宝鸡市陈仓区东关小学
发布时间：
2025-01-14 15:33
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区东关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展业务范围：小学学历教育 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区东关街办贾家崖村 | |
| 法定代表人 | 胥桂荣 | |
| 开办资金 | 102.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 117.99万元 | 110.04万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在陈仓区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务，现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）铸魂强基引领学校新跨越东关小学党支部深入学习贯彻党的二十大精神，扎实开展主题教育，常态落实“三会一课”，持续加强党性教育、廉政教育，精心策划主题党日、书记讲党课等活动。党支部坚持狠抓思想建设，注重作风养成，认真落实党建工作责任制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，推进党建工作取得新成效、迈上新台阶。（二）厚培师资多维赋能教师发展学校高度重视教师发展，以校本教研为基础，扎实有效开展各类教研活动；以教师培训为途径，以课题研究为抓手，通过专家引领、名师带动、青蓝工程等活动提高教师素质，建设一支政治过硬、业务精湛的教师队伍。1、学校紧紧围绕教学质量中心，深化课堂教学改革。开展周备课、周教研、全校大教研活动。2、学校充分发挥青蓝工程“师徒结对”作用，助推新教师专业成长。常态化开展公开教学活动，通过巡课、研课、听课、评课，助力新教师快速成长。3、学校根据不同教师的发展阶段和发展需求，分类组织教师参加学习培训。本年度有10余人次分别参加了省、市、区级的线下培训学习，同时不间断地积极参与省市教科院组织的线上教研活动。学校坚持将教师个人成长与学校成长相统一，鼓励教师积极参加省、市、区级各类比赛，李佳晖、李瑶老师代表学校参加了2024年区级赛教活动，我校教师在各级各类业务竞赛中取得丰硕成果。4、学校高度重视并支持课题研究工作。为推动我校课题研究有效开展，提升教师教育科研能力，我校积极开展校级小课题工作，2024年度成功立项2个小课题。老师们以课题为抓手，坚持科研先行，在平常的教学生活中注重提炼和思考，收集整理材料，从而更好地进行课题研究，加快自身进步与成长。5、为培养学习型师生，构建书香校园，学校以“书香润泽校园，阅读提升思维”为主题，开展系列读书活动。学生方面，学校开展了整本书阅读、亲子阅读、评选书香少年、书香班级等活动，在陈仓区举办的读书之星评选活动中，东关小学郭美依等6名同学凭借其丰富的阅读量、深刻的阅读感悟以及出色的阅读分享表现，荣获区级“读书之星”称号。在庆祝中国人民政治协商会议成立 75 周年，陈仓区政协委员读书感悟交流展示活动中，由校长带领与教师、学生，出演的情景剧《红岩魂》荣获二等奖。教师方面，学校为各教研组购置图书，开展以教研组为单位“共读一本书”的活动，采用个人研读与教研活动带读相结合的方式进行，同时开展读书分享交流活动，写读书笔记、读书心得，激励教师与书本为友，提升教育智慧与能力。（三）落实“双减”聚焦学生核心素养学校以立德树人为根本任务，进一步完善德智体美劳全面发展人才培养体系，始终认真落实“双减”政策和“五育并举”举措，提升育人实效。1、学校坚持五育并举、全面发展的理念，深入落实全环境立德树人，全面提升少先队员素质；以传统节日为契机，开展五育融合课程和主题教育活动；举办朗诵比赛、书画大赛等活动，用美德善行强化学生的思想认知、用生命教育筑起学生的生命厚度。学校以立德树人为根本任务，持不懈地开展常规教育，规范文明礼仪和行为习惯养成教育。2、这一年我们继续实践“作业提质减量”模式，通过分层作业实现作业形式多样化，如思维导图作业、劳动教育作业、科学探究作业、实践作业等，引导学生自主探究，提高思维品质。学校继续开展每日经典晨诵，让中华优秀传统文化在潜移默化中浸润孩子们的心田。鼓励学生每天抽出15-20分钟来练习汉字书写，教师做表率，每周上交一张最满意的作品，从而让练字成为习惯，促进师生共同提高书写水平，收获“滴水穿石”的效果3、将跳绳运动融入到体育课、社团活动、日常训练中，渗透到同学们每天的生活中，并通过举行跳绳达标赛和跳绳小能手等活动，激发学生运动的兴趣和潜力。利用每日晨跑和手指操特色大课间进行阳光体育一小时，努力创造富有特色的体育形式，为学生健康成长创造条件。充分利用课后服务开展丰富多彩的社团活动，建立校本化课程超市，组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、各具特色的兴趣小组和课外拓展训练。4、学校深耕劳动教育，将劳动教育与传统文化、思政课、主题阅读、习作训练和美育等不同学科融合，与学生的校园生活、家庭生活和社会生活相结合。通过开展冬至包水饺、种菜、做叶画等活动让学生感受集体劳动的快乐；学生结合劳动清单在家进行家务劳动，通过评价单对劳动成果进行客观评价，在劳动实践中培养自理自立的能力，磨砺意志、培养品质。（四）强化安全打造平安校园学校按照“安全第一”的原则，多措并举，筑牢师生安全防线。建立健全安全管理制度，与教师层层签订安全承诺责任书，树立人人都是安全员的意识。开展形式多样的安全教育活动。学校根据学生年龄特点和时令特点，组织学生开展各种应急演练，定期邀请交警、辖区派出所、辖区卫生院等来校进行交通安全、传染病防控、未成年人保护等方面的法律法规和安全知识宣传。（五）家校携手同心育人为提升育人成效，我校始终坚持实施家校共育的协同育人模式。持续开展家访活动、家长进课堂和学校开放日活动。邀请教育专家入校开展了家庭教育讲座活动。二、取得的主要社会、经济效益一年来，我校的思想教育、安全管理、后勤保障方面取得了一定的成绩，学校被评为宝鸡市健康学校市级示范建设单位，宝鸡市“作业革命示范校”，陈仓区“平安校园”，陈仓区“营养改善计划工作先进集体”三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1、青年教师教学能力亟待提升。2、学校管理制度还需进一步细化。特别是对于教师管理、班级创选评等仍然落实不到位。3、学校消防设备也有待更新。（二）改进措施1、进一步加强师德师风建设，提高教师修养，提高青年教师工作能力。2、加强教研工作，转变教育教学观念，落实双减政策。四、2025年工作计划思想引领，示范先行，筑牢办学治校政治根基。立德树人，五育并举，打造有辨识度的育人体系。（三）持续开展师德师风建设，持续加强教师培训工作，持续提升教师素质能力，持续强化教学质量提升。（四）统筹协调，实干担当，推进学校设施设备添置。（五）联防联控，从严管理，强化校园安全管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |