解儿童在家庭环境中的情况和需求，为孩子提供良好的成长环境，促进全面发展。2、校内研修、外出培训做到两手都要抓、两手都要硬，落实每周一次的教研组活动，确保每次都有主题，每次都有研讨，每次都有收获；外出培训落实记录，开展分享会，进行学习分享研讨。开展师生的“每日一练”硬笔书法练习活动，展览优秀书法作品，营造良好的校园文化氛围，提升教师业务能力。3、建立“横向到边，纵向到底”规章制度，让学校师生时时、处处、事事工作、学习皆有章可循；中层干部每周根据每学期工作计划完成分管工作的“管理备课”，确保事事有人做，并将每一项工作落到实处。学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。四、下一步工作设想1.进一步深化学校品质课堂模式，完善《交斜镇中心小学课堂评价指导意见》，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。2.全面发展，精心打造校园文化，积极开展创建和谐校园活动。完善学校民主管理制度，推进和谐的校园文化建设，营造有利于培养学生的社会责任感、文明习惯和健康人格的校园氛围，形成良好的学风、教风、校风和和谐的师生关系，使学校成为社会文明和谐的示范。3、卫生工作的宣传及管理力度不到位，要建立长效机制，有效处理好学生学习行为习惯养成与德音教育的关系。通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校园三风”及班风建设促进学生综合素质的发展，切实做好学生养成教育工作。4、学生自主学习的习惯还未养成，部分年级学科教学常规不到位，继续加强习惯养成教育，注重家校联系争取家长的支持。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 经上级主管部门对我校工作绩效考评，结果为为优秀，无受惩罚和诉讼投诉记录。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |